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1. Spielräume des Selbst

   Über die identitätsbildenden Potenziale ästhetischer Bildung und ihre Entfaltung im Unterricht
   Autor*in: Kuntz, Julia

   Erschienen: 2016

   Verlag:  Herbert Utz Verlag, München

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783831671854
   Weitere Identifier:	9783831671854 urn: urn:nbn:de:101:1-2021021402063485242177
   Schlagworte:	Ästhetische Erziehung; Theaterpädagogik; Identitätsentwicklung; Schüler; Gymnasialunterricht
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; Identitätsbildung;Ich-Synthese;Äasthetische Bildung;Erlebnisqualität;Kompetenzförderung;Theatralitätskonzept; Sprach- und Literaturwissenschaften; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
   Umfang:	Online-Ressource, 319 Seiten