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  1. "Selbstverständlich können wir uns irren": Bewertungskriterien im Lektorat
    Erschienen: 2008

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Sprache und Literatur; Leiden : Wilhelm Fink Verlag, an Imprint of the Brill-Group, 1994-; 39, 2008, H. 2, S. 26-36
    Schlagworte: Literatur; Lektorat
  2. In der Werkstatt der Lektoren
    10 Gespräche
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Univ.-Verl., Hildesheim

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bruch, Martin (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3934105157; 9783934105157
    RVK Klassifikation: AL 53650 ; EC 2170 ; AN 46800 ; AV 43650 ; AN 43500 ; GN 1058
    Schriftenreihe: Hildesheimer Universitätsschriften ; 18
    Schlagworte: Lektorat; Lektor <Verlag>
    Umfang: 203 S., Ill.
  3. Der Autor und seine Kritiker
    narrative Identität im Spannungsfeld von Lektorat und Literaturkritik
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826064883; 3826064887
    Weitere Identifier:
    9783826064883
    Schriftenreihe: Konnex ; Band 25 (2019)
    Schlagworte: Schriftsteller; Lektorat; Literaturkritik; Deutsch; Roman; Mögliche-Welten-Semantik; Identitätsfindung <Motiv>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Literaturkritik; Der Autor und seine Kritiker; possible-worlds-theory; Lektoratsarbeit als Identitätskrise; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 311 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2019

  4. Der Lektor und sein Autor
    vergleichende Fallstudien zum Suhrkamp Verlag
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Harrassowitz Verlag, Wiesbaden

    Literatur unterliegt einem Produktionsprozess, der bislang meist vor der Öffentlichkeit verborgen und von der Forschung unbeachtet bleibt. Marja-Christine Sprengel stellt mit ihrer Untersuchung nun die Bedeutung jener Personen in den Mittelpunkt, die... mehr

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Literatur unterliegt einem Produktionsprozess, der bislang meist vor der Öffentlichkeit verborgen und von der Forschung unbeachtet bleibt. Marja-Christine Sprengel stellt mit ihrer Untersuchung nun die Bedeutung jener Personen in den Mittelpunkt, die in den Verlagshäusern maßgeblich für das Publizieren verantwortlich sind: die Lektoren. Auf Grundlage von bisher unveröffentlichtem Archivmaterial der Verlage Suhrkamp, Luchterhand und Piper untersucht sie in Einzelstudien die Strategien und Arbeitsweisen der Lektorate unter besonderer Berücksichtigung der Lektoratsarbeit von Elisabeth Borchers im Suhrkamp Verlag. Das Ergebnis zeigt, dass die Verleger die Arbeitsweise der Lektoren nicht explizit lenkten. Als wichtigste Voraussetzung für eine erfolgreiche Zusammenarbeit stellt sich das persönliche Verhältnis zwischen Lektor und Autor heraus. Auch wenn die Lektoratsarbeit in jedem der vorgestellten Verlage einen hohen Stellenwert hatte, so nahm Suhrkamp eine Sonderstellung ein. Hier prägte Cheflektorin Elisabeth Borchers mit ihren Ideen und ihrer Persönlichkeit maßgeblich das Verlagsprogramm in den Jahren von 1971 bis 1998. Ihre engagierte Betreuung von Autoren wie Max Frisch, Peter Weiss und Jurek Becker weist Sprengel an den untersuchten Archivalien nach und fordert damit eine Neudeutung der ‚Suhrkamp-Kultur‘: Das fruchtbare Umfeld für wichtige deutsche Autoren schuf Verleger Siegried Unseld nicht allein, sondern vor allem mithilfe seiner Lektoren.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783447106535; 3447106530
    RVK Klassifikation: AN 46800 ; GN 1058 ; GN 2009
    Schriftenreihe: Buchwissenschaftliche Beiträge ; Band 94
    Schlagworte: Lektorat
    Umfang: VIII, 302 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Stuttgart, 2015

  5. Bücher machen
    ein Handbuch für Lektoren und Redakteure ; Programmplanung, Projektmanagement, Manuskriptbearbeitung, rechtliche Aspekte, Herstellung, Vertrieb, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit, Berufsbild Lektor, Freie Mitarbeiter in Verlagen, Adressen, Literaturtipps, Checklisten
    Autor*in:
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Bramann, Frankfurt am Main

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schickerling, Michael (Sonstige); Menche, Birgit (Sonstige); Bramann, Klaus-W. (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783934054318
    RVK Klassifikation: AN 44300
    DDC Klassifikation: Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070)
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Aufl.
    Schriftenreihe: Edition Buchhandel ; 13 : Praxiswissen Verlag
    Schlagworte: Industrie du livre - Allemagne - Guides, manuels, etc; Industrie du livre - Personnel - Allemagne - Guides, manuels, etc; Édition - Innovations - Allemagne - Guides, manuels, etc; Öffentlichkeitsarbeit; Buchherstellung; Lektorat; Verlag; Verlagsprogramm
    Umfang: 397 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Der Autor und seine Kritiker
    narrative Identität im Spannungsfeld von Lektorat und Literaturkritik
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783826064883; 3826064887
    RVK Klassifikation: EC 2170 ; GO 10250 ; GO 10230 ; GE 3111 ; GE 6399 ; AN 43500 ; AN 46800
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: KONNEX ; Band 25
    Schlagworte: Literaturkritik; Schriftsteller; Identitätsfindung <Motiv>; Lektorat; Mögliche-Welten-Semantik; Roman; Deutsch
    Umfang: 311 Seiten, 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2017

  7. So lektorieren Sie Ihre Texte
    verbessern durch Überarbeiten ; Schritt für Schritt von der Erstfassung zum fertigen Manuskript
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Autorenhaus, Berlin

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783866711051
    Weitere Identifier:
    9783866711051
    RVK Klassifikation: GE 3111
    DDC Klassifikation: Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070); Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Textproduktion; Korrekturlesen; Lektorat
    Umfang: 153 S., 21 cm
  8. Mellan akademi och kulturpolitik
    lektorat i svenska språket vid tyska universitet 1906 - 1945
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Uppsala Univ., Uppsala

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Schwedisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9789155479602
    DDC Klassifikation: Andere germanische Sprachen (439); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Acta Universitatis Upsaliensis : [...], Studia historica Upsaliensia ; 240
    Schlagworte: Schwedisch; Lektorat; Hochschule
    Umfang: 312 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Uppsala, Univ., Diss., 2011

  9. Akquise und Auswahl von Manuskripten in deutschen Verlagen
    Auswirkung des Verlagswesens auf Literatur als System
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Diplomica-Verl., Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783842896642
    Weitere Identifier:
    9783842896642
    sw212361
    DDC Klassifikation: Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Verlag; Manuskript; Auswahl; Lektorat
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Buchmarkt; Lektorat; Entscheidungsprozess; Manuskriptakquise; Bestseller; Literatur-System; Buchwissenschaft; (VLB-WN)1786: Hardcover, Softcover / Wirtschaft/Einzelne Wirtschaftszweige, Branchen
    Umfang: 103 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  10. Legenden der Gleichberechtigung
    eine literatursoziologische Analyse zum "Gleichstellungsvorsprung" ostdeutscher Frauen
  11. Die Kunst des Drehbuchlesens
    Erschienen: 2009
    Verlag:  UVK, Konstanz

    Deutsche Kinemathek - Museum für Film und Fernsehen, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783867641975
    RVK Klassifikation: AP 50400 ; EC 7970
    Auflage/Ausgabe: 4., überarb. Aufl.
    Schriftenreihe: Praxis Film ; 56
    Schlagworte: Drehbuch - Kreatives Schreiben - Bewertung; Kreatives Schreiben; Lektorat; Bewertung; Drehbuch
    Umfang: 197 S., graph. Darst.
  12. Schreiben im Zwiegespräch/ Writing as Dialogue
    Praktiken des Mentorats und Lektorats in der zeitgenössischen Literatur/ Practices of editors and mentors in contemporary literature
  13. Der Autor und seine Kritiker
    narrative Identität im Spannungsfeld von Lektorat und Literaturkritik
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826064883; 3826064887
    Weitere Identifier:
    9783826064883
    Schriftenreihe: Konnex ; Band 25 (2019)
    Schlagworte: Schriftsteller; Lektorat; Literaturkritik; Deutsch; Roman; Mögliche-Welten-Semantik; Identitätsfindung <Motiv>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Literaturkritik; Der Autor und seine Kritiker; possible-worlds-theory; Lektoratsarbeit als Identitätskrise; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 311 Seiten, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2019

  14. Man muss sein Herz an etwas hängen, das es verlohnt
    Die Geschichte des Aufbau Verlages 1945 - 2020
  15. Akquise und Auswahl von Manuskripten in deutschen Verlagen
    Auswirkung des Verlagswesens auf Literatur als System
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Diplomica-Verl., Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783842896642
    Weitere Identifier:
    9783842896642
    sw212361
    Schlagworte: Verlag; Manuskript; Auswahl; Lektorat
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Buchmarkt; Lektorat; Entscheidungsprozess; Manuskriptakquise; Bestseller; Literatur-System; Buchwissenschaft; (VLB-WN)1786: Hardcover, Softcover / Wirtschaft/Einzelne Wirtschaftszweige, Branchen
    Umfang: 103 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  16. Man muss sein Herz an etwas hängen, das es verlohnt
    Die Geschichte des Aufbau Verlages 1945 - 2020
  17. Lesen als produktive Tätigkeit
    über die Arbeit des Lektors
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  IFB Verlag Deutsche Sprache, Paderborn

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut (HerausgeberIn); Karahasan, Dževad (VerfasserIn von Zusatztexten)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783942409520
    RVK Klassifikation: EC 2170
    Schriftenreihe: Jahrbuch / Henning-Kaufmann-Stiftung ; 2015
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Lektorat; ; Deutscher Sprachpreis; Geschichte 2015;
    Umfang: 40 Seiten, 1 Porträt, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Erscheinungsjahr in Vorlageform:[2015]

    :

  18. Der Autor und seine Kritiker
    narrative Identität im Spannungsfeld von Lektorat und Literaturkritik
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3826064887; 9783826064883
    Weitere Identifier:
    9783826064883
    RVK Klassifikation: EC 1710 ; EC 1700
    Schriftenreihe: Konnex ; Band 25-2019
    Schlagworte: Schriftsteller; Lektorat; Literaturkritik; ; Deutsch; Roman; Mögliche-Welten-Semantik; Identitätsfindung <Motiv>; Geschichte 1984-2012;
    Umfang: 311 Seiten, 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 289-311

    Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg,

  19. Berufsziel Lektorat
    Tätigkeiten – Basiswissen – Wege in den Beruf
    Erschienen: 2018
    Verlag:  A. Francke, Bern ; UTB GmbH, Stuttgart

    Lektorin oder Lektor ist kein Ausbildungsberuf mit geregeltem Ausbildungsgang und vorgegebenen Inhalten. Dieses Buch beschreibt die unterschiedlichen Aufgaben im Lektorat eines Verlags von der Autorenakquisition über Lektorat und Redaktion bis zum... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Lektorin oder Lektor ist kein Ausbildungsberuf mit geregeltem Ausbildungsgang und vorgegebenen Inhalten. Dieses Buch beschreibt die unterschiedlichen Aufgaben im Lektorat eines Verlags von der Autorenakquisition über Lektorat und Redaktion bis zum Projektmanagement. Ein eigenes Kapitel ist der Arbeit als freie Lektorin oder freier Lektor gewidmet. Erfolgreiche Lektoratsarbeit besteht auch in der engen Zusammenarbeit mit anderen Abteilungen. Daher vermittelt der Band wichtiges Basiswissen über andere Verlagsbereiche. Der dritte Teil behandelt die Wege in den Beruf sowie die Aussichten, Chancen und Herausforderungen.Der Autor lehrt Buchwissenschaft an der Universität Erlangen-Nürnberg und war viele Jahre als Lektor und verlegerischer Geschäftsführer bei großen deutschen Publikumsverlagen tätig.„Eine geglückte Gratwanderung zwischen einem berufsorientierenden Fachbuch und einem utb mit wissenschaftlichem Anspruch“www.lektorenverband.de

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838549279
    Weitere Identifier:
    9783838549279
    RVK Klassifikation: EC 2170
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: UTB ; 4220
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Lektor; Lektorat; Verlag; Studien- und Arbeitsbücher; Schlüsselkompetenz-Titel; Vertiefung (Master); Berufspraxis; Literaturwissenschaft; Allgemeines; Sprachwissenschaft/Linguistik; Allgemeines; Germanistik; Sprachwiss. 2018-1; Lektor; Lektorat; Verlag; Verlagsbranche; Volontariat; Ausbildung; Ausbildungsberuf; Beruf; Fachverlag; Publikumsverlag; Belletristik; Wissenschaftsverlag; Lehrbuch; utb; Verlagswirtschaft; Berufseinstieg Lektorat; Germanistikstudium; Studium Geisteswissenschaften
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Mit Literatur- und Abbildungsverzeichnis und Sachregister

  20. In der Werkstatt der Lektoren
    10 Gespräche
    Autor*in:
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Univ.- Verl., Hildesheim

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /AN 46800 B887
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.316.87
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    22.166.52
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 AN 46800 B887
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Lit DL 0120
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    240.490
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Buchwissenschaft
    Od 22
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    D 2007/0308
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bruch, Martin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3934105157; 9783934105157
    RVK Klassifikation: EC 2170 ; GN 1058 ; AN 46800
    DDC Klassifikation: Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070)
    Schriftenreihe: Hildesheimer Universitätsschriften ; 18
    Schlagworte: Schriftsteller; Lektorat
    Umfang: 203 S.
  21. Mellan akademi och kulturpolitik
    lektorat i svenska språket vid tyska universitet 1906 - 1945
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Uppsala Univ., Uppsala

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GZ 7686 A111
    keine Fernleihe
    Hessisches Staatsarchiv Marburg, Dienstbibliothek
    U 300/5
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Schwedisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9789155479602; 915547960X
    RVK Klassifikation: GZ 7686
    DDC Klassifikation: Andere germanische Sprachen (439); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Acta Universitatis Upsaliensis
    Studia historica Upsaliensia ; 240
    Schlagworte: Schwedisch; Lektorat; Hochschule
    Umfang: 312 S., Ill., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Uppsala, Univ., Diss., 2011

  22. Legenden der Gleichberechtigung
    eine literatursoziologische Analyse zum "Gleichstellungsvorsprung" ostdeutscher Frauen
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Winter, Heidelberg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825363666; 382536366X
    Weitere Identifier:
    9783825363666
    Schriftenreihe: Neue Bremer Beiträge ; Bd. 19
    Schlagworte: Dokumentarliteratur; Frau <Motiv>; Lebenswelt <Motiv>; Gleichberechtigung <Motiv>; Frau; Lebenswelt; Gleichberechtigung; Rezeption; Dokumentarliteratur; Literatursoziologie; Ausgabe <Druckwerk>; Lektorat; Änderung
    Weitere Schlagworte: Wander, Maxie (1933-1977): Guten Morgen, du Schöne; (Produktform)Paperback / softback; (DNB-Sachgruppen)14; (VLB-WN)1726: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung
    Umfang: 455 S., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bremen, Univ., Diss.

  23. « – wo ich also lesen, wo ich vor- mit- und nachlesen kann – ». Paul Celan lecteur d’allemand aux Écoles normales supérieures de Saint-Cloud et de la Rue d’Ulm ; “– wo ich also lesen, wo ich vor- mit- und nachlesen kann –”. Paul Celan as a teacher at the Écoles normales supérieures Saint-Cloud and Rue d’Ulm ; „– wo ich also lesen, wo ich vor- mitund nachlesen kann –“ Paul Celans Lehrtätigkeit an den Écoles normales supérieures von Saint-Cloud und der Rue d’Ulm
    Erschienen: 2011

    Le poète-traducteur Paul Celan compte parmi le nombre d’écrivains qui ont exercé une activité professionnelle. En s’appuyant sur des documents d’archives inédits et des témoignages d’anciens élèves, le présent travail aborde un champ de recherche... mehr

     

    Le poète-traducteur Paul Celan compte parmi le nombre d’écrivains qui ont exercé une activité professionnelle. En s’appuyant sur des documents d’archives inédits et des témoignages d’anciens élèves, le présent travail aborde un champ de recherche quasi inexploré en se proposant de retracer et d’analyser son activité de lecteur d’allemand en relation avec son œuvre poétique. A partir d’une mise en perspective biographique, institutionnelle et sociale de la fonction assumée en 1956/57 et de nouveau entre 1959 et 1970, il se concentre sur l’enseignement de la littérature allemande et de la traduction. On y voit que, en étudiant Kafka, Büchner et d'autres auteurs, l’intérêt de Celan se porte surtout sur des questions relatives à la figure du poète, à l’individu et à la langue, et que sa méthode didactique garde une certaine distance à l’égard des pratiques universitaires. Il en va de même des exercices de thème allemand que plusieurs anciens élèves ne se rappellent pas uniquement en termes de préparation aux examens du concours, mais avant tout comme des séances de « réécriture », où l’accent était mis sur la « poésie » des textes abordés. L’« anthologie professionnelle » de Celan qui réunit plus de 150 extraits laisse supposer que cet enseignement, au-delà de l’approfondissement linguistique, révèle, entre autres, sa dimension anthropologique en engageant une réflexion critique sur les temps présents. En somme la thèse, tout en mettant à la disposition de la recherche littéraire des documents jusque-là inédits, met en évidence la portée de l’enseignement de Celan pour faire voir le poète et l’homme derrière le lecteur d’allemand. ; The poet and translator Paul Celan belongs to the writers who have exercised a professional activity. The present study examines his largely unknown work as a language instructor in Parisian elite universities. It presents and analyses unpublished material from Celan’s estate as well as accounts of his former students and establishes relationships with his poetry. In the light of a biographical, institutional and social contextualisation of Celan’s work in 1956/57 and, again, from 1959 to 1970, the study concentrates especially on Celan’s literature and translation teaching. This shows that his reception of Kafka, Büchner or Heine in a didactic context is strongly linked to poetologically relevant questions such as that of the poet, the individual or language and that it must not be understood as systematically subordinate to conventional academic constraints. Similarly, several “anciens élèves” recall the translation classes (“thème allemand”) as not only a preparation for the “agrégation” examination, but also as involving poetic “réécriture”. Celan’s “work anthology” for the ENS, which contains more than 150 passages, suggests that these classes were not only aimed at the consolidation of linguistic proficiency but that they became a scene of engagement with terminology relating to the natural sciences, with contemporary developments and other poetic figures, and with aesthetic and anthropological issues. Thus, the examination of hitherto unknown original material which sheds light on an important part of Celan’s intellectual biography elucidates the way in which his academic teaching was shaped by questions and motifs which refer to the poet and the person. ; Der Dichter und literarische Übersetzer Paul Celan zählt zu denjenigenSchriftstellern, die einem bürgerlichen Beruf nachgegangen sind. Seine in der Forschung bislang nur unzureichend bekannteTätigkeit als Deutschlektor an Pariser Elitehochschulen wird in der vorliegenden Untersuchung unter Rückgriff auf bislangunveröffentlichte Nachlassmaterialien und Berichte seiner ehemaligen Studierenden aufgearbeitet, analysiert und insVerhältnis zu seinem dichterischen Werk gesetzt. Vor dem Hintergrund einer biographischen, institutionellen und sozialenEinordnung der im Jahre 1956/57 und erneut von 1959 bis 1970 ausgeübten Funktion rücken dabei vor allem der LiteraturundÜbersetzungsunterricht in den Mittelpunkt, den Celan mit den normalien-ne-s abgehalten hat. Dabei kann gezeigt werden,dass seine im didaktischen Rahmen erfolgende Auseinandersetzung mit Franz Kafka, Georg Büchner, dem deutschenVolksliedgut, Thomas Mann oder Heinrich Heine nicht zuletzt auf poetologisch relevante Fragen wie die nach dem Dichter,dem Individuum und der Sprache rekurrierte und sich dabei auch den hergebrachten akademischen Gepflogenheiten nichtbedingungslos unterordnete. Ähnliches gilt für das thème allemand, das verschiedene ancien-ne-s élèves nicht nur alsVorbereitung auf das Staatsexamen, sondern insbesondere auch als eine letztlich dichterische „réécriture“ erinnern. Celansmehr als 150 Textausschnitte umfassende Arbeitsanthologie für die ENS lässt darauf schließen, dass dieser Unterricht jenseitsder Vertiefung sprachpraktischer Fertigkeiten zu einem Ort der Auseinandersetzung nicht nur mit naturkundlichemFachvokabular, sondern auch mit Zeitkritik und Dichterfiguren sowie mit ästhetischen und anthropologischen Fragestellungenwurde. Im Zuge der Erschließung bislang unbekannter Originaldokumente, die Aufschluss über einen nicht unerheblichen Teilvon Celans intellektueller Biographie geben, wird somit insgesamt deutlich, dass seine akademische Lehre nicht zuletzt vonFragen und Motiven geprägt war, die auch auf den Dichter und den Menschen verweisen.

     

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  24. Berufsziel Lektorat
    Tätigkeiten – Basiswissen – Wege in den Beruf
    Erschienen: 2015
    Verlag:  A. Francke, Bern ; UTB GmbH, Stuttgart

    Die Verlagsbranche erlebt einen großen Wandel: Lesen Sie, wie die Arbeit in einem modernen Lektorat aussieht und welche Aufgaben Sie dort erwarten. Lektor/in ist anders als die buchhändlerischen Berufe kein Ausbildungsberuf mit geregeltem Verlauf und... mehr

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    Die Verlagsbranche erlebt einen großen Wandel: Lesen Sie, wie die Arbeit in einem modernen Lektorat aussieht und welche Aufgaben Sie dort erwarten. Lektor/in ist anders als die buchhändlerischen Berufe kein Ausbildungsberuf mit geregeltem Verlauf und vorgeschriebenen Inhalten. Daher ist es auch nicht möglich, von der Lektoratsarbeit zu sprechen. Man muss die verschiedenen Verlagstypen unterscheiden. Dieses Buch beschreibt erstmals die unterschiedlichen Aufgaben im Lektorat eines Publikumsverlags, eines Fachverlags und eines wissenschaftlichen Verlags – von der Autorenakquise über Lektorat und Redaktion bis zum Projektmanagement. Erfolgreiche Lektoratsarbeit besteht auch in der engen Zusammenarbeit mit anderen Abteilungen und setzt Kenntnisse über den Workflow im ganzen Verlag voraus. Daher vermittelt der Band wichtiges Basiswissen über die Abläufe in den anderen Verlagsbereichen. Der dritte Teil des Bandes behandelt die Wege in den Beruf sowohl für festangestellte als auch für freie Lektoren. Hier erfahren Sie, welche Qualifikationen von Ihnen verlangt werden, welche Herausforderungen sich Ihnen stellen und wie Sie sie erfolgreich meistern. Dieses Buch bietet – zum ersten Mal nach Verlagstypen differenziert – eine detaillierte Beschreibung der Abläufe und Tätigkeiten im Lektorat sowie wichtiges Basiswissen zu den anderen Abteilungen in einem Verlag.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838542201; 9783825242206; 382524220X
    Weitere Identifier:
    9783838542201
    RVK Klassifikation: EC 2170
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Array ; 4220
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Lektorat; Verlag; Beruf; Literaturwissenschaft; Allgemeines; Sprachwissenschaft/Linguistik; Allgemeines; Germanistik; x_Sprachwiss. 2015-2; Lektor; Lektorat; Verlag; Verlagsbranche; Volontariat; Ausbildung; Ausbildungsberuf; Beruf; Fachverlag; Publikumsverlag
    Umfang: Online Ressource
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [171] - 178

  25. So lektorieren Sie Ihre Texte
    verbessern durch Überarbeiten ; Schritt für Schritt von der Erstfassung zum fertigen Manuskript
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Autorenhaus Verl., Berlin

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    StudOrga 48
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
    AK 39580
    keine Fernleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    BRA 58/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-535-23/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783866711051
    RVK Klassifikation: GE 3111 ; AK 39580
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Lektorat; Manuskript; Ratgeber
    Umfang: 153 S., graph. Darst., 21 cm