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  1. Das Theater der Erziehung
    Goethes "pädagogische Provinz" und die Vorgeschichten der Theatralisierung von Bildung
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Die Kapitel zur >>pädagogischen Provinz<< aus Goethes spätem Roman >>Wilhelm Meisters Wanderjahre<< präsentieren nicht nur einen eigenwilligen erzieherischen Entwurf sowie einen rückblickenden Kommentar zu den Bemühungen des selbsternannten... mehr

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Kapitel zur >>pädagogischen Provinz<< aus Goethes spätem Roman >>Wilhelm Meisters Wanderjahre<< präsentieren nicht nur einen eigenwilligen erzieherischen Entwurf sowie einen rückblickenden Kommentar zu den Bemühungen des selbsternannten >>pädagogischen<< 18. Jahrhunderts. Gleichzeitig markieren die hier aufgerufenen Diskurse und Dispositive ein Spannungsverhältnis zwischen einerseits Theater/Theatralität und andererseits Erziehung/Bildung. Von Goethes Inszenierung dieser Spannung her erweisen sich einige Klassiker der Erziehungs- und Bildungsliteratur als Vorboten für die im frühen 21. Jahrhundert um sich greifenden Theatralisierungstendenzen auf dem Bildungs- und Arbeitssektor: Rousseaus Erziehungsbibel >>Émile<<, Goethes eigene >>Lehrjahre<< und andere.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837634884; 3837634884
    Weitere Identifier:
    9783837634884
    RVK Klassifikation: GK 4246 ; GK 4675
    Schriftenreihe: Theater ; Band 86
    Schlagworte: Education in literature; Theater in literature; German literature; German literature; German fiction
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Wilhelm Meisters Wanderjahre; Plato (v427-v347): Res publica; Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778): Émile; Moritz, Karl Philipp (1756-1793): Anton Reiser; Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Wilhelm Meisters Lehrjahre; Campe, Joachim Heinrich (1746-1818); Trapp, Ernst Christian (1745-1818); Salzmann, Christian Gotthilf (1744-1811)
    Umfang: 303 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 14.8 cm, 453 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 281-303

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  2. Das Theater der Erziehung
    Goethes "pädagogische Provinz" und die Vorgeschichten der Theatralisierung von Bildung
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Die Kapitel zur >>pädagogischen Provinz<< aus Goethes spätem Roman >>Wilhelm Meisters Wanderjahre<< präsentieren nicht nur einen eigenwilligen erzieherischen Entwurf sowie einen rückblickenden Kommentar zu den Bemühungen des selbsternannten... mehr

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2016/1660
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a tea 107/796
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    2017/0080
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GK 4441 S294
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    Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek
    114508
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Deu F 750: 144
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2016/8661
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    TG-8 3/184
    keine Fernleihe
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    25.973
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    GAc 2.2016/1
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2018/1789
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    GR/530/389
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 12041
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 480:G55 : BW38
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:GG:5300:S52::2016
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bx 8729
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    KoM 965.046
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2017.00721:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GK 4675 S294
    keine Fernleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
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    Landesbibliothek Oldenburg
    16-6422
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    CKA-DF 30
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    6196-653 6
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    Hochschule für Künste im Sozialen, Ottersberg, Bibliothek
    TDK-GE-Schä-2016
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    Universitätsbibliothek Rostock
    GK 4246 S294
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    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    W4/3--GOE:n/S5
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    Württembergische Landesbibliothek
    66/17839
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    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    AP 67400 S294
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    Die Kapitel zur >>pädagogischen Provinz<< aus Goethes spätem Roman >>Wilhelm Meisters Wanderjahre<< präsentieren nicht nur einen eigenwilligen erzieherischen Entwurf sowie einen rückblickenden Kommentar zu den Bemühungen des selbsternannten >>pädagogischen<< 18. Jahrhunderts. Gleichzeitig markieren die hier aufgerufenen Diskurse und Dispositive ein Spannungsverhältnis zwischen einerseits Theater/Theatralität und andererseits Erziehung/Bildung. Von Goethes Inszenierung dieser Spannung her erweisen sich einige Klassiker der Erziehungs- und Bildungsliteratur als Vorboten für die im frühen 21. Jahrhundert um sich greifenden Theatralisierungstendenzen auf dem Bildungs- und Arbeitssektor: Rousseaus Erziehungsbibel >>Émile<<, Goethes eigene >>Lehrjahre<< und andere.

     

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek; Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek; Freies Deutsches Hochstift, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837634884; 3837634884
    Weitere Identifier:
    9783837634884
    RVK Klassifikation: GK 4246 ; GK 4675
    Schriftenreihe: Theater ; Band 86
    Schlagworte: Education in literature; Theater in literature; German literature; German literature; German fiction
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Wilhelm Meisters Wanderjahre; Plato (v427-v347): Res publica; Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778): Émile; Moritz, Karl Philipp (1756-1793): Anton Reiser; Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Wilhelm Meisters Lehrjahre; Campe, Joachim Heinrich (1746-1818); Trapp, Ernst Christian (1745-1818); Salzmann, Christian Gotthilf (1744-1811)
    Umfang: 303 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 14.8 cm, 453 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 281-303

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