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Abtönungspartikeln im Übersetzungsvergleich
Französisch - Deutsch -
Der bayerische DaZ-Lehrplan - Auszüge einer Curriculumentwicklung
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Die Perspektiven des Faches "Deutsch als Fremdsprache" in Marokko
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Vom Ambigen bis zum Schimpfwort. Russland und die Genderfrage
Werden durch die Diskussion dieses Themas weitreichende Diskriminierungen offenbart oder künstlich Ungleichheiten geschaffen? -
Kognition, Konditionierung und Gruppendynamik in der Unterrichtspraxis
Den universitären Bereich und die Lehre in der Sekundarstufe und im Primarbereich einschließend -
Ausgewählte orthographische Fehlerquellen
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Phraseologie im DaF-Unterricht: Stolpersteine oder Chance? Eine Analyse am Beispiel deutscher und spanischer Redewendungen
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Launa-Deutsch. Sprachkontakt und die Verwendung der deutschen Sprache in Chile
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Lehrwerksanalyse - Dialog 1 Russisch für Anfänger
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Deutsch als Fremdsprache. Grammatik im DaF-Unterricht
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Die Stellung der deutschen Sprache in Afrika. Am Beispiel von Nigeria
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Schriftliche Erzählungen in Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache im Vergleich
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Gebrauch der Verbpartikeln bei russisch-deutsch zweisprachigen Migranten in Deutschland
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Ein Vergleich von Grammatiken für englische DaF-Lernende im In- und Ausland -
Lexikalisch-semantischer Transfer und Interferenzen in mündlichen Texten russischsprachiger Deutschlerner
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Theoretische Betrachtungen zum Thema Deutsch als Zweitsprache in Verbindung mit einem unterrichtspraktischen Erfahrungsbericht
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Konservative Sprachkritik der siebziger Jahre
Besetzung der Begriffe -
Das Kajkawische als natürlicher Übergang vom Slawonischen zum Slowenischen
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Fremdsprachenerwerb im höheren Alter
Eine empirische Studie über Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozesse beim Lernen einer Fremdsprache ab dem 50. Lebensjahr -
Deutschsprachige Reiseberichte über Korea um 1900
Figurationen des Wissens über das Fremde -
DaF im griechischen Bildungssystem. Defizite der Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts in Griechenland und alternative Verfahren
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Die lyrische Gattung Epigramm im fremdsprachigen Literaturunterricht bei DaF-Studenten
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Untersuchung der Nominalbildung im Deutschen und im Arabischen bzw. im Marokkanischen. Das Verb „sehen“ als Sinneswahrnehmungsverb