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  1. Psycholinguistische und didaktische Aspekte des Fremdsprachenlernens
    = Psycholinguistic and pedagogical aspects of foreign language learning
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 159985
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    ER 925 psy
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    ES 860-93 02974 01
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    93 8 25829
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 92/14715
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbundbibliothek im KG IV, Englisches Seminar
    Frei 24: EP 600/82
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 18 Lei 0.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6l/230
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    C 16.21 / Psycho
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    93 A 6811
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    WB 8 30 PSY
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    6 fsa 98/l24
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fi Psy
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 772
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    93 A 0315
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    93-16203
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    2L 7865-377
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    43/7866
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    33 A 178
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GW 350.220
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ER 925 L527 P97
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Leirbukt, Oddleif (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3823350420
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ES 860
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 377
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Norwegen; ; Norwegen; Deutschunterricht;
    Umfang: VIII, 200 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

  2. Psycholinguistische und didaktische Aspekte des Fremdsprachenlernens
    = Psycholinguistic and pedagogical aspects of foreign language learning
    Autor*in:
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Leirbukt, Oddleif (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823350422; 3823350420
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 377
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht
    Umfang: VIII, 200 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

  3. Psycholinguistische und didaktische Aspekte des Fremdsprachenlernens
    = Psycholinguistic and pedagogical aspects of foreign language learning
    Autor*in:
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    85.148.17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/ER 925 L531
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Leirbukt, Oddleif (Herausgeber); Lindemann, Beate (Herausgeber); Dechert, Hans-Wilhelm (Mitwirkender); Dittmar, Norbert (Mitwirkender); Skiba, Romuald (Mitwirkender); Feigs, Wolfgang (Mitwirkender); Findreng, Ådne (Mitwirkender); Høyem, Sturla (Mitwirkender); Normann, Magne (Mitwirkender); Marton, Waldemar (Mitwirkender); Pütz, Herbert (Mitwirkender); Schmidt, Reiner (Mitwirkender); Simensen, Aud Marit (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3823350420
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ES 860
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 377
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht
    Umfang: VIII, 200 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben