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Literarisierung als Aneignung von Alterität
Theorie und Praxis einer literaturdidaktischen Konzeption zur Leseförderung im Sekundarbereich -
Literarische Kreativität
warum schreiben? ; wie schreibt man Literatur? ; was ist (gute) Literatur? -
Zur Geschichte des Deutschunterrichts in Hessen am Beispiel der "Lahntalschule Biedenkopf" (1846 - 1969)
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Der goldene Drachen
Roman -
Zur Geschichte des Deutschunterrichts in Hessen am Beispiel der "Lahntalschule Biedenkopf"
(1846 - 1969) -
Jahrbuch / Jacob-Grimm-Schule Kassel
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Herodot als Schulautor
ein Beitrag zur Geschichte des Griechischunterrichts in Deutschland vom 15. bis zum 20. Jahrhundert -
Zur Führung des Unterrichts in der Abiturstufe
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Das Matthiasgymnasium in Breslau
Ein Kulturdenkmal des deutschen Ostens -
Literarische Kreativität
warum schreiben? ; wie schreibt man Literatur? ; was ist (gute) Literatur? -
Philologen-Jahrbuch
Gymnasien, Gesamtschulen, Kunzes Kalender ... – [...], Landesausgabe Nordrhein-Westfalen ... -
Schulwörterbuch zur Sprachwissenschaft
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Zur Geschichte des Deutschunterrichts in Hessen am Beispiel der "Lahntalschule Biedenkopf" (1846 - 1969)
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Literarisierung als Aneignung von Alterität
Theorie und Praxis einer literaturdidaktischen Konzeption zur Leseförderung im Sekundarbereich -
Die Rolle des Lesers
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Literarische Kreativität
warum schreiben? ; wie schreibt man Literatur? ; was ist (gute) Literatur