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Deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre (66. Jahrgang, April 2016, Heft 1) -
Professionelle Kompetenz angehender Deutsch-Lehrkräfte: Entwicklung und Validierung eines Testverfahrens zur Erfassung fachdidaktischen Wissens im Kompetenzbereich Schreiben
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Grundlagen der effektiven Schreibdidaktik und der systematischen schulischen Schreibförderung
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Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik