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  1. Die Zyklisierung lyrischer Texte bei Aleksandr A. Blok
  2. Texte schreiben
  3. Kleines Wörterbuch der Kirchenslavischen Sprache
  4. Kleines Wörterbuch der kirchenslavischen Sprache
  5. Textproduktion von schwach schreibenden Jugendlichen. Eine empirische Studie zum Schreibprozess im Kontext des persuasiven Argumentierens
  6. Zur Textsemiotik des Titels
  7. Dialogische Beziehungen und Kulturen des Dialogs
    Analysen und Reflexionen aus komparatistischer Sicht
    Autor*in:
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Studien-Verl., Innsbruck

    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2012/2607
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2014 A 11339
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ALW:BA:3200:Bac::2011
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    C3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2012-4435
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    31/757
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Bachleitner, Norbert; Burtscher-Bechter, Beate (Hrsg.); Sexl, Martin
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706550727
    Weitere Identifier:
    9783706550727
    RVK Klassifikation: EC 1660 ; GE 4584
    Schriftenreihe: Comparanda ; Bd. 16
    Schlagworte: Dialog; Geschichte; Hardback; Kultur; Paper over boards; Sprache; Texte
    Umfang: 271 S, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  8. Die aufgelöste Grenze:ein literatursoziologischer Beitrag zur Abwesenheit der deutsch-deutschen Mauer
    Erschienen: 2009

    Wo bleiben die Wahrnehmungen eines wieder vereinigten Volkes? Des Volkes, das nach selbst zu verantwortender Geschichte sich zu einem Ost- und Westdeutschland trennen lassen musste? Und damit die Welt einst in politische Blöcke teilte. Einen Beitrag... mehr

     

    Wo bleiben die Wahrnehmungen eines wieder vereinigten Volkes? Des Volkes, das nach selbst zu verantwortender Geschichte sich zu einem Ost- und Westdeutschland trennen lassen musste? Und damit die Welt einst in politische Blöcke teilte. Einen Beitrag nun zur Abwesenheit der deutsch-deutschen Mauer stellt die vorliegende Dissertation dar. Sie sichtet aus literatursoziologischer Perspektive das Wie und Was schriftlicher Reflexionen der ersten anderthalb Dekaden gesamtdeutscher Erfahrungen. Dabei wird nicht nach der Intentionalität der subjektiven Schreibtätigkeit gefragt, sondern nach dem, was als rekonstruierte Geschichte im Medium der Literatur in Erscheinung tritt. Ihr Augenmerk konzentriert solche ‚Literatursoziologie als Diskurskonzept' auf das Inhaltliche sprachlicher Vermittlung und nicht auf deren gesellschaftlich bedingte Darstellungsformen: Darauf also, wohin die politisch-gesellschaftliche Zäsur von 1989 die politischen Subjekte zu Beginn des 21. Jahrhunderts verweist.

     

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