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  1. Rechtschreibdidaktiken im ersten Schuljahr
    eine psychologische und sprachwissenschaftliche Einordnung und Bewertung
    Autor*in: Sendlmeier, Walter F.
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Logos-Verlag, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DP 4030 S474
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 3027 S474
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    Dienstzimmer: 01/GB 3027 S474 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB363595260
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Oertel, Alexandra (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783832540081; 3832540083
    Weitere Identifier:
    9783832540081
    RVK Klassifikation: DP 4030 ; GB 2922 ; GB 2966 ; GB 3027
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Lebenslang lernen ; Band 13
    Schlagworte: Schreiben; Textproduktion; Lerntechnik; Didaktik; Deutschunterricht; Schuljahr 1
    Umfang: 130 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 122-130