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  1. Rekonstruktionen interkultureller Kompetenz
    ein Beitrag zur Theoriebildung
    Autor*in: Stahlberg, Nadine
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
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    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631674796; 3631674791
    Weitere Identifier:
    9783631674796
    RVK Klassifikation: ES 110
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 56
    Schlagworte: Interkulturelles Verstehen; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Fremdsprachenforschung; Interkulturelles Lernen; Internationalisierung; Qualitative Interviews
    Umfang: 434 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 0 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 389-417

    Dissertation, Universität Göttingen, 2015
  2. Fremdsprache - Partnersprache
    Sprache und interkulturelles Lernen in Deutschland, Frankreich und Europa = Langue étrangère - langue du partenaire
    Autor*in:
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Nomos-Verl.-Ges., Baden-Baden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3789036781
    RVK Klassifikation: GE 6918 ; ES 600 ; GB 3010
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Deutsch-französische Studien ; 4
    Schlagworte: Deutsch; Französisch; French language; German language; Multicultural education; Deutsch; Fremdsprachenkenntnis; Fremdsprachenlernen; Interkulturelles Lernen; Französisch
    Umfang: 197 S.
  3. Erzählen im Tandem
    Sprachlernaktivitäten und die Konstruktion eines Diskursmusters in der Fremdsprache ; (Zielsprachen: Französisch und Deutsch)
    Autor*in: Apfelbaum, Birgit
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hinweise zum Inhalt
  4. Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht
    das Beispiel Deutsch als Fremdsprache in Griechenland
    Autor*in: Röttger, Evelyn
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3830016492
    RVK Klassifikation: GB 3023 ; ER 925 ; GB 3016 ; ES 860 ; ES 750 ; DO 9000 ; GB 3024
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua ; 1
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Deutsch; Interkulturelles Lernen
    Umfang: XII, 375 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Wien, Univ., Diss., 2002
  5. Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht
    Arbeitspapiere der 14. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
    Autor*in:
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bausch, Karl-Richard (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3823343718
    RVK Klassifikation: ES 861 ; ER 925 ; HD 135 ; ES 750 ; HD 150 ; ES 860 ; ES 885
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Intercultureel onderwijs; Taalonderwijs; Vreemde talen; Fremdsprachenunterricht; Sprache; Language and languages; Language and languages; Multiculturalism; Interkulturelles Lernen; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Christ, Herbert
    Umfang: 187 S.
  6. Interkulturelles Lernen beim Sprachenlernen im Tandem
    eine diskursanalytische Untersuchung
    Autor*in: Bechtel, Mark
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt, Wirtschaftswissenschaftliche Zweigbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3823353284
    RVK Klassifikation: GB 3024 ; ES 862 ; ES 885
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Peer teaching; Sprache; Language and languages; Multicultural education; Interkulturelles Lernen; Partnerarbeit; Französisch; Deutsch; Student; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 387 S., graph. Darst. : 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2002
  7. Germanics under construction
    intercultural and interdisciplinary prospects
    Autor*in:
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Iudicium-Verl., München

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Roche, Jörg (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3891291108
    RVK Klassifikation: GB 3016
    Schriftenreihe: Studium Deutsch als Fremdsprache - Sprachdidaktik ; 10
    Schlagworte: Ausland; Germanistikstudium; Kulturkontakt; Germanistik; Interkulturelles Lernen
    Umfang: 266 S.
  8. Sprachkontakt, Mehrsprachigkeit, interkulturelles Lernen und Verwandtes
    Autor*in:
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Inst., Graz

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sornig, Karl
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: ER 300 ; ES 132
    Schriftenreihe: Grazer linguistische Studien ; 39/40
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Ausländisches Kind; Interkulturelles Lernen; Deutsch; Sprachkontakt; Zweisprachigkeit; Muttersprache
    Umfang: V, 312 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Einzelaufn. für Zeitschr.-H.
  9. Probleme des interkulturellen Lernens bei tschechischen Studenten der Germanistik und Anglistik
    aufgezeigt am Beispiel der Pädagogischen Universität Hradec Králové
    Autor*in: Hunold, Johannes
    Erschienen: 2000

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: ES 885
    Schlagworte: Hochschulschrift; Anglistikstudium; Anglistikstudent; Germanistikstudent; Germanistikstudium; Interkulturelles Lernen
    Umfang: 195 S., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Augsburg, Univ., Diss., 2000
  10. Der Entwicklungsprozess des Ich-Erzählers als interkulturell Lernender in Rafik Schamis „Eine Hand voller Sterne“
    Autor*in: Franz, Anne-Mareike
    Erschienen: 2015
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668029071
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Erzähler; Interkulturelles Lernen; Samisen; Ich-Form; Hand; Roman
    Weitere Schlagworte: Nadja (1955-); Schami, Rafik (1946-); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; entwicklungsprozess;ich-erzählers;lernender;rafik;schamis;eine;hand;sterne; (VLB-WN)1569
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  11. Interkulturelles Lernen im fremdsprachlichen Landesunterricht
    Autor*in: Hammadi, Asma
    Erschienen: 2020
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346224095
    Weitere Identifier:
    9783346224095
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Interkulturelles Lernen; Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; Interkulturelles Lernen;Fremdverstehen;Landeskunde;Begegnung; (VLB-WN)9571: Pädagogik / Allgemeines, Lexika
    Umfang: Online-Ressource, 16 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  12. Interkulturelles Lernen im fremdsprachlichen Landesunterricht
    Autor*in: Hammadi, Asma
    Erschienen: 2020
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346224101
    Weitere Identifier:
    9783346224101
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interkulturelles Lernen; Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; Interkulturelles Lernen;Fremdverstehen;Landeskunde;Begegnung; (VLB-WN)2571: Pädagogik / Allgemeines, Lexika
    Umfang: Online-Ressource, 24 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  13. Zwischen Normativität und Normalität
    zur diskursiven Position der ›Mitte‹ in populären Zeitschriften nach 1848
    Autor*in: Hamann, Christof
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Synchron, Wiss.-Verl. der Autoren, Synchron Publ., Heidelberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783939381655
    Weitere Identifier:
    9783939381655
    DDC Klassifikation: Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Diskursivitäten ; Bd. 18
    Schlagworte: Zeitschrift; Wissensvermittlung; Interkulturelles Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 342 S., Ill., 24 cm, 580 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  14. Interkulturelles Lernen und lehrbuchgestütze, individualisierende Unterrichtsformen im schulischen DaF-Unterricht
    Autor*in: Baumgärtel, Stephan

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: Pandaemonium Germanicum; 1997-; Online-Ressource
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Interkulturelles Lernen; Deutsch; Fremdsprachenlernen; Unterrichtsmethode
    Umfang: Online-Ressource
  15. US-amerikanisches Verständnis deutscher Kultur
    eine Fallstudie zum interkulturellen Lernen in den Concordia Language Villages in Minnesota
    Autor*in: Seewald, Stefanie
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Krämer, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783896220585; 3896220586
    Weitere Identifier:
    9783896220585
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Hochschulpraxis - Erziehungswissenschaft ; Bd. 5
    Schlagworte: Deutschlandbild; Interkulturelles Lernen; Deutsch; Immersion <Fremdsprachenlernen>; Sommerkurs
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Interkulturelles Lernen; (VLB-FS)Verhältnis Deutschland - USA; (VLB-FS)Deutsche Kultur; (VLB-PF)BC: Paperback
    Umfang: 88 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 82 - 85
  16. Going on thirty years
    the German Summer School of New Mexico ; three decades in the service of German studies ; a report
    Autor*in:
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Verl. Schatzkammer, Vermillion, SD

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pabisch, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1575792508
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Sommerkurs; Deutsche Auslandsschule; Germanistik; Sommerkurs; Interkulturelles Lernen
    Umfang: 111 S., Ill., 23 cm
  17. Interkulturelle Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland
    Lesen auf eigene Gefahr
    Autor*in: Riemhofer, Andra
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Tectum, Marburg

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Stadt- und Landesbibliothek im Bildungsforum Potsdam
    Fernleihe:
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783828834798
    Weitere Identifier:
    9783828834798
    RVK Klassifikation: GO 22200 ; GB 2978 ; DX 1042
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Kulturkontakt <Motiv>; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Interkulturalität; Forschung; Interkulturelles Lernen
    Umfang: XIV, 230 S., Ill., 210 mm x 148 mm
  18. Le potentiel interculturel de l’enseignement de la littérature en cours de langues
    L’exemple de la section Abibac en France
    Autor*in: Geiling-Hassnaoui, Susanne
    Erschienen: 2017
    Verlag:  universaar, Saarbrücken

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783862232017; 3862232018
    Weitere Identifier:
    9783862232017
    RVK Klassifikation: ID 1562
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Dissertationen aus der Philosphischen Fakultät der Universität des Saarlandes
    Schlagworte: Literatur; Gymnasium; Zweisprachigkeit; Interkulturelles Lernen; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Romanistik; Sprachdidaktik; Systemvergleich
    Umfang: XXIII, 414 Seiten
  19. Interkulturelle Kompetenz als Prozess
    Modell und Konzept für das Germanistikstudium in China aufgrund einer empirischen Untersuchung
    Autor*in: Pan, Yaling
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Verl. Wiss. & Praxis, Sternenfels

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783896734884
    Weitere Identifier:
    9783896734884
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe interkulturelle Wirtschaftskommunikation ; Bd. 12
    Schlagworte: Germanistikstudium; Interkulturelles Lernen; Interkulturelles Verstehen
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Interkulturelle Kompetenz; (VLB-FS)Interkulturelles Lernen; (VLB-FS)Interkulturelle Kommunikation; (VLB-FS)Wirtschaftskommunikation; (VLB-FS)Internationale Wirschaft; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1787: HC/Wirtschaft/Internationale Wirtschaft
    Umfang: 287 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Jena, Univ., Diss., 2008 u.d.T.: Pan, Yaling: Entwicklung interkultureller Kompetenz chinesischer Germanistikstudenten
  20. Germanics under construction
    intercultural and interdisciplinary prospects
    Autor*in:
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Iudicium, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Roche, Jörg (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783891291108; 3891291108
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Studium Deutsch als Fremdsprache - Sprachdidaktik ; Bd. 10
    Schlagworte: Germanistik; Ausland; Kulturkontakt; Germanistikstudium; Ausland; Interkulturelles Lernen
    Umfang: 266 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  21. Interkulturelle Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland
    Lesen auf eigene Gefahr
    Autor*in: Riemhofer, Andra
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783828840171; 3828840175
    RVK Klassifikation: DX 1041 ; GO 22200 ; DX 1042 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Kulturkontakt <Motiv>; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Interkulturalität; Forschung; Interkulturelles Lernen
    Weitere Schlagworte: Afrika; Deutschland; Freizeitlektüre; Interkulturalität; Jugendbuch; Jugendliteratur; Kinderbuch; Kinderliteratur; Literaturdidaktik; Literaturforschung; Multikulturalität; Orient; Rösch, Heidi; Schullektüre; Schulunterricht; Türkei; Verlagswesen; Wintersteiner, Werner
    Umfang: xiii, 230 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Hochschule München,
  22. Migrationsliteratur im interkulturellen Kontext
    eine didaktische Studie zur Literatur von Aras Ören, Aysel Özakin, Franco Biondi und Rafik Schami
    Autor*in: Rösch, Heidi
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Verl. für Interkulturelle Kommunikation, Frankfurt/M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783889390240; 3889390242
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Interdisziplinäre Studien zum Verhältnis von Migrationen, Ethnizität und gesellschaftlicher Multikulturalität ; Bd. 5
    Schlagworte: Deutsch; Migrantenliteratur; Interkulturelles Lernen
    Umfang: 241 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 1992
  23. Literarische Bildung und Migration
    eine empirische Studie zu Lesesozialisationsprozessen bei Jugendlichen mit türkischem Migrationshintergrund
    Autor*in: Jakubanis, Matthias
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

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  24. Zum Potential von Kinder- und Jugendliteratur für Ziele des interkulturellen Lernens
    Autor*in: Nowack, Lara Constanze Lavinia
    Erschienen: 2011

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    RVK Klassifikation: GE 6267
    Schlagworte: Jugendliteratur; Kinderliteratur; Interkulturelles Lernen
    Umfang: 1 Online-Ressource (81 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

    Berlin, Freie Univ., Masterarbeit, 2011
  25. Interkulturelle Kompetenz als Prozess.
    Modell und Konzept für das Germanistikstudium in China aufgrund einer empirischen Untersuchung.
    Autor*in: Pan, Yaling
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Duncker & Humblot GmbH, Berlin ; Duncker & Humblot

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783896444882
    Weitere Identifier:
    9783896444882
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Interkulturelle Wirtschaftskommunikation ; 12
    Schlagworte: Germanistikstudium; Interkulturelles Verstehen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Produktrabattgruppe)PREP: Rabattgruppe Elektronische Publikationen; Interkulturelle Kommunikation; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen; Internationale Wirschaft; Wirtschaftskommunikation; (VLB-WN)9745
    Umfang: Online-Ressource, 288 Seiten, Tab., Abb.; 288 S.
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Uni Jena, 2008