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  1. Lesen als Verstehen
    zum Verstehen fremdsprachlicher literarischer Texte und zu ihrer Didaktik
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Langenscheidt, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 3031 E33 L6
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 3060 L523-2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 3060 L523-2 +2
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3468496788
    RVK Klassifikation: GB 3024 ; GB 3031 ; GB 3060 ; HD 205
    Auflage/Ausgabe: 1. Dr.
    Schriftenreihe: Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache, Teilbereich Deutsch als Fremdsprache ; 2
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Leseverstehen; Fremdsprache
    Umfang: 112 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 76 - 77