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DaZ-Kompetenzen in virtuellen Unterrichtssituationen erwerben – das Videokorpus 'Sprachliche Heterogenität in der Schule' (ViKo_spracHe) in Lehre und Forschung [Poster]
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Schulen im Zweiten Weltkrieg
das Beispiel der Oberschule für Jungen am Wasserturm in Münster 1939 bis 1945 -
Zum Problem des Einzelunterrichts im Bereich Deutsch als Fremdsprache
Eine Untersuchung konzeptueller Rahmenbedingungen, Lernvoraussetzungen und Unterrichtssituationen -
Angstgefühle von DaF-Lernenden in Gesprächssituationen im Unterricht – eine kontrastive Analyse im internationalen Kontext ; Almancayı Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Dersteki Konuşma Ortamında Yaşadığı Korku Duygulanımları – Uluslararası Bağlamda Karşılaştırmalı Bir Analiz
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Instruktionen und Aufforderungen in Theorie und Praxis – Einparken im Fahrunterricht