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Handbuch für Autorinnen und Autoren
Adressen und Informationen aus dem deutschen Literatur- und Medienbetrieb -
Zeigen im Text
anschauliche Orientierung in literarischen Modellen von Welt -
Macharten
über Rhythmus, Reim, Stil und Vieldeutigkeit -
VS-Handbuch
ein Ratgeber für Autorinnen und Autoren, Übersetzerinnen und Übersetzer -
Usus linguae
der Text im Fokus sprach- und literaturwissenschaftlicher Perspektiven ; Hans Otto Spillmann zum 60. Geburtstag -
Erkenntnisquellen eigener Art? Literarische Texte als Stimulanzien erziehungswissenschaftlicher Reflexion
Sources of knowledge sui generis? Literary texts as incentives for educational-scientific reflection -
[Rezension zu:] Matias Martinez, Doppelte Welten. Struktur und Sinn zweideutigen Erzählens. (Palaestra 298) Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 1996. 227 S., DM 48,-.
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Die Geschichte der deutschen Teilung und die gesellschaftliche Realität in der DDR am Beispiel aktueller, politisch-literarischer Texte
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Präsenztheorie
Möglichkeiten eines neuen Paradigmas anhand dreier Texte der deutschen Gegenwartsliteratur (Goetz, Krausser, Herrndorf) -
Das Phasenmodell von Günter Waldmann. Verstehen eines literarischen Texts
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Das Phasenmodell von Günter Waldmann. Verstehen eines literarischen Texts
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"Märchen aus der neuen Zeit"? Wie kinder- und jugendliterarische Texte das Romantische im Cyberspace neu inszenieren und was dies didaktisch bedeutet
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Die Applikation literarischer Texte
Studien zur Erstrezeption vielgelesener Romane in der Aufklärung, Moderne und Gegenwart -
Syntaktische Integration in Redewiedergabe
eine Untersuchung der direkten und nicht-direkten Redewiedergabeformen in literarischen Texten -
Syntaktische Integration in Redewiedergabe
Eine Untersuchung der direkten und nicht-direkten Redewiedergabeformen in literarischen Texten -
Das Provisorium. Wolfgang Hilbigs Roman als sozialwissenschaftliches Material
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"Die Wolke" von Gudrun Pausewang. Analyse des medialen Echos am Beispiel ausgewählter Printmedien
Die Atombombe im Kinderzimmer? -
Die Szenische Interpretation nach Ingo Scheller als Methode zur Förderung der Interkulturellen Kommunikativen Kompetenz
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Der Graphic Novel "Coraline" im Englischunterricht der 7. Jahrgangsstufe
Die Modernisierung des Literaturunterrichts -
„Nie hört das auf“: Die Literarisierung und Rezeption des Nationalsozialismus als Traumabewältigung deutscher Autoren in Prosatexten von Böll bis Grass
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Text-Welten
Subjektivität und Erzählhaltung im Werk Arno Schmidts -
Representing modernist texts
editing as interpretation -
Kanonbildung - Psychoanalyse - Macht
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Interdisziplinäre Aspekte des Textes
(Beiträge aus der Kooperation Potsdam - Leningrad) -
Innovation und Wirkungsintention in Texten