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  1. Genustransfer durch «Thinking for Speaking»
    Kognitive Muster und ihre Bedeutung für den DaF-Unterricht
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631796399
    Weitere Identifier:
    9783631796399
    Schriftenreihe: Inquiries in Language Learning ; 25
    Schlagworte: Englisch; Fremdsprachenlernen; Genus; Deutsch; Native speaker; Kognitive Linguistik; Fremdsprache; Deutsch; Genus
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN006000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)LAN009040: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Psycholinguistics; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CFK: Grammar, syntax & morphology; (BIC subject category)GTR: Cognitive science; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; (BIC language qualifier (language as subject))2GDC: Chinese; «Thinking; Bedeutung; Belebtheit; Crosslinguistic Influence; Fremdsprachenerwerb; Genustransfer; Hirt; Jutta; Katharina; Kognitive; Michael; Muster; Pronomen; Rücker; Rymarczyk; Speaking»; Sprache und Kognition; Tiernomen; Unterricht; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource, 278 Seiten, 35 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, ,

  2. Genustransfer durch "thinking for speaking"
    kognitive Muster und ihre Bedeutung für den DaF-Unterricht
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631796139; 3631796137
    Weitere Identifier:
    9783631796139
    Schriftenreihe: Inquiries in language learning ; volume 25
    Schlagworte: Englisch; Fremdsprachenlernen; Genus; Deutsch; Native speaker; Kognitive Linguistik; Fremdsprache; Deutsch; Genus
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN006000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)LAN009040: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Psycholinguistics; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CFK: Grammar, syntax & morphology; (BIC subject category)GTR: Cognitive science; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; (BIC language qualifier (language as subject))2GDC: Chinese; «Thinking; Bedeutung; Belebtheit; Crosslinguistic Influence; Fremdsprachenerwerb; Genustransfer; Hirt; Jutta; Katharina; Kognitive; Michael; Muster; Pronomen; Rücker; Rymarczyk; Speaking»; Sprache und Kognition; Tiernomen; Unterricht; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 273 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 431 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Mainz, Univ., 2018