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  1. In zwei Sprachen lesen lernen - geht denn das?
    Erfahrungsbericht über die zweisprachige koordinierte Alphabetisierung ; [eine Veröffentlichung des Instituts für Interkulturelle Erziehung und Bildung im Zentralinstitut für Unterrichtswissenschaften und Curriculumentwicklung der Freien Universität Berlin]
    Autor*in:
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    KB5498
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Lehrstuhl und Institut für Politische Wissenschaft, Bibliothek
    613:Pol. Kultur 6400/17
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    BGC 3
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 11781
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    SDY 3100/11
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    ger/c5420
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    BGC2043
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    BGC/MEH
    Universitätsbibliothek Koblenz
    MAG 35577
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2A146
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    1999/193
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Landau
    iku 616-164a
    Universitätsbibliothek Landau
    iku 616-164
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    DO 9000 0108
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3D 45323
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IHP2027+1
    Universitätsbibliothek Siegen
    21IKY3355
    Universitätsbibliothek Siegen
    21IKY3355+1
    Universitätsbibliothek Siegen
    20IKY3355+2
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    11.6660
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BGC2441
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nehr, Monika (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 340762106X
    Auflage/Ausgabe: Dr. nach Typoskript
    Schriftenreihe: Reihe interkulturelle Erziehung in der Grundschule
    Beltz Praxis
    Schlagworte: Unterrichtsversuch; Türkisch; Deutsch; Leseunterricht
    Weitere Schlagworte: Alphabetisierung; Jugendliche; Kinder; ausländische Jugendliche; ausländische Kinder
    Umfang: 127 S., Ill.