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  1. Lernerautonomie und Lernstrategien zwischen Klassenraum und digitaler Welt
    Perspektiven auf das Deutschlernen in Japan
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Iudicium, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 GB 3016 O87
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger WN 0169
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ōta, Tatsuya (Herausgeber); Raindl, Marco (Herausgeber); Lipsky, Angela (Herausgeber); Degen, Ralph (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 3862053350; 9783862053353
    Weitere Identifier:
    9783862053353
    RVK Klassifikation: GB 3016
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Körperschaften/Kongresse: DaF-Seminar, 21. (2016, Hayama)
    Umfang: 181 Seiten, 21 cm, 234 g
    Bemerkung(en):

    Auf dem Umschlag: Ergebnisse des 20. und 21. DaF-Seminars der Japanischen Gesellschaft für Germanistik (JGG), März 2015 und März 2016 in Hayama bei Yokohama

    Literaturangaben
  2. Lernerautonomie und Lernstrategien zwischen Klassenraum und digitaler Welt
    Perspektiven auf das Deutschlernen in Japan
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Iudicium, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ōta, Tatsuya (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783862053353; 3862053350
    Weitere Identifier:
    9783862053353
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Selbstgesteuertes Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; DaF_Seminar Hayama 2015 und 2016; Deutsch als Fremdsprache; japanische Germanistik; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 181 Seiten, 21 cm, 234 g
    Bemerkung(en):

    Angabe der Konferenz vom Umschlag