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1. Kompetenz von Lehramtsstudierenden in Deutsch als Zweitsprache. Validierung des GSL-Testinstruments

   Autor*in: Hammer, Svenja

   Erschienen: 2015

   Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim u.a

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek kostenfrei

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:0111-pedocs-155024
   Schlagworte:	Fremdsprache; Deutsch; Lehramtsstudent; Fachwissen; Mehrsprachigkeit
   Weitere Schlagworte:	Array
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	In: Blömeke, Sigrid [Hrsg.]; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga [Hrsg.]: Kompetenzen von Studierenden. Weinheim u.a. : Beltz Juventa 2015, S. 32-54. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 61). - ISBN 3-7799-3507-4; 978-3-7799-3507-0

2. Einzeln, aber nicht allein. Versuch über die Schwierigkeit einer kompetenzorientierten Lese- und Schreibdidaktik, ‚Leistung‘ im gemeinsam Erreichten zu sehen

   Autor*in: Abraham, Ulf

   Erschienen: 2015

   Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek kostenfrei

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:0111-pedocs-171478
   Schlagworte:	Lesen
   Weitere Schlagworte:	Array
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 21 (2015) 38, S. 97-114