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Science de l'éducation und Wege professioneller Lehrerbildung
zum Einfluss der pädagogischen Herbart- und Herbartianismusrezeption in den ersten Jahrzehnten der Dritten Französischen Republik (1870-1913) ; eine analytische Spurensuche -
Ein Vermächtnis
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Von Monet zu Picasso
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French views of German science
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De nye klasser
1870-1913 -
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