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  1. "Mir ekelt vor diesem tintenklecksenden Säkulum"
    Schreibszenen im Zeitalter der Manuskripte
    Autor*in: Stingelin, Martin
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB31345017X
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Stingelin, Martin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770538897
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2200 ; ES 680 ; GE 4011
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Zur Genealogie des Schreibens ; 1
    Schlagworte: Kreatives Schreiben
    Umfang: 269 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  2. "Schreibkugel ist ein Ding gleich mir: von Eisen"
    Schreibszenen im Zeitalter der Typoskripte
    Autor*in: Giuriato, Davide
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB314158537
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Giuriato, Davide
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 377054112X
    Weitere Identifier:
    9783770541126
    RVK Klassifikation: EC 1050 ; EC 2240 ; EC 2260 ; ES 680
    DDC Klassifikation: Management und unterstützende Tätigkeiten (650); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Zur Genealogie des Schreibens ; 2
    Schlagworte: Literaturproduktion; Maschinenschreiben
    Umfang: 311 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  3. "System ohne General"
    Schreibszenen im digitalen Zeitalter
    Autor*in: Giuriato, Davide
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Fink, München [u.a.]

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB314524037
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Giuriato, Davide
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770543505; 9783770543502
    Weitere Identifier:
    9783770543502
    RVK Klassifikation: EC 2260 ; EC 8795 ; ES 680
    DDC Klassifikation: Datenverarbeitung; Informatik (004); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Zur Genealogie des Schreibens ; 3
    Schlagworte: Schreiben; Digitalisierung; Informationsgesellschaft; Literaturproduktion
    Umfang: 256 S., Ill., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  4. Homo scribens
    Perspektiven der Schriftlichkeitsforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 1993
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baurmann, Jürgen (Sonstige); Günther, Hartmut (Sonstige); Knoop, Ulrich (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484311343; 9783111377087; 9783111949116
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 1001 ; ER 975 ; ES 680 ; GC 6617 ; ER 745
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 134
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 394 S.)
  5. Revisionen beim Schreiben
    zur Bedeutung von Veränderungen in Textproduktionsprozessen
    Autor*in: Rau, Cornelia
    Erschienen: 1994
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484311480; 9783111676685; 9783112154779
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ET 760 ; ET 800 ; ES 680 ; GC 8188
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 148
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 189 S.)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Originally presented as the author's thesis (Ph.D.--Philipps-Universiteat Marburg, 1993)
  6. Modifizieren
    Aspekte pragmatischer und sprachlicher Textgestaltung
    Autor*in: Klotz, Peter
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  7. Pressesprache
    Autor*in: Lüger, Heinz-Helmut
    Erschienen: 1995
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110929522
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 27760 ; GD 8980 ; ES 680
    Auflage/Ausgabe: 2., neu bearb. Aufl.
    Schriftenreihe: Germanistische Arbeitshefte ; 28
    Schlagworte: Publizistik; Zeitungssprache; Sprache; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 169 S.)
    Bemerkung(en):

    Main description: Die 2., neu bearbeitete und erweiterte Auflage des Arbeitshefts behandelt drei Schwerpunkte: die wichtigsten Forschungsansätze zur Pressesprache, die für die Sprachgestaltung von Zeitungstexten maßgeblichen Bedingungsfaktoren sowie die Beschreibung journalistischer Textsorten wie Nachricht, Meldung, Bericht, Kommentar Glosse usw

    Main description: This study manual concentrates on three topics - the most important research approaches to the languages of journalism, the major factors conditioning the way language is used in newspaper texts and the description of journalistic text varieties such as news item, report, commentary, editorial etc

    This study manual concentrates on three topics - the most important research approaches to the languages of journalism, the major factors conditioning the way language is used in newspaper texts and the description of journalistic text varieties such as news item, report, commentary, editorial etc
  8. Wissenschaftlich formulieren: ein Arbeitsbuch
    mit zahlreichen Übungen für Schreibkurse und Selbststudium
    Autor*in: Lieberknecht, Agnes
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Wie strukturiere ich meine Arbeit sprachlich sinnvoll und formuliere die so wichtigen fließenden Übergänge zwischen den Kapiteln? Wie schaffe ich es, diesen berüchtigten roten Faden zu finden, auf den alle hinweisen? Was macht einen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Wie strukturiere ich meine Arbeit sprachlich sinnvoll und formuliere die so wichtigen fließenden Übergänge zwischen den Kapiteln? Wie schaffe ich es, diesen berüchtigten roten Faden zu finden, auf den alle hinweisen? Was macht einen wissenschaftlichen Schreibstil aus, wie treffe ich den richtigen Ton? Diese Fragen stellen sich die meisten Studierenden, wenn es darum geht, eine wissenschaftliche Arbeit zu verfassen. Dieser Band vermittelt wichtige Grundlagen und Techniken und führt systematisch an die Anforderungen wissenschaftlichen Schreibens heran: Anhand von Regeln, Beispielen und vielen Übungen macht er Studierende unterschiedlicher Fachrichtungen mit der Wissenschaftssprache vertraut und leitet dazu an, einen wissenschaftlichen Schreibstil zu entwickeln. Das Buch ist auf die Bedürfnisse von Studierenden in Bachelor- und Masterstudiengängen zugeschnitten. Es eignet sich sowohl für fächerübergreifende Schreibkurse als auch für das Selbststudium.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: May, Yomb (VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823392675; 9783823301431
    RVK Klassifikation: DM 4200 ; ES 680 ; GB 2992 ; GB 2986 ; AK 39580
    Schriftenreihe: Narr Studienbücher
    Schlagworte: Schreiben; Schreibstil; Schreibkompetenz; Academic Writing; Formulieren; wissenschaftliches Arbeiten
    Umfang: 1 Online-Ressource (230 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Angekündigt mit dem Titel: Wissenschaftliche Arbeiten formulieren : ein Arbeitsbuch für Schreibkurse und Selbststudium
  9. Schreiben am Arbeitsplatz
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  VS Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jakobs, Eva-Maria (Sonstige)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322807779
    Weitere Identifier:
    9783531147321
    RVK Klassifikation: ET 785 ; AK 39620 ; GB 2964 ; AK 39580 ; ES 680
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Schreiben - Medien - Beruf
    Schlagworte: Sachtext; Schreiben
    Umfang: 1 Online-Ressource (272 S.), Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
  10. Grundlagen einer Theorie des Formulierens
    Textherstellung in geschriebener und gesprochener Sprache
    Autor*in: Antos, Gerd
    Erschienen: 2011; ©1982
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Grundlagen Einer Theorie Des Formulierens: Textherstellung in Geschriebener Und Gesprochener Sprache (Reihe Germanistische Linguistik) mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Grundlagen Einer Theorie Des Formulierens: Textherstellung in Geschriebener Und Gesprochener Sprache (Reihe Germanistische Linguistik)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783111371078
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 8001 ; GC 7365 ; ES 680 ; ER 960 ; ET 830 ; ET 760
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 39
    Schlagworte: German language; German language; German language.; German language.
    Umfang: Online-Ressource (X, 216 S.)
  11. Revisionen beim Schreiben
    zur Bedeutung von Veränderungen in Textproduktionsprozessen
    Autor*in: Rau, Cornelia
    Erschienen: 2010; ©1994
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Originally presented as the author's thesis (Ph.D.--Philipps-Universiteat Marburg, 1993) mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Originally presented as the author's thesis (Ph.D.--Philipps-Universiteat Marburg, 1993)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783111676685
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ET 760 ; ET 800 ; ES 680 ; GC 8188
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 148
    Schlagworte: Discourse analysis.; Editing.; Rhetoric.
    Umfang: Online-Ressource (IX, 189 S.)
  12. Homo scribens
    Perspektiven der Schriftlichkeitsforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2011; ©1993
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baurmann, Jürgen; Günther, Hartmut; Knoop, Ulrich; Günther, Hartmut; Baurmann, Jürgen
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783111377087
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 1001 ; ER 975 ; ES 680 ; GC 6617 ; ER 745
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 134
    Schlagworte: Written communication; Written communication.; Aufsatzsammlung.; Homburg <Höhe, 1991>.; Kongress.; Schriftlichkeit.
    Umfang: Online-Ressource (VI, 394 S.)
  13. Homo scribens
    Perspektiven der Schriftlichkeitsforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 1993
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baurmann, Jürgen (Edited by); Günther, Hartmut (Edited by); Knoop, Ulrich (Edited by)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484311343
    Weitere Identifier:
    9783111377087
    RVK Klassifikation: ER 745 ; ER 975 ; ES 680 ; GC 1001 ; GC 6617
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 134
    Umfang: Online-Ressource (VI, 394 S.), Ill.
  14. Grundlagen einer Theorie des Formulierens
    Textherstellung in geschriebener und gesprochener Sprache
    Autor*in: Antos, Gerd
    Erschienen: 1982
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Grundlagen Einer Theorie Des Formulierens: Textherstellung in Geschriebener Und Gesprochener Sprache (Reihe Germanistische Linguistik) mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Grundlagen Einer Theorie Des Formulierens: Textherstellung in Geschriebener Und Gesprochener Sprache (Reihe Germanistische Linguistik)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484310391
    Weitere Identifier:
    9783111371078
    RVK Klassifikation: ER 960 ; ES 680 ; ET 760 ; ET 830 ; GC 7365 ; GC 8001
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 39
    Schlagworte: Textproduktion; Formulierung; ; Formulierung; Theorie; ; Textlinguistik; Sprachproduktion; ; Textproduktion; Theorie;
    Umfang: Online-Ressource (X, 216 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

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    VORWORT; 1 EINLEITUNG; 1.1 Problematisierung I: Warum kommentieren wir Formulierungen?; 1.2 Problematisierung II: Warum ist FORMULIEREN ""schwer""?; Exkurs: Datenkonstitution und Materialgrundlage; 1.3 'Formulierungsschwierigkeiten' versus 'Formulierungsprobleme'; 1.4 Zielsetzung; 1.5 Einige Konsequenzen; 2 FORMULIERUNGSKOMMENTIERENDE AUSDRÜCKE UND FORMULIERUNGSKRITERIEN; 2.1 Verantwortungszuschreibung für Formulierungen; 2.2 Formenbestand der FKA; 2.3 Zur Semantik der FKA; 2.4 Textorganisierende Ausdrücke; 2.5 Zur Pragmatik der FKA; 2.6 Klassifikation der FKA nach Formulierungskriterien

    4.6 Exemplarische Analyse einer Textherstellung5 'GESPROCHENE SPRACHE' ALS FREIES FORMULIEREN; 5.1 Zum Problem der Definition von 'gesprochener Sprache'; 5.2 'Frei formuliertes Sprechen' - ein Explikationsvorschlag; 5.3 Zwei abschließende Bemerkungen; 6 NACHWORT; ANHANG; LITERATUR

    2.7 ""Multidimensionalität des Glückens""2.8 Einige Konsequenzen; 3 TEXTHERSTELLEN ALS VERSTÄNDNISBILDUNG; 3.0 Zielsetzung; 3.1 Zum Gebrauch von formulieren; 3.2 Formulieren als 'Herstellen' und 'Darstellen'; 3.3 'Planen' bzw. 'Mittelwahl'; 3.4 'Formulieren' als Textherstellen; 3.5 'Formulieren' als Verständnisbildung; 3.6 Regel-Begriff und Strategie-Bildung; 4 FORMULIEREN ALS PROBLEMLÖSEN; 4.1 Formulierungsmodelle; 4.2 Problemlöse-Ansätze in der Linguistik; 4.3 'Dialektisches Problemlösen' bei DÖRNER; 4.4 Elemente eines Formulierungsmodells; 4.5 Zur Struktur von Formulierungsproblemen
  15. Revisionen beim Schreiben
    zur Bedeutung von Veränderungen in Textproduktionsprozessen
    Autor*in: Rau, Cornelia
    Erschienen: 1994
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Originally presented as the author's thesis (Ph.D.--Philipps-Universiteat Marburg, 1993) mehr

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484311480
    Weitere Identifier:
    9783111676685
    RVK Klassifikation: ES 680 ; ET 760 ; ET 800 ; GC 8188
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 148
    Schlagworte: Textproduktion; Bearbeitung;
    Umfang: Online-Ressource (IX, 189 S.), Ill., 155 x 230 mm
    Bemerkung(en):

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    Vorwort; 1 Einleitung; 1.1 Entstehungszusammenhang der Arbeit; 1.2 Herleitung von Fragestellung und Zielsetzung; 1.3 Die Kapitel der Untersuchung im Überblick; 2 Revisionen beim Schreiben; 2.1 Revisionen als Retranskription; 2.1.1 Zur traditionellen Definition des Begriffs; 2.1.2 Ansätze vergleichender Analysen zum Zusammenhang von Schreibkompetenz und Revisionsverhalten; 2.2 Revidieren als Formulieren; 2.2.1 Der Revisionsbegriff bei FLOWER und HAYES; 2.2.2 WITTEs Konzept: Pre-text and Revising

    2.3 Kritische Gegenüberstellung zweier Definitionsansätze - Entwicklung eines eigenen Gegenstandsbegriffs3 Zum Komplex verbaler Daten; 3.1 Entwicklung introspektiver Verfahren - ein kurzer historischer Überblick; 3.1.1 Die klassische Introspektion und ihre Gegner; 3.1.2 Anfänge des Lauten Denkens als Methode der Denkpsychologie; 3.2 Verbale Daten als Untersuchungsmaterial in der aktuellen Forschung; 3.2.1 Die Wiederbelebung von Verbalisationsmethoden als Möglichkeit der Datenerhebung; 3.2.2 Validität und Reliabilität verbaler Daten - eine Kontroverse

    3.2.3 Vorstellung einiger Anwendungsgebiete von verbalen Daten als Analysematerial3.2.4 Verbale Daten in der Schreibforschung; 3.3 Theoretisch-methodische Konsequenzen für eine empirische Analyse von Revisionen beim Schreiben; 4 Das Material der Untersuchung; 4.1 Datenbasis und Aufnahmebedingungen; 4.2 Charakteristik der Schreiber und ihrer Aufgaben; 4.3 Zum Textmuster und zur kommunikativen Funktion von Geschäftsbriefen und schriftlichen Wegbeschreibungen; 4.3.1 Der Geschäftsbrief; 4.3.2 Schriftliche Wegbeschreibungen; 4.4 Materialaufbereitung: Transkriptionsmethode und - konventionen

    5.5.2 Revisionstypen im Vergleich5.6 Zusammenfassung; 6 Zur internen Handlungsstruktur von Revisionssequenzen; 6.1 Einleitung; 6.1.1 Einführende Bemerkungen zum Vorhaben und zur methodischen Herangehensweise; 6.1.2 Darstellung der Revisionstypen; 6.1.3 Detaillierte Transkription schreibbegleitender verbaler Daten; 6.2 Untersuchungen zur internen Struktur von Prätextrevisionssequenzen; 6.2.1 Prätextrevisionssequenzen zwischen Sätzen; 6.2.2 Prätextrevisionssequenzen zwischen Teilsätzen; 6.2.3 Prätextrevisionssequenzen zwischen Worten; 6.2.4 Zusammenfassung

    6.3 Kombiniertes und Verdecktes Revidieren

    5 Revisionen beim Schreiben - eine quantitative Erhebung von Revisionen beim Verfassen von Geschäftsbriefen und Wegbeschreibungen5.1 Einleitende Bemerkungen; 5.2 Charakterisierung der Analyseeinheiten; 5.3 Kategorisierung von Revisionshandlungen; 5.3.1 Eine Taxonomie für Textrevisionen von ANN MATSUHASHI; 5.3.2 Das Paraphrasenmodell von GÜLICH/KOTSCHI; 5.3.3 Ansatz zur prozeßorientierten Analyse von Prätext- und Textrevisionshandlungen; 5.4 Durchführung der quantitativen Untersuchung; 5.5 Ergebnisse; 5.5.1 Das Revisionsverhalten von Schreibern in unterschiedlichen Textproduktionsprozessen
  16. Schreiben und Denken
    Autor*in: Ortner, Hanspeter
    Erschienen: Oktober 2011; ©2000
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: Schwierige Aufgaben und lange Texte zwingen Schreibende zu strategischem Verhalten. In dieser Arbeit geht es um die Strategien erwachsener Schreiber, wenn sie Langtexte verfassen; wenn sie denkend schreiben, wenn sie - schreibend -... mehr

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    Main description: Schwierige Aufgaben und lange Texte zwingen Schreibende zu strategischem Verhalten. In dieser Arbeit geht es um die Strategien erwachsener Schreiber, wenn sie Langtexte verfassen; wenn sie denkend schreiben, wenn sie - schreibend - Wissen be-, ver- und erarbeiten, also nicht nur Wissen reproduzieren. Was in knochendürren Worten auch heißt: wenn sie epistemisch-heuristisch tätig sind. Zehn Schreibertypen sind es, die in diesem Buch präsentiert werden. Für die Typologie wurden ca. 6000 Aussagen von Schreibenden, professionellen wie studentischen, ausgewertet. Main description: Difficult assignments and long texts force writers to adopt strategic behaviours. This study looks at strategies employed by adult writers composing long texts, i.e. thinking as they write, processing, working over and elaborating knowledge in the act of writing, as opposed to merely reproducing it. In more academic terms we might say: engaging in epistemic and heuristic activity. The book presents ten different types of writer. The typology it proposes is based on the evaluation of statements by approx. 6,000 persons, both professionals and students.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110943313; 9783111830346
    Weitere Identifier:
    9783110943313
    RVK Klassifikation: GB 2928 ; ES 680
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 214
    Schlagworte: Textproduktion; Kognition; Schreiben; Essay.; Exposition (Rhetoric).; German language.; Thought and thinking.; Essay; Exposition (Rhetoric); German language; Reasoning; Thought and thinking
    Umfang: Online-Ressource (VII, 636 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 571-613
  17. Wissenschaftlich schreiben - lehren und lernen
    Autor*in:
    Erschienen: 2003
    Verlag:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    Main description: Schreiben ist ein zentrales Medium wissenschaftlicher Kommunikation. Die Fähigkeit, wissenschaftliche Texte zu verfassen, ist eine Kompetenz, die den Erfolg in Wissenschaft und Studium wesentlich mitbestimmt. Diese Fähigkeit bedarf... mehr

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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    2015 EB 108
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    Main description: Schreiben ist ein zentrales Medium wissenschaftlicher Kommunikation. Die Fähigkeit, wissenschaftliche Texte zu verfassen, ist eine Kompetenz, die den Erfolg in Wissenschaft und Studium wesentlich mitbestimmt. Diese Fähigkeit bedarf systematischer Vermittlung - eine Aufgabe für Schule und Universität. Neueste Entwicklungen in der Linguistik erarbeiten Grundlagen für eine solche Schreibdidaktik. Der Band bietet einen repräsentativen Überblick über die aktuelle Diskussion und den derzeitigen Kenntnisstand. Biographical note: Konrad Ehlich ist Professor für Deutsch als Fremdsprache/Transnationale Germanistik an der LMU München und Leiter des gleichnamigen Instituts. Angelika Steets ist Projektmitarbeiterin am Institut für Deutsch als Fremdsprache/Transnationale Germanistik der LMU München und Gymnasiallehrerin für Deutsch und Französisch. Schreiben ist ein zentrales Medium wissenschaftlicher Kommunikation. Die Fähigkeit, wissenschaftliche Texte zu verfassen, ist eine Kompetenz, die den Erfolg in Wissenschaft und Studium wesentlich mitbestimmt. Diese Fähigkeit bedarf systematischer Vermittlung - eine Aufgabe für Schule und Universität. Neueste Entwicklungen in der Linguistik erarbeiten Grundlagen für eine solche Schreibdidaktik. Der Band bietet einen repräsentativen Überblick über die aktuelle Diskussion und den derzeitigen Kenntnisstand. Konrad Ehlichist Professor für Deutsch als Fremdsprache/Transnationale Germanistik an der LMU München und Leiter des gleichnamigen Instituts.Angelika Steetsist Projektmitarbeiterin am Institut für Deutsch als Fremdsprache/Transnationale Germanistik der LMU München und Gymnasiallehrerin für Deutsch und Französisch.

     
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    Beteiligt: Ehlich, Konrad; Steets, Angelika
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110907766
    Weitere Identifier:
    9783110907766
    RVK Klassifikation: ES 680 ; DM 4000 ; GD 8955 ; AK 39580 ; ES 878
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Technical writing; Science; Wissenschaftlicher Text
    Umfang: Online-Ressource (VII, 413 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  18. The writing culture of ordinary people in Europe, c.1860 - 1920
    Autor*in: Lyons, Martyn
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    As war and mass emigration across oceans increased the distances between ordinary people in the late nineteenth and early twentieth centuries, many of them, previously barely literate and unaccustomed to writing, began to communicate on paper. This... mehr

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    As war and mass emigration across oceans increased the distances between ordinary people in the late nineteenth and early twentieth centuries, many of them, previously barely literate and unaccustomed to writing, began to communicate on paper. This fascinating account explores this surge of ordinary writing, how people met the new challenges of literacy and the importance of scribal culture to the history of individual experience in modern Europe. Focusing on correspondence and other writing genres produced by French and Italian soldiers in the trenches in the First World War, as well as Spanish emigrants to the Americas, the book reveals how these writings were influenced by dialect and oral speech and were oblivious to the rules of grammar, spelling and punctuation. Through their sometimes moving stories, we gain an insight into the importance to ordinary peasants of family, village and nation at a time of rapid social and cultural change 1. Ordinary writings, extraordinary authors -- 2. Archives for an alternative history -- 3. 'Excuse my bad writing' -- 4. Literary temptations -- 5. France: transparency and disguise in the poilus' letters, 1914-1918 -- 6. France: national identity from below and the discovery of the 'lost provinces', 1914-1919 -- 7. Family, village and motherland in the writing of Italian soldiers, 1915-1918 -- 8. Italian identities 'from below' and ordinary writings from the Trentino -- 9. Love, death, and writing on the Italian Front, 1915-1918 -- 10. Spain: emergency literacy and the nostalgia of exile, 1820s-1920s -- 11. Family strategy and individual identities in the letters of Spanish emigrants -- 12. Order and disorder in the 'memory books' -- 13. Conclusions

     
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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781139093538
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AM 13200 ; EC 7424 ; ES 115 ; ES 680
    Schlagworte: Written communication; Written communication; Written communication ; Europe ; History ; 19th century; Written communication ; Europe ; History ; 20th century
    Umfang: XII, 278 S., Ill., Kt.
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
  19. Erfolgreiche PR- und Unternehmenstexte
    Autor*in: Diehm, Susanne
    Erschienen: 2014
    Verlag:  mitp Verlag, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; O'Reilly Media Inc., Sebastopol, CA

    Authentische Inhalte für PR und Unternehmenskommunikation erarbeiten Effektive Texte für alle Kanäle: Website, Newsletter, Presse, Social Media Mit inspirierenden Übungen, die Spaß machen und das Schreiben erleichtern In PR und... mehr

    Zugang:

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    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

     

    Authentische Inhalte für PR und Unternehmenskommunikation erarbeiten Effektive Texte für alle Kanäle: Website, Newsletter, Presse, Social Media Mit inspirierenden Übungen, die Spaß machen und das Schreiben erleichtern In PR und Unternehmenskommunikation zählen vor allem gute und authentische Texte. Seien es Pressemitteilungen, die Unternehmensdarstellung auf der eigenen Website, Interviews für ein Magazin, der monatliche Newsletter oder regelmäßige Tweets – wer sein Unternehmen ins rechte Licht rücken möchte, braucht Texte, die gerne gelesen werden. Ganz gleich, ob für Kunden, Presse oder Mitarbeiter: langweilige Faktenvermittlung war gestern. Susanne Diehm und Jutta Michaud, beide langjährige PR-Profis und selbstständige Schreib- und Kreativitätstrainerinnen, erläutern in diesem Buch, was für eine gelungene Unternehmensdarstellung wichtig ist. Mit Methoden des Kreativen Schreibens unterstützen sie Sie dabei, Ihre Unternehmensphilosophie, Ihren USP und Ihre Zielgruppe herauszuarbeiten und Ihre PR-Texte darauf aufzubauen. Anhand anschaulicher Beispiele besprechen sie unterschiedliche Textarten für Ihre Website und Produktbeschreibungen sowie Texte für den Pressebereich. Zusätzlich helfen sie Ihnen dabei, typische Texter-Blockaden zu überwinden – einen Anfang finden, Emotionen ansprechen und die Mehrfachverwertung über Social Media. Die Autorinnen möchten Ihnen mit diesem Buch aber vor allem zeigen, dass PR-Arbeit Spaß machen kann. Dafür unterstützen sie Sie mit zahlreichen Schreibübungen von einfachen Mindmaps und Clustern bis zu Wortfeldsammlungen und dem Umgang mit Vermeidungsstrategien. So können Sie Ihrer Kreativität freien Lauf lassen und sind bestens für das Schreiben Ihrer eigenen Texte gerüstet. Aus dem Inhalt: »Writers little Helper« Das kleine Einmaleins der Unternehmenskommunikation Ihre virtuelle Visitenkarte Werben mit Emotionen Pressearbeit im Internet Newsletter, Kunden- und Mitarbeiterzeitschriften Social Media – ein weites Feld! Schreiben für Ihre Work-Life-Balance...

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Michaud, Jutta
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783826682155
    RVK Klassifikation: ES 680 ; GD 8805 ; QP 344 ; QP 630 ; AP 17420
    DDC Klassifikation: Management und unterstützende Tätigkeiten (650); Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1st edition
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Öffentlichkeitsarbeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (168 pages)
  20. Textentwürfe besprechen
    Analysen aus der akademischen Schreibberatung
    Autor*in: Grieshammer, Ella
    Erschienen: 2018
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

    Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort der Reihenherausgebenden -- 1 Einleitung -- 2 Schreibberatung und Textfeedback: Grundlagen -- 2.1 Entwicklung von Schreibberatung in den USA und in Deutschland -- 2.2 Merkmale von Schreibberatung... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort der Reihenherausgebenden -- 1 Einleitung -- 2 Schreibberatung und Textfeedback: Grundlagen -- 2.1 Entwicklung von Schreibberatung in den USA und in Deutschland -- 2.2 Merkmale von Schreibberatung -- 2.3 Textfeedback in der Schreibberatung -- 3 Aushandlung in (Schreib-)Beratungen: Forschungsansätze und -ergebnisse -- 3.1 Erkenntnisse gesprächslinguistischer Forschung zu Beratungsgesprächen -- 3.2 Aushandlung und Rollenverhältnisse in Schreibberatungen mit Textfeedback -- 3.3 Zusammenfassung und Konkretisierung der Fragestellungen -- 4 Methodik der Untersuchung: Überlegungen und Vorgehensweise -- 4.1 Gesprächsanalyse als Methode -- 4.2 Datengewinnung -- 4.3 Auswahl und Aufbereitung der Daten -- 4.4 Gesprächsanalytische Untersuchung der Daten -- 5 Sprechen über den Text: Ergebnisse der Gesprächsanalyse -- 5.1 Rahmenstrukturen und kommunikative Aufgaben beim Sprechen über den Text -- 5.2 Umgang mit Differenzen der Perspektiven auf den Text -- 5.3 Umgang mit Verantwortung für den Text -- 6 Fazit und Ausblick -- 6.1 Zusammenfassung: Texträume und Textbewegungen -- 6.2 Diskussion: Spannungsfelder und Potenziale des Sprechens über den Text -- 6.3 Implikationen: Das Sprechen über den Text in Schreibberatungspraxis und -ausbildung -- Literaturverzeichnis -- Abbildungen -- Erläuterungen zu Transkriptionsspuren und eigenen Transkriptionszeichen -- Über die Autorin

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783763959624
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; ES 680
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 5
    Schlagworte: Academic writing
    Umfang: 251 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 241-248

    Dissertation, Georg-August-Universität Göttingen, 2017
  21. The writing culture of ordinary people in Europe, c.1860 - 1920
    Autor*in: Lyons, Martyn
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    As war and mass emigration across oceans increased the distances between ordinary people in the late nineteenth and early twentieth centuries, many of them, previously barely literate and unaccustomed to writing, began to communicate on paper. This... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    As war and mass emigration across oceans increased the distances between ordinary people in the late nineteenth and early twentieth centuries, many of them, previously barely literate and unaccustomed to writing, began to communicate on paper. This fascinating account explores this surge of ordinary writing, how people met the new challenges of literacy and the importance of scribal culture to the history of individual experience in modern Europe. Focusing on correspondence and other writing genres produced by French and Italian soldiers in the trenches in the First World War, as well as Spanish emigrants to the Americas, the book reveals how these writings were influenced by dialect and oral speech and were oblivious to the rules of grammar, spelling and punctuation. Through their sometimes moving stories, we gain an insight into the importance to ordinary peasants of family, village and nation at a time of rapid social and cultural change 1. Ordinary writings, extraordinary authors -- 2. Archives for an alternative history -- 3. 'Excuse my bad writing' -- 4. Literary temptations -- 5. France: transparency and disguise in the poilus' letters, 1914-1918 -- 6. France: national identity from below and the discovery of the 'lost provinces', 1914-1919 -- 7. Family, village and motherland in the writing of Italian soldiers, 1915-1918 -- 8. Italian identities 'from below' and ordinary writings from the Trentino -- 9. Love, death, and writing on the Italian Front, 1915-1918 -- 10. Spain: emergency literacy and the nostalgia of exile, 1820s-1920s -- 11. Family strategy and individual identities in the letters of Spanish emigrants -- 12. Order and disorder in the 'memory books' -- 13. Conclusions

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781139093538
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AM 13200 ; EC 7424 ; ES 115 ; ES 680
    Schlagworte: Written communication; Written communication; Written communication ; Europe ; History ; 19th century; Written communication ; Europe ; History ; 20th century
    Umfang: XII, 278 S., Ill., Kt.
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
  22. Schreiben und Denken
    Autor*in: Ortner, Hanspeter
    Erschienen: Oktober 2011; ©2000
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Main description: Schwierige Aufgaben und lange Texte zwingen Schreibende zu strategischem Verhalten. In dieser Arbeit geht es um die Strategien erwachsener Schreiber, wenn sie Langtexte verfassen; wenn sie denkend schreiben, wenn sie - schreibend -... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Main description: Schwierige Aufgaben und lange Texte zwingen Schreibende zu strategischem Verhalten. In dieser Arbeit geht es um die Strategien erwachsener Schreiber, wenn sie Langtexte verfassen; wenn sie denkend schreiben, wenn sie - schreibend - Wissen be-, ver- und erarbeiten, also nicht nur Wissen reproduzieren. Was in knochendürren Worten auch heißt: wenn sie epistemisch-heuristisch tätig sind. Zehn Schreibertypen sind es, die in diesem Buch präsentiert werden. Für die Typologie wurden ca. 6000 Aussagen von Schreibenden, professionellen wie studentischen, ausgewertet. Main description: Difficult assignments and long texts force writers to adopt strategic behaviours. This study looks at strategies employed by adult writers composing long texts, i.e. thinking as they write, processing, working over and elaborating knowledge in the act of writing, as opposed to merely reproducing it. In more academic terms we might say: engaging in epistemic and heuristic activity. The book presents ten different types of writer. The typology it proposes is based on the evaluation of statements by approx. 6,000 persons, both professionals and students.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110943313; 9783111830346
    Weitere Identifier:
    9783110943313
    RVK Klassifikation: GB 2928 ; ES 680
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 214
    Schlagworte: Textproduktion; Kognition; Schreiben; Essay.; Exposition (Rhetoric).; German language.; Thought and thinking.; Essay; Exposition (Rhetoric); German language; Reasoning; Thought and thinking
    Umfang: Online-Ressource (VII, 636 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 571-613
  23. Duden, Moderne Geschäftsbriefe - leicht gemacht
    [der Ratgeber für alle, die korrekte moderne Geschäftsbriefe und E-Mails verfassen wollen ; mit vielen Anleitungen, Musterbriefen, Rechtschreib- und Grammatikregeln ; mit Hinweisen zu englischer Korrespondenz]
    Autor*in:
    Erschienen: 2005

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Herweg, Marlies (Red.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3411722215
    RVK Klassifikation: ES 680 ; GC 7370 ; GD 8805 ; QP 344
    DDC Klassifikation: Management und unterstützende Tätigkeiten (650)
    Schlagworte: Geschäftsbrief; Vorlage
    Umfang: 307 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  24. Wissenschaftlich schreiben - lehren und lernen
    Autor*in:
    Erschienen: [2003]
    Verlag:  Walter de Gruyter, Berlin ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin, Germany

    Zugang:

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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ehlich, Konrad (Herausgeber); Steets, Angelika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110907766
    Weitere Identifier:
    9783110907766
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; DM 4000 ; ES 680 ; ES 878 ; AK 39540 ; GB 2964 ; GD 8955
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion; Textsorte; Wissenschaftssprache; Schreibunterricht
    Umfang: vii, 413 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Online-Ausgabe:
  25. Schreiben am Arbeitsplatz
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

    Zugang:

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jakobs, Eva-Maria (Herausgeber); Lehnen, Katrin (Herausgeber); Schindler, Kirsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322807779; 3322807770; 3531147323
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 680 ; ET 785 ; AK 39580 ; AK 39620 ; GB 2964
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2005
    Schriftenreihe: Schreiben - Medien - Beruf
    Schlagworte: Schreiben; Sachtext
    Umfang: 1 Online-Ressource (272 Seiten), 29 Abb.