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1. „Ist die Kirche eigentlich ein Kirche?“ Empirische Erforschung kulturbezogenen Lernens bei Lernenden des Deutschen als Fremdsprache

   Autor*in: Neustadt, Eva

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Zabel, Rebecca (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.26083/tuprints-00012312 urn: urn:nbn:de:tuda-tuprints-123120
   Übergeordneter Titel:	In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 15, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
   Schlagworte:	Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Deutungsmuster; Kulturelle Identität; Kirche
   Weitere Schlagworte:	Deutsch als Fremdsprache; kulturelles Lernen; kulturbezogenes Lernen; Fremdsprachenlernen; Lernprozess; Diskurs; explorativ-interpretative Forschung; qualitative Forschung
   Umfang:	Online-Ressource