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1. Deutsche Bilderbücher der Gegenwart im Unterricht Deutsch als Fremdsprache in Indonesien

   Eine Studie zur Anwendung von Bilderbüchern im Landeskundeunterricht für Studienanfänger
   Autor*in: Purnomowulan, Nirredatiningtyas Rinaju

   Erschienen: 2014

   Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783653023367
   Weitere Identifier:	9783653023367 urn: urn:nbn:de:101:1-201410278764
   Schriftenreihe:	Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 79
   Schlagworte:	Deutsch; Fremdsprache; Bilderbuch; Indonesier
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BIC subject category)DSA; Realitätsnahe Bilderbücher; Daseinserfahrungen; Sundanese; Indonesisch; Erstkommunion; Patchwork-Familie; (VLB-WN)9563; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BIC Subject Heading)DSY
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2012