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1. Wahrnehmung - Ereignis - Materialität

   Ein phänomenologischer Zugang für die Theaterdidaktik
   Autor*in: Kamps, Philipp

   Erschienen: 2018

   Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783839445075
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:101:1-2018082606304191751012
   Schriftenreihe:	Theater ; 115
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Theaterpädagogik; Aufführung; Wahrnehmung; Theaterpädagogik; Aufführung; Theater; Theater; Drama; Inszenierung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Didaktik; Phänomenologie; Aufführung; Unterricht; Literatur; Bildung; Theaterpädagogik; Theaterwissenschaft; Allgemeine Literaturwissenschaft; Theatre; Didactics; Phenomenology; Performance; Classroom Practices; Literature; Education; Theatre Pedagogy; Theatre Studies; General Literature Studies; (VLB-WN)9586; Theater; (DDC Deutsch 22)790; (BISAC Subject Heading)PER011020; (BIC subject category)AN
   Umfang:	Online-Ressource, 296 Seiten
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig