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Die "Kinder- und Hausmärchen" der Brüder Grimm
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Überlegungen zur Textanalyse durch Schüler der Primarstufe
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Seminarlektüren auswählen : Reflexionen von Seminarlektüre online und offline
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Wilhelm Busch: "Max und Moritz"
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Eichendorff in Klausur bearbeitet - Beobachtungen zur sprachlichen Form eines Leistungsnachweises am Ende des ersten Studienjahres
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Von Gegengeschichten : Diversität und Intersektionalität im Kinderbuch
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Intersektionale Figurenanalyse : Anknüpfungspunkte und Anregungen für eine intersektional ausgerichtete Figurenanalyse mit Praxisbeispiel
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"Dieser Kohn ist gefährlich" : Jewishness, Sexualität, Disability und Gender in Alfred Lichtensteins Figur Kuno Kohn aus intersektionaler Perspektive
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Pop theoretisch
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Genetisches Lernen im Literaturunterricht
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Hinweise zur Texterschließung
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Textanalyse im Unterricht
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Wie Schüler kurze Geschichten verstehen und was daraus zu folgern ist
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Interpretieren im Deutschunterricht
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Pornografie als Schemaliteratur - am Beispiel pornographischer Geschichten im Internet
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Figur
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Neue Aufgaben und Ziele der Sprachkritik
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Austrasien - ein pfälzischer Landschreiber entwirft einen Staat, einen Friedensvertrag und eine deutsche Verfassung. Text und Wortgebrauch
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Liberalismus – Demokratie – Konservatismus. Moeller van den Bruck, das Begriffssystem eines Konservativen zu Beginn der Weimarer Republik
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Zur Sequenzierung von Illokutionen
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Ebenen der Textstruktur. Begründung eines Forschungsprogramms
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Die Einleitungen indirekter Reden in der Zeitungssprache und in anderen Texten der deutschen Gegenwartssprache. Ein Diskussionsbeitrag
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Anforderungen an eine handlungsorientierte Textanalyse
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Illokutionsstruktur als Komponente einer modularen Textanalyse
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Computertechnische Erschließung von Gesprächskorpora