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1. Rezension: Schmölzer-Eibinger, S. (2008). Lernen in der Zweitsprache. Grundlagen und Verfahren der Förderung von Textkompetenz in mehrsprachigen Klassen

   Autor*in: Lange, Imke

   Erschienen: 2008

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:0168-ssoar-269483 oai:gesis.izsoz.de:document/26948
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370); Sekundarbildung (373)
   Weitere Schlagworte:	(thesoz)Kompetenz; (thesoz)Didaktik; (thesoz)Text; (thesoz)Schule; (thesoz)Spracherwerb; (thesoz)Unterricht; (thesoz)Mehrsprachigkeit; (thesoz)pädagogische Förderung
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Veröffentlichungsversion begutachtet In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 3 (2008) 3 ; 362-365