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  1. Elf Thesen zum Literaturunterricht
    Autor*in: Köster, Juliane
    Erschienen: 2019
    Verlag:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 47, S. 23-27
  2. Eine literarische Lesehaltung einnehmen, demonstrieren, entwickeln: Baustein der literaturdidaktischen Professionalisierung
    Autor*in: Rosebrock, Cornelia
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lesen; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 46, S. 32-46
  3. III.2.3 Lyrik im Sprachunterricht
    Autor*in: Thaler, Engelbert
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; De Gruyter, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Lütge, Christiane (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft
    Schlagworte: Lyrik; Deutschunterricht; Deutsch; Englischunterricht; Englisch; Literaturunterricht; Sekundarstufe
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literaturdidaktik, S. 246-260
  4. Maximilian I.
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Amann, Klaus (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 43. Jahrgang, Heft 3 (2019)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Maximilian Heiliges Römisches Reich, Kaiser (1459-1519); (BISAC Subject Heading)EDU016000; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Ambraser Heldenbuch; Das Spiel von Macht und Liebe; Europa; Geschichtsdidaktik; Geschichtsvermittlung; Herrscherinszenierung; Hofkirche; Italienpolitik; Kaiser Maximilian; Maria von Burgund; Medien; Renaissance; Schloss Ambras; Spielfilm Maximilian; Theater; Theuerdank; Weißkunig
    Umfang: 128 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 1416 g
  5. Allein gelassen? Lehramtsstudierende zwischen fachwissenschaftlicher germanistischer Ausdifferenzierung und integrativem Deutschunterricht
    Autor*in: Rothstein, Björn
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Lehramtsstudent; Germanistik
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 24 (2019) 46, S. 13-18
  6. Die Stellung der deutschen Sprache in Spanien: Wie sie war, wie sie ist, wie sie voraussichtlich sein wird
    Autor*in: Ruiz-Ayúcar, María I. Teresa Zurdo
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 1993
    Schlagworte: Fremdsprache; Deutsch; Sprachunterricht; Deutschunterricht; Deutsch; Fredsprache; Spanien
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsch als Verkehrssprache in Europa. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 1993., S. 195-216, Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 1993
  7. Deutschdidaktik 2000-2018
    Debatten - Entwicklungen - Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  V & R unipress, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Standke, Jan (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes ; 66. Jahrgang, Heft 1 (2019)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Entwicklung
    Umfang: 107 Seiten, 24 cm
  8. Durch Reflexion zum sprachbewussten Unterricht: Portfolio als ein Professionalisierungsinstrument für Deutsch als Zweitsprache
    Autor*in: Michalak, Magdalena
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Universitätsverlag, Göttingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ulrich, K. (Verfasser); Ballweg, Sandra (Herausgeber); Kühn, Bärbel (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
    Schlagworte: Unterricht; Lehren; Reflexion <Psychologie>; Deutschunterricht; Lernen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht: neue internationale Entwicklungen, S. 239-258
  9. Podiumsdiskussion
    Autor*in: d'Ursel, Ursula
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dürmüller, Urs (Verfasser); Posner, Roland (Verfasser); Simons, Jürgen (Verfasser); Born, Joachim (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 1992
    Schlagworte: Verkehrssprache; Podiumsdiskussion; Englisch; Deutschunterricht; Deutsch; Verkehrssprache; Europa; Podiumsdiskussion
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsch als Verkehrssprache in Europa. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 1993., S. 164-194, Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 1992
  10. Fachsprachen - aktuelle Fragen zu Forschung und Lehre
    Autor*in: Flinz, Carolina
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 24, 1, S. 1-20
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Fachsprache; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Fachsprache; Fachsprache; Korpus <Linguistik>; Sprachunterricht; Lehren; Fachsprache; Korpus <Linguistik>; Lehre; Sprachunterricht
    Weitere Schlagworte: Fachsprachen; Fachsprachenforschung; Fachsprachenlehre; Korpora; Languages for specific purposes; LSP-research; LSP-teaching; corpora
    Umfang: Online-Ressource
  11. Podiumsdiskussion: "Die Universitätsgermanistik braucht eine theorienahe Sprachwissenschaft"
    Autor*in: Di Meola, Claudio
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Stickel, Gerhard (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 2002
    Schlagworte: Germanistik; Podiumsdiskussion; Linguistik; Deutschunterricht; Deutsch; Germanistik; Podiumsdiskussion; Internationalität
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsch von außen. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2003., S. 302-305, ISBN 978-3-11-062269-0, Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; - 2002 -
  12. Podiumsdiskussion: "Wofür brauchen wir heute (noch) eine internationale Germanistik? Gefahren - Chancen - Perspektiven"
    Autor*in: Hessky, Regina
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Stickel, Gerhard (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 2002
    Schlagworte: Germanistik; Podiumsdiskussion; Sprachverbreitung; Deutschunterricht; Deutsch; Germanistik; Podiumsdiskussion; Internationalität; Sprachverbreitung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsch von außen. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2003., S. 299-302, ISBN 978-3-11-062269-0, Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; - 2002 -
  13. Podiumsdiskussion: "Wofür brauchen wir heute (noch) eine internationale Germanistik? Das Verhältnis zwischen der Germanistik in den deutschsprachigen Ländern und den Germanistiken in den nichtdeutschsprachigen Ländern"
    Autor*in: Eichinger, Ludwig M.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Stickel, Gerhard (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; 2002
    Schlagworte: Podiumsdiskussion; Germanistik; Deutschunterricht; Sprache; Land; Deutsch; Germanistik; Podiumsdiskussion; Internationalität
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsch von außen. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2003., S. 294-299, ISBN 978-3-11-062269-0, Jahrbuch / Institut für Deutsche Sprache ; - 2002 -
  14. Regeln für die deutsche Rechtschreibung nebst Wörterverzeichnis.
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Rechtschreibung; Deutschunterricht; Siegel; Sollen; Schule; Deutsch; Wörterbuch; Rechtschreibung; Schule; Bayern
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: München : R. Oldenbourg (1937).
  15. Regeln für die deutsche Rechtschreibung nebst Wörterverzeichnis.
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Rechtschreibung; Siegel; Deutschunterricht; Schule; Silbe; Deutsch; Wörterbuch; Schule; Bayern; Rechtschreibung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: München : R. Oldenbourg (1939).
  16. Regeln für die deutsche Rechtschreibung nebst Wörterverzeichnis.
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Rechtschreibung; Schreibung; Schule; Deutschunterricht; Siegel; Konkordanz; Deutsch; Rechtschreibung; Schule; Wörterbuch; Bayern
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: München : R. Oldenbourg (1934).
  17. Mikrostrukturelle Eigenschaften touristischer Fachtexte: ein Vergleich deutscher und italienischer Reisekataloge für die DaF-Didaktik
    Autor*in: Flinz, Carolina
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Studi Linguistici e Filologici Online, 9, 2, S. 155-180
    Schlagworte: Deutsch; Italienisch; Reiseveranstalter; Prospekt; Textlinguistik; Deutschunterricht; Katalog; Reise; Prospekt; Textsorte; Fremdsprache; Deutsch; Kontrastive Textlinguistik; Tourismus; Deutsch; Italienisch; Prospekt; Fremdsprachenlernen
    Umfang: Online-Ressource
  18. Norm und Variation: "Überlegungen zum heutigen Deutsch"
    Autor*in: Eichinger, Ludwig M.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: ide - informationen zur deutschdidaktik, 42, 4, S. 10-20
    In: Zweitveröffentlichung
    Schlagworte: Standardsprache; Deutschunterricht; Sprachvariante; Variation; Schriftsprache; Sprachnorm; Deutsch; Standardsprache; Sprachvariante
    Umfang: Online-Ressource
  19. Deutsch als Minderheitensprache in Mittel- und Südamerika
    Autor*in: Eller-Wildfeuer, Nicole
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; De Gruyter Mouton, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Wildfeuer, Alfred (Verfasser); Herrgen, Joachim (Herausgeber); Schmidt, Jürgen Erich (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (HSK) ; 30/4
    Schlagworte: Minderheitensprache; Deutschunterricht; Mennoniten
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsch: Sprache und Raum - ein internationales Handbuch der Sprachvariation, S. 1153-1176
  20. Herausforderungen eines innovativen lexikografischen Projekts zu Besonderheiten des gesprochenen Deutsch in der Interaktion
    Autor*in: Meliss, Meike
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Möhrs, Christine (Verfasser); Doval, Irene (Herausgeber); Liste Lamas, Else (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Korpus <Linguistik>; Gesprochene Sprache; Lexikologie; Lexikografie; Lexikografie; Korpus <Linguistik>; Deutsch; Gesprochene Sprache; Lexikologie
    Weitere Schlagworte: Lexikologie; Interaktion; gesprochenes Deutsch; Lexikografie; korpusbasiert; lexicology; interaction; spoken German; lexicography; corpus-based
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Germanistik im Umbruch - Linguistik, Übersetzung und DaF. - Berlin : Frank & Timme, 2019., S. 13-25, ISBN 978-3-7329-0327-6

    In: Zweitveröffentlichung

    In: Germanistik im Umbruch - Linguistik, Übersetzung und DaF
  21. Helmut Bonheim, A Lexicon of the German in Finnegans Wake
    Autor*in: Jäger, Siegfried
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wörterbuch; Wortschatz; Deutschunterricht; Rezension; Finnegans wake; Joyce, James; Rezension; Deutsch; Wörterbuch
    Weitere Schlagworte: Bonheim, Helmut (1930-2012)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Muttersprache, 78, 1968, S. 287-288
  22. Eine »Einführung in die deutsche Sprache der Wissenschaften«. Anmerkungen zu einem Lehrbuch für Ausländer unter besonderer Berücksichtigung der Darstellung des Konjunktivgebrauchs
    Autor*in: Jäger, Siegfried
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Konjunktiv; Konjunktiv II; Sprachunterricht; Deutschunterricht; Fremdsprache; Deutsch; Grammatik; Fachsprache; Wissenschaftssprache; Deutsch als Fremdsprache; Lehrbuch; Konjunktiv; Rezension
    Umfang: Online-Ressource
  23. Besonderheiten der deutschen Schriftsprache im Ausland. Bericht über die ersten Bände einer neuen Schriftenreihe
    Autor*in: Jäger, Siegfried
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Schriftsprache; Deutsche Schreibschrift; Sprache; Deutschunterricht; Zeitungssprache; Schriftsprache; Deutsch; Ausland; Rezension
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Muttersprache, 78, 1968, S. 51-55
  24. Albert Verdoodt: Der Stand der deutschen Sprache im Elsaß, Lothringen, Luxemburg und Ostbelgien
    Autor*in: Jäger, Siegfried
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Rezension; Sprachunterricht; Deutschunterricht; Rezension; Deutsch; Elsaß; Frankreich; Luxemburg; Ostbelgien
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Muttersprache, 79, 1969, S. 26-27
  25. Die Beurteilung des sprachlichen Könnens im Rahmen des Problems der Aufsatzbeurteilung
    Autor*in: Jäger, Siegfried
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, Mannheim

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Linguistische Berichte, 8, 1970, S. 64-75
    Schlagworte: Schulleistungsmessung; Aufsatz; Schulleistungsmessung; Aufsatz; Schulleistungsmessung; Deutschunterricht; Sprachunterricht
    Umfang: Online-Ressource