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1. Wie flektieren Schulkinder die Vergangenheitsformen starker Verben?

   Autor*in: Wonner, Sonja

   Erschienen: 2015

   Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783653059137
   Weitere Identifier:	9783653059137 doi: 10.3726/978-3-653-05913-7 urn: urn:nbn:de:101:1-201512205858
   Schriftenreihe:	Germanistik - Didaktik - Unterricht ; 14
   Schlagworte:	Deutsch; Starkes Verb; Imperfekt; Schulkind; Schuljahr 3; Schuljahr 5; Schuljahr 7
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BIC subject category)CFDC; (BIC subject category)CJ; (BIC subject category)CJBG; (BIC subject category)JNLB; (BIC subject category)JNMT; 07.03.02: Pädagogik; Grundschule; 07.05.01: Pädagogik; Theorie des Unterrichts; 12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; 15.02.09: Germanistik; Sprachdidaktik; 15.02.10: Germanistik; Grammatik, Orthographie; Vergangenheitsbildung; Spracherwerbsstudien; Fehlertypen; begrenzte Verarbeitungskapazität; (VLB-WN)9560
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig Zugl.: München, Univ.,, Diss., 2014

2. Wie flektieren Schulkinder die Vergangenheitsformen starker Verben?

   Untersuchungen zu Dritt-, Fünft- und Siebtklässlern
   Autor*in: Wonner, Sonja

   Erschienen: 2015

   Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort Inhaltstext

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783631663967; 363166396X
   Weitere Identifier:	9783631663967
   Schriftenreihe:	Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Bd. 14
   Schlagworte:	Deutsch; Starkes Verb; Imperfekt; Schulkind; Schuljahr 3; Schuljahr 5; Schuljahr 7
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC Subject Heading)CFDC; Vergangenheitsbildung; Spracherwerbsstudien; Fehlertypen; begrenzte Verarbeitungskapazität; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BIC subject category)CJ; (BIC subject category)CJBG; (BIC subject category)JNLB; (BIC subject category)JNMT; 07.03.02: Pädagogik; Grundschule; 07.05.01: Pädagogik; Theorie des Unterrichts; 12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; 15.02.09: Germanistik; Sprachdidaktik; 15.02.10: Germanistik; Grammatik, Orthographie
   Umfang:	236 S., graph. Darst., 22 cm
   Bemerkung(en):	Zugl.: München, Univ., Diss., 2014