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  1. Flipped Classroom als kompetenzorientierte Perspektive für literaturwissenschaftliche und -didaktische Seminare : ein Praxisbericht
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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  2. Thinking outside the box - Digitale Grammatikvermittlung im Flipped Classroom
    Chancen und Grenzen des Flipped-Classroom-Modells für den handlungsbezogenen Grammatikunterricht – ein Anwendungsbeispiel
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Münster

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Umgedrehter Unterricht; Grammatik; Deutsch; E-Learning; Grammatikunterricht; Medienkompetenz
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: Online-Ressource