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  1. Wirkung und Akzeptanz prosodischer Interferenzen ungarischer Deutschlehrer auf deutsche Muttersprachler und ungarische Germanistikstudenten
    Autor*in: Cohrs, Silke
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 12, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Prosodie; Ungarisch; Fremdsprache; Muttersprache; Interferenz <Linguistik>
    Umfang: Online-Ressource
  2. Probleme beim Rhythmuserwerb - Ausgangssprache Polnisch und Zielsprache Deutsch
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 12, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Polnisch; Rhythmus; Muttersprache; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Phonetik
    Umfang: Online-Ressource
  3. Deutsch-russische rhythmische Interferenzen
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 12, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Russisch; Deutsch; Rhythmus; Phonetik; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Muttersprache
    Umfang: Online-Ressource
  4. Denglisch bei nicht-indoeuropäischen Muttersprachlern?
    Autor*in: Marx, Nicole
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 5, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Englisch; Fremdsprachenlernen; Fremdsprache; Denglisch; Muttersprache
    Umfang: Online-Ressource
  5. Familiensprache Russisch im Sprachenrepertoire von Jugendlichen während Covid-19: online vs. offline
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Sulimova, Maria (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 28, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Russisch; Mehrsprachigkeit; Jugend; Deutsch; Muttersprache; Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: Familiensprache(n); Herkunftssprache(n); Mehrsprachigkeit während der Pandemie; Covid-19; Multimedialität; family language(s); heritage language(s); multilingualism during the pandemic; multimediality
    Umfang: Online-Ressource
  6. Erstsprache, Muttersprache, Herkunftssprache oder Familiensprache? Eine Analyse von Portfolioarbeiten Lehramtsstudierender zu Bezeichnungspraktiken sprachlicher Heterogenität im Kontext von Mehrsprachigkeit
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Winter, Christina (Verfasser); Maahs, Ina-Maria (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 28, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Muttersprache; Deutsch; Schüler; Ausländischer Schüler; Spracherziehung; Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: Lehrkräftebildung; Zuschreibung; Mehrsprachigkeit; Muttersprache; qualitative Inhaltsanalyse; Teacher training; labelling; multilingualism; mother tongue; qualitative content analysis
    Umfang: Online-Ressource
  7. Grammatikerwerb in DaF und DaZ: Lernerkorpuslinguistische Zugänge. Einleitung in die Themenausgabe
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: KorDaF – Korpora Deutsch als Fremdsprache, 2, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 2749-4411, https://doi.org/10.26083/tuprints-00023063
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Korpus <Linguistik>; Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Muttersprache
    Weitere Schlagworte: Lernerkorpus; Grammatikerwerb; Erwerbsstufen; Komplexität; GER
    Umfang: Online-Ressource
  8. Die deutsche Sprache der Gegenwart als pädagogisches Problem
    Autor*in: Eggers, Hans
    Erschienen: 1968
    Verlag:  Beltz, Weinheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachunterricht; Deutschunterricht; Sprache
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Bollnow, Otto Friedrich [Hrsg.]: Sprache und Erziehung. Bericht über die Arbeitstagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 7. bis 10. April 1968 in Göttingen. Weinheim; Berlin; Basel : Beltz 1968, S. 173-188. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 7)

  9. Statistisch signifikante Funktionsverbgefüge im Gebrauch - Eine korpusbasierte Untersuchung für den DaF-Unterricht
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: KorDaF – Korpora Deutsch als Fremdsprache, 1, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 2749-4411, https://doi.org/10.26083/tuprints-00020713
    Schlagworte: Deutsch; Funktionsverbgefüge; Korpus <Linguistik>; Fremdsprache; Muttersprache; Funktionsverb
    Umfang: Online-Ressource
  10. Die Denaturierung oraler Varietäten. Bairisch, Niederdeutsch und Färöisch
    Autor*in: Pröll, Simon
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim ; Franz Steiner, Stuttgart

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Weber, Thilo (Verfasser); Vergeiner, Philip C. (Herausgeber); Elspaß, Stephan (Herausgeber); Wallner, Dominik (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Niederdeutsch; Sprachwandel; Bairisch; Sprachvariante; Schriftsprache; Deutsch; Gesprochene Sprache; Sprachvariante; Sprachwandel; Sprachpolitik; Schriftsprache; Gesprochene Sprache; Sprachnorm; Spracherwerb; Muttersprache; Mundart; Bairisch; Niederdeutsch; Färöisch
    Weitere Schlagworte: Denaturierung; Literalisierung; Standardvarietäte; Sprachattrition
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Struktur von Variation zwischen Individuum und Gesellschaft. Akten der 14. Bayerisch-Österreichischen Dialektologietagung 2019. - Stuttgart : Franz Steiner, 2022, S. 337-360.-(Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik : Beihefte ; 189). - ISBN 978-3-515-13358-6

  11. Graduiertenkolleg "Mehrsprachigkeit und Sprachkontakte"
    (GKMS) ; Abschlußbericht über die Arbeit des Graduiertenkolleg "Mehrsprachigkeit und Sprachkontakte" an der Universität Hamburg vom 30.09.1990 bis 30.09.1993
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Univ., Arbeitsbereich Deutsch als Fremdsprache/Germanisches Seminar, Hamburg ; HAZEMS c/o Romanisches Seminar

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Arbeiten zur Mehrsprachigkeit ; 60
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Sprachkontakt; Muttersprache; Mehrsprachigkeit; Interferenz <Linguistik>
    Umfang: 125 S., 30 cm
  12. Die Entwicklung von Schreibfähigkeit in mehreren Sprachen im Verlauf der Sekundarstufe – eine sprachpragmatische Sicht
    Erschienen: 2024
    Verlag:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: Zur Erschließung und Vertiefung des Lernstoffs im Unterricht sowie zur Bewältigung schriftlicher Tests bei der Leistungsstandsüberprüfung müssen Schüler*innen in der Lage sein, die von unterschiedlichen Kontexten abhängigen Anforderungen... mehr

     

    Abstract: Zur Erschließung und Vertiefung des Lernstoffs im Unterricht sowie zur Bewältigung schriftlicher Tests bei der Leistungsstandsüberprüfung müssen Schüler*innen in der Lage sein, die von unterschiedlichen Kontexten abhängigen Anforderungen schriftlicher Aufgaben zu verstehen und die zur kontextangemessenen Bewältigung der Aufgabe notwendigen sprachlichen Ressourcen effektiv im Schreibprozess einzusetzen. Sie benötigen also sprachpragmatische Kompetenz. Ziel der vorliegenden Studie ist es, Erkenntnisse darüber zu liefern, wie sich die pragmatische Fähigkeit der Aufgabenbewältigung beim Schreiben in der Sekundarstufe in mehrsprachigen Repertoires der Schüler*innen mit und ohne Migrationshintergrund entwickelt. Analysiert wurden Testdaten zu mehrsprachigen Schreibfähigkeiten aus der Studie „Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ)“. Die Ergebnisse der vorliegenden Studie zeigen, dass die untersuchten Schüler*innen (n = 1773) eine zunehmende Entwicklung ... Abstract: To master writing as a key to educational success, students need to understand the requirements of a variety of written tasks in different contexts to effectively utilize the linguistic resources necessary to complete the task in writing. The present study aims to provide insights into how the linguistic-pragmatic writing ability of task mastery develops in multilingual repertoires of students with and without a migration background at secondary level. We analyzed test data on multilingual writing skills from the study “Multilingual development: a longitudinal perspective (MEZ)”. The results of the present study show that the secondary school students (n = 1773) exhibit an increasing development of language-pragmatic writing skills over time in all languages. We identified different language-specific development trajectories and patterns at different ability levels. Monolingual and multilingual students showed similar developmental courses. Differences were found between the ...

     

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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schnoor, Birger (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sekundarstufe 1; Textproduktion; Deutsch; Sekundarstufe 2; Schriftliche Kommunikation; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Die Deutsche Schule 116 (2024) 2, S. 116-136

    ISSN: 0012-0731

    ISSN: 2699-5379

    (DE-600)203369-0

  13. Vom Werden und Wandel der Muttersprache
    ein Hilfsbuch für Studierende, Lehrer und Freunde unserer Muttersprache
    Erschienen: 1940
    Verlag:  Brandstetter, Leipzig

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GC 1125
    Schlagworte: Muttersprache; Sprachwandel; Sprache
    Umfang: VIII, 270 S.
  14. German Americans
    die sprachliche Assimilation der Deutschen in Wisconsin
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Steiner-Verl. Wiesbaden, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3515049746
    RVK Klassifikation: GC 1222
    Schriftenreihe: Deutsch als Muttersprache in den Vereinigten Staaten ; Teil 3
    Deutsche Sprache in Europa und Übersee ; Bd. 12
    Schlagworte: Muttersprache; Sprache; Deutsche; Deutsch
    Umfang: IX, 446 S., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1986

  15. Muttersprache - Vaterland
    die deutsche Nation und ihre Sprache
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Westdeutscher Verl., Opladen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3531122436
    RVK Klassifikation: GC 5072 ; GC 1164
    Schlagworte: Geschichte; Deutsche; Sprache; Deutsch; Muttersprache; Nationalbewusstsein; Sprachbewusstsein; Begriff
    Umfang: 242 S.
  16. Muttersprache - Vaterland
    die deutsche Nation und ihre Sprache
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3531122436
    RVK Klassifikation: GC 1084 ; GC 1164
    Schlagworte: Begriff; Deutsche; Muttersprache; Sprachbewusstsein; Geschichte; Deutsch; Nationalbewusstsein; Sprache
    Umfang: 242 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 218 - 242

  17. Muttersprache - Vaterland
    die deutsche Nation und ihre Sprache
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Westdeutscher Verlag, Opladen

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3531122436
    Auflage/Ausgabe: 1
    Schlagworte: Volkssprache; Nationalsprache; Sprache; Deutsch; Begriff; Deutschland; Nationalbewusstsein; Muttersprache; Sprache
    Umfang: 242 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 218 - 242

  18. Deutsch als Muttersprache in Ungarn
    Forschungsberichte zur Gegenwartslage
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Steiner, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Nelde, Peter H. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3515052313
    RVK Klassifikation: GD 7458
    Schriftenreihe: Deutsche Sprache in Europa und Übersee ; 13
    Schlagworte: Sprachpolitik; Deutsch; Muttersprache; Ungarndeutsche
    Umfang: 391 S., Kt.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 365 - 391

  19. Sprache - Diskurs - Text
    Überlegungen zu den kommunikativen Rahmenbedingungen mittelalterlicher Zweisprachigkeit für das Verhältnis von Latein und Deutsch
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Sonderforschungsbereich 538, Hamburg

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    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Henkel, Nikolaus
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GC 1285
    Schriftenreihe: Arbeiten zur Mehrsprachigkeit. Folge B, Sonderforschungsbereich 538, Universität Hamburg ; Nr. 5
    Schlagworte: Deutsch; Muttersprache; Textproduktion; Latein
    Umfang: VI, 37, 13 S., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  20. German Americans
    die sprachliche Assimilation der Deutschen in Wisconsin
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Steiner-Verl. Wiesbaden, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3515049746
    RVK Klassifikation: GD 8028
    Schriftenreihe: Deutsch als Muttersprache in den Vereinigten Staaten ; 3
    Deutsche Sprache in Europa und Übersee ; 12
    Schlagworte: Deutsch; Muttersprache; Deutsche; Sprache
    Umfang: IX, 446 S., 4 Faltbl., Kt.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 431 - 446

  21. Muttersprache - Identität - Nation
    sprachliche Bildung im Spannungsfeld zwischen einheimisch und fremd
    Autor*in: Ivo, Hubert
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3531124927
    RVK Klassifikation: ES 123 ; ES 860 ; GB 2910
    Schlagworte: Muttersprache; Nationalbewusstsein; Bildung; Deutschunterricht
    Umfang: 401 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 382 - 401

  22. Lingua materna, scrittura e politica
    Erschienen: 2004

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Lo spazio della scrittura; Padova : Il poligrafo, 2004; 2004, S. 239-251; 580 S.
    Schlagworte: Frauenliteratur; Muttersprache
  23. Deutsch als Muttersprache in den Vereinigten Staaten
    Autor*in:
    Verlag:  Steiner, Stuttgart

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Deutsche Sprache in Europa und Übersee ; ...
    Schlagworte: Deutsch; Muttersprache; Sprachverbreitung
    Bemerkung(en):

    Teil 1 im Verl. Steiner, Wiesbaden, erschienen

  24. Muttersprache - Vaterland
    die deutsche Nation und ihre Sprache
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3531122436
    RVK Klassifikation: GC 1084 ; GC 1164
    Schlagworte: Deutsch; Muttersprache; Begriff; Nationalbewusstsein; Sprache
    Umfang: 242 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 218 - 242

  25. Der Einfluss der Erstsprache auf den Erwerb der Zweitsprache
    eine empirische Untersuchung zum Einfluss erstsprachlicher Strukturen bei zweisprachig türkisch-deutschen, kroatisch-deutschen und griechisch-deutschen Hauptschülern und Gymnasiasten
    Autor*in: Tunç, Seda
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830927143; 3830927142
    RVK Klassifikation: ER 925 ; GB 3019 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Internationale Hochschulschriften ; 573
    Schlagworte: Kroatisch; Kind; Muttersprache; Griechisch; Fremdsprachenlernen; Türkisch; Deutsch
    Umfang: 260 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Stuttgart, Univ., Diss., 2011