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1. DIALEKTALE SPRACHREALITÄTEN ÜBER CMC-KORPORA ERLEBEN. Das DiDi-Korpus zur internetbasierten Kommunikation aus Südtirol im DaZ-Unterricht

   Autor*in: Glaznieks, Aivars

   Erschienen: 2024

   Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Frey, Jennifer-Carmen (Verfasser)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.26083/tuprints-00027612 urn: urn:nbn:de:tuda-tuprints-276127
   Übergeordneter Titel:	In: KorDaF – Korpora Deutsch als Fremdsprache, 3, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 2749-4411
   Schlagworte:	Deutsch; Deutschunterricht; Korpus <Linguistik>; Mundart; Kommunikation; Ausländer
   Weitere Schlagworte:	Facebook; schriftlicher Dialektgebrauch; Sprachvarietäten; IBK; DaZ; written dialect; language varieties; CMC; German as a second language
   Umfang:	Online-Ressource