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1. Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur

   Unterrichtsvorschläge und Praxisbeispiele
   Autor*in: Scherer, Gabriela

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Klett Kallmeyer, Seelze

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Vach, Karin (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783772713040; 3772713041
   Weitere Identifier:	9783772713040
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schriftenreihe:	Grundschule Deutsch
   Schlagworte:	Interkulturelles Lernen; Werterziehung; Kinderliteratur; Deutschunterricht; Schuljahr 1-6
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1820: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
   Umfang:	267 Seiten, Illustrationen, 23 cm

2. Interkulturelle Bildung, Migration und Flucht

   Potenziale und Beispiele der Integration in Schule, öffentlichem Raum und Literatur
   Autor*in:

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	West-Pavlov, Russell (Herausgeber); Gerland, Andrée (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783823301905
   Weitere Identifier:	9783823301905 urn: urn:nbn:de:101:1-2019122118484308544115
   Schlagworte:	Flüchtling; Migration; Interkulturelle Kompetenz; Inklusion <Soziologie>; Interkulturelles Lernen; Bildung; Kultur; Fremdwort; Sprache
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC026000; 1 Interkulturalität2 Flüchtlinge3 Bildung4 Schule5 Integration; (VLB-WN)9720
   Umfang:	Online-Ressource, 314 Seiten

3. Mit Flüchtlingen lernen

   Kulturelle Annäherung in Deutschkursen für Asylsuchende
   Autor*in: Völker-Rasor, Anette

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

   • Bibliographische Angaben
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783781557604
   Weitere Identifier:	9783781557604 urn: urn:nbn:de:101:1-2020071511473757143770
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Flüchtling; Interkulturelles Lernen; Flüchtling; Annäherung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; Migration; Erstorientierungskurse; Asylsuchende; Migrationspolitik; Flüchtlinge; Kulturelle Annäherung; Erstaufnahme; gegenseitige Annäherung; Toleranz; Integration; Partizipation; Sprachlehrer; Kulturvermittler; Asylbewerber; Ehrenamt; Sprachkurse; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (VLB-WN)9578: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik / Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; Abschiedskultur; Bildung; Deutschkurs; Deutschland; Erstorientierungskurs; Erwachsenenbildung; Flüchtlingspolitik; Migrant; Willkommenskultur; Zuwanderung
   Umfang:	Online-Ressource, 202 Seiten

4. Mit Flüchtlingen lernen

   kulturelle Annäherung in Deutschkursen für Asylsuchende
   Autor*in: Völker-Rasor, Anette

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783781523203; 3781523209
   Weitere Identifier:	9783781523203
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Flüchtling; Interkulturelles Lernen
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Book; Abschiedskultur; Asylbewerber; Asylsuchende; Bildung; Bildung; Deutschkurs; Deutschland; Ehrenamt; Erstaufnahme; Erstorientierungskurs; Erwachsenenbildung; Flüchtlinge; Flüchtlingspolitik; Integration; Kulturelle Annäherung; Kulturvermittler; Migrant; Migration; Migrationspolitik; Partizipation; Sprachkurse; Sprachlehrer; Toleranz; Willkommenskultur; Zuwanderung; gegenseitige Annäherung; (VLB-WN)1578: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; Erstorientierungskurse; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General
   Umfang:	200 Seiten, 21 cm

5. ÖDaF-Mitteilungen

   Autor*in:

   Erschienen: 2013-2021

   Verlag:  V&R, Göttingen

   • Bibliographische Angaben
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   Zugang:

   Verlag; 29.2013 - EZB

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   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Elektronische Zeitschrift
   Format:	Online
   ISSN:	2197-6015
   Körperschaften/Kongresse:	Österreichischer Verband für Deutsch als Fremdsprache, Zweitsprache (Verfasser)
   Schlagworte:	Deutsch; Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprache; Interkulturelles Lernen
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Gesehen am 26.03.15