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  1. Sprachkultur und Bürgertum
    zur Mentalitätsgeschichte des 19. Jahrhunderts
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Metzler, Stuttgart [u.a.]

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 347601424X
    RVK Klassifikation: GC 5072 ; GC 5865 ; GC 5968 ; GL 1001 ; NW 7600
    Schlagworte: Bürgertum; Sprachgebrauch
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array
    Umfang: X, 353 S, Ill, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [323] - 350

  2. Linguistische Pragmatik
    Autor*in:
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Athenäum, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wunderlich, Dieter (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3761047126
    RVK Klassifikation: ER 300 ; ER 940 ; GC 1843
    Schriftenreihe: Schwerpunkte Linguistik und Kommunikationswissenschaft ; 12
    Schlagworte: Linguistik; Sprachsoziologie
    Weitere Schlagworte: Sociolinguistics; Communication
    Umfang: 413 S., Ill., 21 cm
  3. Die Sprache von Studenten- und Alternativbewegung
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Shaker, Aachen

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3826528743
    RVK Klassifikation: ES 140 ; GD 8840 ; GD 8925
    Auflage/Ausgabe: Als Ms. gedr.
    Schriftenreihe: Sprache & Kultur
    Schlagworte: Counterculture; German language; Protest movements; Sociolinguistics; Student movements
    Umfang: 234, 72 S, Ill, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Wuppertal, Univ., Diss., 1991 u.d.T.: Czubayko, Astrid: Der Zusammenhang von Sprache und Erfahrung am Beispiel der Konventionalität der Verständigung in Studenten- und Alternativbewegung

  4. Storytelling rights
    the uses of oral and written texts by urban adolescents
    Autor*in: Shuman, Amy
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Cambridge Univ. Pr., Cambridge u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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  5. Der Zusammenhang von sprachlicher und sozialer Integration
    dargest. am Beisp. von Vietnamflüchtlingen in d. Bundesrepublik Deutschland
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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  6. Units of talk - units of action
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Part I. Units of language revisited -- part II. Units of action and interaction. This article explores the interrelatedness between language and the body in the delimitation of multi-TCU turns in Mandarin face-to-face interaction. Based on video... mehr

    Zugang:
    Aggregator (Lizenzpflichtig)
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book EBSCO
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    E-Book Ebsco
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook EBSCO AC
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book EBSCO (frei bis 31.12.20)
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    e-Book EBSCO
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book Ebsco free
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
    eBook EBSCO (frei bis 31.12.20)
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    eBook Ebsco
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Part I. Units of language revisited -- part II. Units of action and interaction. This article explores the interrelatedness between language and the body in the delimitation of multi-TCU turns in Mandarin face-to-face interaction. Based on video recordings of Mandarin conversation, this study describes a recurrent pattern of body movements: forward lean and return of the body. This type of body movements is relevant to the initiation and possible completion of multi-TCU turns and actions implemented through them. People deploy multiple resources, including language and the body, to indicate and recognize the boundaries of larger projects in interaction. The body may converge or diverge with other resources in the projection of their possible completion. It also provides participants with a resource to deal with contingencies in the construction of extended turns in interaction

     

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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Szczepek Reed, Beatrice (Hrsg.); Raymond, Geoffrey (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1299966403; 9781299966406; 9789027271310; 9027271313
    Schriftenreihe: Studies in Language and Social Interaction 1879-3983 ; v. 25
    Studies in Language and Social Interaction ; v. 25
    Schlagworte: Sociolinguistics; Social interaction; Oral communication; Speech acts (Linguistics); Speech acts (Linguistics); Oral communication; Social interaction; Sociolinguistics; POLITICAL SCIENCE ; Public Policy ; Cultural Policy; SOCIAL SCIENCE ; Anthropology ; Cultural; SOCIAL SCIENCE ; Popular Culture; Oral communication; Social interaction; Sociolinguistics; Speech acts (Linguistics)
    Umfang: Online Ressource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index. - Print version record

  7. Academic discourse
    linguistic misunderstanding and professorial power

    Institute for Cultural Inquiry- Kulturlabor, Bibliothek
    LB1034 B6813 1994
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 93/1950
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    ES 155 bou
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    A 6.8.2.-33
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    05 SA 4072
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    95/5191
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Campusbibliothek Bergheim der Universität
    WS/MS 7375 B769
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ANG:FK:530:Bou::1996
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    97 A 473
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MG 3366
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    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    T10/1/4--BOU72
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Tübingen, Institut für Soziologie, Bibliothek
    7.165.1994
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Asien-Orient-Institut, Abteilung für Ethnologie, Bibliothek
    W 30 Bou I 1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Passeron, Jean-Claude; Saint Martin, Monique de; Baudelot, Christian; Vincent, Guy; Teese, Richard; Bourdieu, Pierre
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0745608205; 0745617166
    RVK Klassifikation: MS 7375
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Sociolinguistics; Hochschuldidaktik; Student; Sprache; Sprachsoziologie
    Umfang: VIII, 136 S, graph. Darst
  8. Sociolinguistics
    Erschienen: 20XX-
    Verlag:  Routledge, London [u.a.]

    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    bestellt GA ff. erwartet
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Coupland, Nikolas (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780415408493; 0415408490
    RVK Klassifikation: ES 100 ; MS 8050
    Schriftenreihe: Critical concepts in linguistics
    Schlagworte: Sociolinguistics
  9. Literacy acquisition in school in the context of migration and multilingualism
    a binational survey
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Verlagsinfo: This book presents the outcomes of a multi-methodical investigation of the processes of literacy acquisition. The focus is on mono- and bilingual first- and seventh-graders in schools in socially underprivileged areas of two major cities... mehr

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ER 930 S944
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ES 862 S944
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BCa 11119
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K 15/10199
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    LIN 746 : S85
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Orient-Institut Istanbul
    SPx 114
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2016 A 3264
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 104.6 DF 2436
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BGC 6203-264 7
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    GB 2950 S944 L7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Verlagsinfo: This book presents the outcomes of a multi-methodical investigation of the processes of literacy acquisition. The focus is on mono- and bilingual first- and seventh-graders in schools in socially underprivileged areas of two major cities in Turkey and Germany. By means of extensive analyses of lesson videos, linguistic tests, interviews and ethnographic research, social, cultural, linguistic, pedagogic and didactic differences on the international, national, local and individual level are aligned with the momentary problem of exercising a school lesson and acquiring literacy on a daily basis. The results contradict to some degree that cultural and linguistic differences actually make a huge difference in the organisation and process of literacy acquisition. With the interdisciplinary background of the book, it addresses academics concerned with migration sociology, migration linguistics, classroom research, and bilingual education. In a broader perspective, the book contributes to the pedagogically and politically significant question how social and cultural characteristics of specific groups are stereotyped and partly unjustly combined in order to reach symbolic solutions for actual problems.

     

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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Şimşek, Yazgül (VerfasserIn); Schroeder, Christoph (VerfasserIn); Boneß, Anja (VerfasserIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027214188
    RVK Klassifikation: DF 2609 ; DF 2600 ; DO 9000 ; EH 3000 ; ER 925 ; ER 930 ; ES 862 ; GB 2950 ; GB 3019 ; ES 801
    Schriftenreihe: Hamburg studies on linguistic diversity, HSLD ; Volume 5
    Schlagworte: Language acquisition; Multilingualism; Literacy programs; Language awareness in children; Language and culture; Education, Bilingual; Sociolinguistics
    Umfang: XII, 297 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben und Register

  10. Investigating English in Europe
    contexts and agendas

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a ang 015 m/232-6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/HE 150 L758 I6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2017/1520
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 10011
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Ling 1025.039
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 HF 150 L758
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    HE 150 L758-6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    57 A 2967
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Ammon, Ulrich (VerfasserIn); Björkman, Beyza (VerfasserIn); Block, David (VerfasserIn); Cogo, Alessia (VerfasserIn); Darquennes, Jeroen (VerfasserIn); Gazzola, Michele (VerfasserIn); Graedler, Anne-Line (VerfasserIn); Holden, Nigel (VerfasserIn); Hultgren, Kristina (VerfasserIn); Lasagabaster, David (VerfasserIn); Motschenbacher, Heiko (VerfasserIn); Ozón, Gabriel (VerfasserIn); Pérez-Llantada, Carmen (VerfasserIn); Rindal, Ulrikke (VerfasserIn); Ryan, Stephen (VerfasserIn); Sherman, Tamah (VerfasserIn); Simonsen, Dag Finn (VerfasserIn); Soler-Carbonell, Josep (VerfasserIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1614518904; 9781614518907
    Weitere Identifier:
    9781614518907
    RVK Klassifikation: HE 150 ; HF 150
    Schriftenreihe: Language and Social Life ; Volume 10
    English in Europe ; volume 6
    Schlagworte: English language; Language planning; English language; Sociolinguistics
    Umfang: xiv, 321 Seiten, Diagramme, 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 265-315

  11. Assessing intercultural language learning
    the dependence of receptive sociopragmatic competence and discourse competence on learning opportunities and input
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2959-5224
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I s 15/992
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2015/4437
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Handapparat Redlin ICC
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 6605.103
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 885 T586
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631650080
    RVK Klassifikation: ES 885
    Schriftenreihe: Language testing and evaluation ; 31
    Schlagworte: Intercultural communication; Intercultural communication; Communicative competence; Communicative competence; Language and languages; Multicultural education; Language and culture; Sociolinguistics
    Umfang: 317 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

    Zugl.:Dortmund, Techn. Univ., Diss, 2013

  12. Cognitive linguistics and sociocultural theory
    applications for second and foreign language teaching
    Autor*in:
    Erschienen: 2015
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ER 925 M424
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I s 15/1047
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2015 A 12973
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Masuda, Kyōko (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781614516057
    RVK Klassifikation: ER 925
    Schriftenreihe: Studies in Second and Foreign Language Education [SSFLE] ; 8
    Schlagworte: Language and languages; Second language acquisition; Cognitive grammar; Intercultural communication; Sociolinguistics
    Umfang: XII, 261 S., Ill., graph. Darst.
  13. Sprachmeister
    Sozial- und Kulturgeschichte eines prekären Berufsstands
    Autor*in:
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

    Stadtbibliothek Braunschweig
    I 152-958
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K IV 1845
    keine Fernleihe
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    Bestellt beim Buchhandel
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ES 755 101
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    AFD:AA:400:Häb::2015
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    No 2900
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    NU 1540 H133
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    67/318
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    66.1865
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Häberlein, Mark (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3863093585; 9783863093587
    Weitere Identifier:
    9783863093587
    RVK Klassifikation: NU 1540 ; ES 755 ; NW 8290
    Schriftenreihe: Schriften der Matthias-Kramer-Gesellschaft zur Erforschung der Geschichte des Fremdsprachenerwerbs und der Mehrsprachigkeit ; Band 1
    Schlagworte: Language teachers; Women teachers; Language and languages; Sociolinguistics; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 218 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  14. Sprache und Integration
    die sozialen Bedingungen und Folgen des Spracherwerbs von Migranten
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt am Main [u.a.]

    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    MAG 061730
    keine Fernleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2008/157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 670424
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    ES 129 Esse
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2910-7913
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 531 eh/508
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h soz 531 eh/508a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 531 eh/508b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    OQU / Ess
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    285246
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    E 13/10375 Ex. 2
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    Hinweise zum Inhalt
  15. "Der Mensch hat das Wort"
    der Sprachdiskurs in der Frankfurter Zeitung 1933 - 1943
    Autor*in: Dodd, Bill
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter, Berlin [u.a.]

    Das Buch enthält eine Auswahl kommentierter Glossen und Texte zum Thema Sprache, die in den Jahren der nationalsozialistischen Herrschaft in der Frankfurter Zeitung publiziert wurden - unter versuchter Umgehung der Zensurstellen. Eine Einleitung... mehr

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Das Buch enthält eine Auswahl kommentierter Glossen und Texte zum Thema Sprache, die in den Jahren der nationalsozialistischen Herrschaft in der Frankfurter Zeitung publiziert wurden - unter versuchter Umgehung der Zensurstellen. Eine Einleitung informiert über die Frankfurter Zeitung in der Medienlandschaft des Dritten Reiches, über die Kontroverse um die ‚innere Emigration' und die Problematik des Schreibens und Lesens ‚zwischen den Zeilen'.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Dodd, Bill (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 311031486X; 9783110314861
    Weitere Identifier:
    9783110314861
    RVK Klassifikation: GC 5927 ; GD 8980
    Schlagworte: Sociolinguistics; German language
    Umfang: XVI, 276 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [264] - 270

    Die Sprache als Diskursobjekt in der Frankfurter Zeitung 1933-1943TextteilTexte aus der Frankfurter ZeitungBeseitigung des Wortes "Arbeitsmarkt" (24.2.1934)Der Volksname "deutsch" : sein geschichtlicher Ursprung und sein Sinn (18.9.1934, Ernst Michel)Sprache und Stil (23.9.1934, Rudolf Kircher)Das arme C. (9.1.1936, Dolf Sternberger)Man nehme (11.2.1936, Dolf Sternberger)Vademecum für den Gebrauch von Sprichwörtern (15.3.1936, Dolf Sternberger) : Gebrauch von SprichwörternDas heisse Essen (15.3.1936)Krähen untereinander (22.3.1936)Blick der Liebenden (5.4.1936)Zwischen A und B (28.4.1936)Das Asyl der Wahrheit (3.5.1936)Nötige Bemerkung (10.5.1936)"Ende gut, alles gut" (10.5.1936)Der stolze Dumme und der dumme Stolze (26.5.1936)Aller Tage Abend (7.6.1936)Frucht und Wespe (30.6.1936)Das Wort (3.5.1936, Dolf Sternberger)Kuriose Heilswege (19.7.1936, Dolf Sternberger)Der übertrumpfte Superlativ (1.8.1936, Hans Kallmann)Vom Ablaut (10.9.1936, h.k.)Ablativus absolutus (31.12.1936)Lateinisches C = K? (1.5.1937, m.-l.)"Frontabschnitt Wissenschaft" (8.5.1937, Dolf Sternberger)Vom Gebrauch der deutschen Sprache (9.5.1937, Theodor Heuss)Der Mensch hat das Wort (16.5.1937)Verschriebene Schreiber (6.6.1937, Dolf Sternberger)Der Eifer für die Sprache (13.6.1937, Gerhard Storz)Tempel der Kunst : Adolf Hitler eröffnete das "Haus der Deutschen Kunst" (19.7.1937, Dolf Sternberger)Ein guter Ausdruck (22.8.1937, Dolf Sternberger)Im Dickicht der Sprache (19.9.1937, Gerhard Storz)Verlorene Sprache (28.11.1937, Dolf Sternberger)"Schlanke Linie" in der Sprache (28.1.1938, Fritz Kraus)Für die Sprache (13.3.1938, Gerhard Storz)Sprachform und Sprachsinn (2.9.1938, Hermann Herrigel)Vox humana (9.10.1938, Dolf Sternberger)Ton und Wort (9.10.1938, Wilhelm Furtwängler)Philologie (9.10.1938, Karl Reinhardt)Sangbarkeit der Sprachen (9.10.1938, Karl Vossler)Ueber Gleichnisse (9.10.1938, Rudolf Alexander Schröder)Die deutsche Sprache (9.10.1938, Albrecht Goes)

    Volkssprache (14.10.1938, lg)"ortografi"? (25.6.1939, Dolf Sternberger)Ueber die Sprache (12.11.1939, Gerhard Storz)Weiter nichts? : über die Verständigung in der Sprache (26.11.1939, Dolf Sternberger)Noch einmal : Ueber die Sprache : Verständigung und Ausdruck (5.1.1940, F.M.R. Reifferscheid!)Wer spricht? (5.1.1940, Dolf Sternberger)Das Universalverbum (28.1.1940, Dolf Sternberger)"Räume" (9.4.1940, Erik Graf Wickenburg)Menschen als Material (21.4.1940, Dolf Sternberger)Für und gegen den "Raum" (5.5.1940, Erik Graf Wickenburg/ds.)Soldatengespräche im Bus (2.6.1940, Erik Graf Wickenburg)Das Ausrufzeichen (31.8.1940, Ernst Benkard)Das Elsass im Kampfe um Sprache und Volkstum (1.9.1940, Franz Schnabel)Das Gesetz des Schweigens (24.9.1940)Das historische Präsens (29.9.1940, Gerhard Storz)Das Wort als Lebenszeichen (17.11.1940, Gerhard Storz)Sprachgeister (8.12.1940, Dolf Sternberger)Haben und besitzen sind nicht synonym (9.1.1941, Mechtilde Lichnowsky)Der "Angeber" (23.3.1941, Gerhard Storz)Deutsch reden (19.6.1941)"Menschlich" (22.6.1941, Dolf Sternberger)Die neue "deutsche Normalschrift" (13.9.1941)Hand-Schrift (14.9.1941)Antiqua statt Fraktur (5.4.1942)Gedankenbahnen in der Sprache (18.4.1942, Gerhard Storz)"Unter Beweis stellen" (9.5.1942)Soldatenausdrücke (2.6.1942, Erik Graf Wickenburg)Die Darumwisser (5.7.1942, Dolf Sternberger)Führung und Sorge (19.7.1942, Dolf Sternberger)Volkhaft, volklich, völkisch : ein Kapitel über Nachsilben (7.8.1942, Gerhard Storz)Zwischenmenschlich (15.9.1942, Gerhard Storz)Umbetreuungen? (26.9.1942)Leistung (20.10.1942, Heddy Neumeister)Der Laie und das Fachwort (25.10.1942, Gerhard Storz)"Brot kosten Geld" (1.12.1942, Dolf Sternberger)Moralische Tests (6.12.1942, Dolf Sternberger)Ein neues Wort (10.12.1942, Gerhard Storz)Über die Nachahmung (25.12.1942, Dolf Sternberger)Unbegrenzte Fähigkeiten? (14.2.1943, Gerhard Storz)Bekochen und beschirmen (25.8.1943, Walter Dirks)Texte aus anderen PublikationenReligion, Natur, Kultur : soll und kann man solche Hochbegriffe verdeutschen? (Dr. Alexander Matschoss)Fremdwort, Deutschheit und Schrifttumsgeschichte (V. Reytmeyer)Gerhard Storz, Laienbrevier über den Umgang mit der Sprache (Dr. Heinz Sacher)Neu! Flugschrift Nr. 1. Sprachpflege als Rassenpflicht von Prof. Ewald GeisslerDas unvermeidbare Schmarotzerwort (Dr. Karl Friedrich Baberadt)AnhangEditorische NotizAuflösung der KürzelAnmerkungen zu den TextenAnmerkungen zu den AutorenBibliographiePersonenregisterSprachkritisches RegisterÜber den Autor.

  16. Multilingualism and language diversity in urban areas
    acquisition, identities, space, education
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Language acquistion, contact, and change -- Multilingual identities -- Urban spaces -- Education Verlagsinfo: This state-of-the-art volume provides an interdisciplinary overview of current topics and research foci in the areas of linguistic... mehr

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    Universitätsbibliothek Mannheim
    2015 A 2531
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BGC 6158-935 3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ES 132 SIE
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 132 S571
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    E1--MUL79
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    Language acquistion, contact, and change -- Multilingual identities -- Urban spaces -- Education Verlagsinfo: This state-of-the-art volume provides an interdisciplinary overview of current topics and research foci in the areas of linguistic diversity and migration-induced multilingualism and aims to lay the foundations for interdisciplinary work and the development of a common methodological framework for the field. Linguistic diversity and migration-induced multilingualism are complex, mufti-faceted phenomena that need to be studied from different, complementary perspectives. The volume comprises a total of fourteen contributions from linguistic, educationist, and urban sociological perspectives and highlights the areas of language acquisition, contact and change, multilingual identities, urban spaces, and education. Linguistic diversity can be framed as a result of current processes of migration and globalization. As such the topic of the present volume addresses both a general audience interested in migration and globalization on a more general level, and a more specialized audience interested in the linguistic repercussions of these large-scale societal developments.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Siemund, Peter (Hrsg.); Gogolin, Ingrid; Schulz, Monika Edith; Davydova, Julia
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 902721414X; 9789027214140
    RVK Klassifikation: ES 132 ; MS 8050
    Schriftenreihe: Hamburg studies on linguistic diversity (HSLD) ; volume 1
    Schlagworte: Multilingualism; Urban dialects; Language and languages; Languages in contact; Sociolinguistics
    Umfang: VIII, 379 S., Ill., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes

    Language acquistion, contact, and change Multilingual identities -- Urban spaces -- Education.

    Includes bibliographical references and index

  17. The handbook of historical sociolinguistics
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Wiley-Blackwell, Malden, Mass. [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 B 148263
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Ccc-823
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h asl 115/108
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    $BCh 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    LS: Spra 250/42
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Frei 23: S 3 HAND/1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2012 B 1208
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I p 2/727
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    9: ASO:Her/29605
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2012 A 5817
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    A 19.30 / Handbook
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    425.7 | HER | Han
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 100 H557
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 115 r DD 2917
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 100 H557
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    4 2012-590
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    E1--HAN30
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    62a/2199
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    63.4237
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Inhaltsverzeichnis)
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Hernández Campoy, Juan Manuel (Hrsg.); Conde-Silvestre, Juan Camilo
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781405190688; 140519068X
    Weitere Identifier:
    9781405190688
    RVK Klassifikation: ES 400 ; ES 100
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Blackwell handbooks in linguistics
    Schlagworte: Sociolinguistics; Sociolinguistics; Sociolinguistics
    Umfang: XXX, 674 S., Ill., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  18. Sociolinguistic typology
    social determinants of linguistic complexity
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 844179
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Ccc-2399
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 115/854
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ES 100 T866 S6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ES 100 T866 S6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2012/335
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 19 Tru 0.2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Verbundbibliothek im KG IV, Englisches Seminar
    Frei 24: L I 6/144
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ES 100 T866 S67
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2011 A 14609
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    SOZ 1-82
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    9: ASO:Tru/29622
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CJ/600/2244
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2012 A 824
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    S AI 369
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    425.11 | TRU | Soc
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    B2c-Tru 2011
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    AS 16.211.1
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2011.10297:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    564
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 100 T866 T991
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    110 ES 100 T866
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    120 ES 100 T866
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2011 A 5240
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    04:BGA-16
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    04:BGA-16
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BGA 5086-580 0
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ES 100 TRU
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 100 T866 S67
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Sprachwissenschaft und Sprachtechnologie, Bibliothek
    2.2 Tru 1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Brechtbau-Bibliothek
    GT 010.484
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0199604355; 0199604347; 9780199604357; 9780199604340
    Weitere Identifier:
    9780199604357
    RVK Klassifikation: ES 120 ; ES 100
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Oxford linguistics
    Schlagworte: Sociolinguistics
    Umfang: XXXVIII, 236 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Includes bibliographical references and index

  19. Kiezdeutsch
    ein neuer Dialekt entsteht
    Autor*in: Wiese, Heike
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Beck, München

    "Machst du rote Ampel." "Danach ich ruf dich an." "Gibs auch 'ne Abkürzung." - Sätze wie diese sind nicht Horte von Sprachfehlern, sondern haben grammatische Eigenarten wie viele andere deutsche Dialekte auch. Anhand zahlreicher Beispiele zeigt die... mehr

    Stadtbibliothek Braunschweig
    I 145-650
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Nu 1990
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Spra 218 W
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GD 7127 W651
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GD 8730 W651
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2012/1015
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    J-15 2/115
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    F D-as 555
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    17.24/226
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    GER 191.5:YD0001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BBe 4617
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2012/8040
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Akademie der Polizei Hamburg, Bibliothek
    spr 42/51
    keine Fernleihe
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    SO 310-1
    keine Fernleihe
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    SO 310-1
    keine Fernleihe
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    SO 310-1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2012 A 3313
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:PF:8950:Wie::2012
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Br 1029
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E3-Wie 2012
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 41 wie 00
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2bd Wie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Hansestadt Lübeck
    (S) Spra 186/164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2012.05323:1
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2012.05323:2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    GD 8650 5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    bestellt
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GD 8730 W651
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2012 A 1112
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Goethe-Institut e. V. Zentrale, Bibliothek
    434 Wies
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 191.6 CX 2678
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    12-1292
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    CFB 5085-696 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    GD 8730 WIE
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Rostock
    GD 8730 W651
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O kp/ Wies 64
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    62/9294
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    CFBwie = 431005
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Machst du rote Ampel." "Danach ich ruf dich an." "Gibs auch 'ne Abkürzung." - Sätze wie diese sind nicht Horte von Sprachfehlern, sondern haben grammatische Eigenarten wie viele andere deutsche Dialekte auch. Anhand zahlreicher Beispiele zeigt die Sprachwissenschaftlerin Heike Wiese, dass Kiezdeutsch keine "Kanak Sprak" ist, kein Anzeichen mangelnder Integration und auch keine Gefahr für das Deutsche, sondern ein neuer, in dynamischer Entwicklung befindlicher Dialekt. Entwicklungen wie in Kiezdeutsch finden sich deswegen nicht nur dort, sondern auch in anderen Bereichen unserer Umgangssprache. Heike Wiese hört genau hin und analysiert, vor allem den Sprachgebrauch von Berliner Jugendlichen. Ihre Forschungen zeigen, mit welcher grammatischen Logik und sprachlichen Kreativität in Kreuzberg und anderen Kiezen Deutsch gesprochen wird - allen sozialpolitischen Vor- und Fehlurteilen zum Trotz. Mit Kiezdeutsch-Selbsttest. "Im Bemühen, die Kiezdeutsch-Sprecher vom Verdacht sprachlicher Insuffizienz zu befreien, schießt die Autorin übers Ziel hinaus. Es wirkt forciert, wenn sie ihnen "eine Vielzahl sprachlicher Kompetenzen" bescheinigt und Kiezdeutsch als "Pionier für Sprachwandel im Deutschen" rühmt" (dradio.de)

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Inhaltsverzeichnis)
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3406630340; 9783406630347
    Weitere Identifier:
    9783406630347
    RVK Klassifikation: GD 8660 ; GD 8730 ; GD 7127 ; GC 5210
    Auflage/Ausgabe: Orig.-Ausg.
    Schriftenreihe: Beck'sche Reihe ; 6034
    Schlagworte: German language; German language; Sociolinguistics
    Umfang: 279 S., Ill., graph. Darst., Kt., 19 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 244 - 265

  20. Sprache im Konflikt
    zur Rolle der Sprache in sozialen, politischen und militärischen Auseinandersetzungen
    Autor*in:
    Erschienen: 1995, c1994
    Verlag:  Walter de Gruyter, Berlin

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Reiher, Ruth
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110139588; 9783110139587
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 100 ; GD 8840
    Schriftenreihe: Sprache, Politik, Öffentlichkeit ; Bd. 5
    Schlagworte: Mass media; Sociolinguistics
    Umfang: Online-Ressource (xix, 460 p), ill
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

    Papers from the 3rd Arbeitstagung of the Arbeitsgruppe "Sprache in der Politik", held May 1-2, 1992, in Gosen bei Berlin

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

  21. Voraussetzungen und Grundlagen der Gegenwartssprache
    sprach- und sozialgeschichtliche Untersuchungen zum 19. Jahrhundert
    Autor*in:
    Erschienen: 1989
    Verlag:  W. de Gruyter, Berlin

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cherubim, Dieter; Mattheier, Klaus
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 311011349X; 9783110113495
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GC 1125 ; GC 5865 ; GC 5886
    Schlagworte: German language; German language; Sociolinguistics
    Umfang: Online-Ressource (vi, 361 p)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

  22. Sprachhandlungskoordination in der Chat-Kommunikation
    Erschienen: c2007
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Main description: Dieses Buch präsentiert eine grundlegende Studie zur Koordination sprachlichen Handelns in der Chat-Kommunikation. Anhand zahlreicher Beispiele wird die Handlungskoordination im Chat als ein hochgradig individuelles Projekt... mehr

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Main description: Dieses Buch präsentiert eine grundlegende Studie zur Koordination sprachlichen Handelns in der Chat-Kommunikation. Anhand zahlreicher Beispiele wird die Handlungskoordination im Chat als ein hochgradig individuelles Projekt vorgestellt und die Frage diskutiert, inwieweit Kategorien, die sich für die Analyse von Gesprächen bewährt haben, sinnvoll auch für die Beschreibung chatbasierter Kommunikationsprozesse übernommen werden können. Die theoretischen Befunde werden in einer Fallstudie auf Basis multimodaler Daten zu Nutzeraktivitäten beim Chatten empirisch untermauert. Main description: The book presents a fundamental study of the coordination of language action in chat communication. It uses numerous examples to present the coordination of activity in chatting as a high-level individual project, and discusses the question of the extent to which analytical and descriptive categories which have proved their worth in conversational analysis can sensibly be adopted for the description of chat-based communication processes. The theoretical findings are lent empirical support by a case study based on multi-modal data of user activities while chatting. Biographical note: Michael Beißwenger,Universität Dortmund. Review text: "Beißwenger wird dem Anspruch gerecht, dem sich die Medienanalyse heute stellen muss: Auf aktuellem Stand der Technik führt er eine breite Evaluation primärer und sekundärer Daten durch und kommt zu einer eigentständigen Theorie der Sprachhandlungskoordination im Chat ?unabhängig von traditionellen Modellen zur mündlichen oder schriftlichen Kommunikation."Netaya Lotze in: www.mediensprache.net "Die Studie ist für die weitere linguistische Forschung zu interaktionalen Phänomenen chatbasierter Kommunikationsprozesse wegweisend."Sandro M. Moraldo in: Germanistik 3-4/2007 The book presents a fundamental study of the coordination of language action in chat communication. It uses numerous examples to present the coordination of activity in chatting as a high-level individual project, and discusses the question of the extent to which analytical and descriptive categories which have proved their worth in conversational analysis can sensibly be adopted for the description of chat-based communication processes. The theoretical findings are lent empirical support by a case study based on multi-modal data of user activities while chatting

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110200508
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 18420 ; ES 155 ; ET 785 ; GC 1030 ; GC 7373 ; MS 7965 ; ER 990 ; AP 15840 ; GC 8131
    Schriftenreihe: Linguistik, Impulse & Tendenzen ; 26
    Schlagworte: Written communication; Sociolinguistics; Communication; Internet; Online chat groups; Communication and technology
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiii, 516 p), ill
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [493]-505)

    Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Universität Dortmund, 2007

    CONTENTS; 1 Einleitung; 2 Entflüchtigung und Entortung:Die Technologisierung der Kommunikation; 2.0 Überblick; 2.1 Elementare vs. technologiebasierte Kommunikation; 2.2 Computervermittelte Kommunikation -Internetbasierte Kommunikation; 3 Chat-Kommunikation als technologiebasierteKommunikation: Implikationen und Differenzierungen; 3.0 Überblick; 3.1 Bezugssemantische Ambiguität des Ausdrucks ,Chat'; 3.2 Chat-Technologie; 3.3 Chat-Systeme; 3.4 Chat-Umgebungen und Chat-Angebote; 3.5 Chat-Ereignisse; 3.6 Chat-Mitschnitte und Bildschirmverlaufsprotokolle

    3.7 Chat-Kommunikation (als Kommunikationsform)4 Partizipation und Koordination in chatbasierterKommunikation: Eine individuenzentrierte Sichtauf die Kommunikationsteilhabe beim Chatten; 4.0 Überblick: Chatten als Situationsbewältigung; 4.1 Chat als Delinearisierung von Diskurs; 4.2 Chat-Ereignisse und Chat-Teilnahme-Ereignisse; 4.3 Ein integriertes Rezipienten/Produzenten-Modellder Chat-Teilnahme; 4.4 Textproduktion für den Dialog: Chat-Beiträge alsResultate von Textherstellungshandlungen; 4.5 Sprachhandlungskoordination; 4.6 Zwischenfazit: Chatten als individuelle Situationsbewältigung

    5 Multimodale Dokumentation von Chat-Teilnahme-Ereignissen: Datenerhebung und Transkriptionsformat5.0 Überblick; 5.1 Datenerhebung:Beobachtung der Kommunikationsteilhabe beim Chatten; 5.2 Transkriptionsformat: Synoptische Darstellung vonBildschirmverlaufsprotokoll, Desktop-Aktivitätenund Blickrichtungsverhalten; 5.3 Chat-Analysen auf Basis multimodaler Daten:Möglichkeiten und Perspektiven; 6 Fallstudie: Löschen eingegebenen Textes als Ausdruckeiner punktuellen Evaluation von Handlungsplänen; 6.1 Einleitung; 6.2 Korpus; 6.3 Erste Bestandsaufnahme: Vorkommnisse vonKomplettlöschungen im Korpus

    6.4 Miteinbeziehung des Phänomenbereichs ,Protokollverlauf':Ermittlung von Kandidaten für extrinsisch motivierteKomplettlöschungen6.5 Miteinbeziehung des Phänomenbereichs ,Blickrichtung':Überprüfung der im Kernkorpus dokumentierten Fälleauf Indizien für extrinsische Motivation; 6.6 Miteinbeziehung von Kontext:Suche nach den pragmatischen Bedingungen für Lösch-Entscheidungen anhand von 29 Einzelfallbeschreibungen; 6.7 Was zeigt die Fallstudie?; 7 Fazit und Ausblick; 7.1 Chat - Diskurs - Gespräch

    7.2 Kommunikationsteilhabe und Sprachhandlungskoordinationbeim Chatten: Rahmenbedingungen, Modellierung,Beschreibungskategorien7.3 Sprachdaten in der empirischen linguistischen Chat-Forschung: Von der Mitschnittsanalyse zur multimodalenModellierung von Kommunikationsereignissen; 7.4 Forschungsperspektiven und Anwendbarkeit derErgebnisse für die Praxis des Chat-Einsatzes; Literaturverzeichnis; Glossar zentraler Termini

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

  23. Sprachstrategien und Kommunikationsbarrieren
    zur Rolle und Funktion von Sprache in bioethischen Diskursen
    Autor*in:
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Hempen, Bremen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 896399
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universität Freiburg, Institut für Ethik und Geschichte der Medizin, Bibliothek
    Frei 38: Phil Spr Ph/39
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GC 7365 S755
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BBe 6131
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    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 789,144
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    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ASW:CF:3000:Spi::2012
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 60 spi 10
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2019.04143:1
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 EC 1879 S755
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O b/ Spra 45
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    Württembergische Landesbibliothek
    63/5415
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Spieß, Constanze (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783934106963
    Weitere Identifier:
    9783934106963
    RVK Klassifikation: EC 1879 ; ES 370 ; GD 8955
    Schriftenreihe: Sprache – Politik – Gesellschaft ; 5
    Schlagworte: Sociolinguistics; Bioethics
    Umfang: 200 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  24. Multilingual identities
    new global perspectives
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang Ed., Frankfurt am Main

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a asl 104.6 m/518
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    LC 60000 DuBo 2013
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    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    S AR 219
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ASW:BA:4500:DuB::2013
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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    B3c-DuBoi 2013
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 930 DUB
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O bz/ Mult 63
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Du Bois, Inke (Hrsg.); Baumgarten, Nicole
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631629352
    Weitere Identifier:
    9783631629352
    RVK Klassifikation: LC 60000 ; ER 930
    DDC Klassifikation: 400#DNB
    Schlagworte: Multilingualism; Identity (Psychology); Language and languages; Language and culture; Sociolinguistics
    Umfang: 179 S., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  25. Variation in language and language use
    linguistic, socio-cultural and cognitive perspectives ; [... presented at the 34th International LAUD Symposium Entitled "Cognitive Sociolinguistics: Language Variation in its Structural, Conceptual and Cultural Dimensions", held at the University of Koblenz-Landau in Landau, Germany, from March 15 - 18, 2010]
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Klappentext: This volume grew out of the 34th International LAUD Symposium, which was held in March 2010 at the University of Koblenz-Landau in Landau, Germany. The symposium was dedicated to the ongoing convergence between the disciplines of... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2014/5341
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bt 2316
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2014.01553:1
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
    ES 100 R361
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    Klappentext: This volume grew out of the 34th International LAUD Symposium, which was held in March 2010 at the University of Koblenz-Landau in Landau, Germany. The symposium was dedicated to the ongoing convergence between the disciplines of Cognitive Linguistics and Sociolinguistics, bringing together concepts and methods from both fields. The 15 studies contained in this volume explore the relations between linguistic (structural), socio-cultural and cognitive aspects involved in language variation. Methodologically, the contributions range from individual case studies to larger-scale corpus analyses and combine both qualitative and quantitative findings.

     

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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Reif-Hülser, Monika; Robinson, Justyna A.; Pütz, Martin; Reif, Monika (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631640203
    RVK Klassifikation: ES 100
    DDC Klassifikation: 400#DNB
    Schriftenreihe: Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft ; 96
    Schlagworte: Language and languages; Communication and culture; Sociolinguistics
    Umfang: 420 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Presented at the 34th International LAUD Symposium entitled "Cognitive Sociolinguistics: Language Variation in its Structural, Conceptual and Cultural Dimensions", held at the University of Koblenz-Landau in Landau, Germany, from March 15 - 18, 2010