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  1. Die Förderung der Aneignung der akademischen Wissenschaftssprache DaF bei internationalen Studierenden mittels einer Online-Lernplattform
    eine Bedarfsanalyse [[Elektronische Ressource]]
    Autor*in: Hartmann, Daniela
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Technische Universität Berlin, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Steinmüller, Ulrich (Akademischer Betreuer); Tesch, Felicitas (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783844296624
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wissenschaftssprache; Lernsoftware; Rezeption; Förderung; Bedarfsermittlung; Student; Textsorte
    Weitere Schlagworte: Wissenschaftssprache; DaF; Online-Lernplattform; Bedarfsanalyse; internationale Studierende; scientific language; online learning management system; needs analysis
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Berlin, Technische Universität Berlin, Diss., 2014
  2. Szenario-Methode zur Förderung der beruflichen Handlungskompetenz : exemplarische Studie zur Entwicklung der sprachlich-kommunikativen Kompetenz am Arbeitsplatz
    Autor*in: Svet, Anna
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Friedrich-Schiller-Universität Jena, Jena

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Funk, Hermann (Gutachter); Bolten, Jürgen (Gutachter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Szenario; Kommunikative Kompetenz; Sprecherziehung; Handlungskompetenz; Arbeitsplatz; Bedarfsermittlung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Jena, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2019
  3. Bedarfsanalysen für einen berufsbegleitenden Fremdsprachenunterricht am Beispiel von Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in: Cai, Hong
    Erschienen: 2017

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    DL 7000 C133
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2017 J 176
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GB 3016 ; GB 3010
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Unterrichtsplanung; Bedarfsermittlung;
    Umfang: 427 Seiten, Diagramme, 29,5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2017
  4. Szenario-Methode zur Förderung der beruflichen Handlungskompetenz : exemplarische Studie zur Entwicklung der sprachlich-kommunikativen Kompetenz am Arbeitsplatz
    Autor*in: Svet, Anna
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Friedrich-Schiller-Universität Jena, Jena

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Funk, Hermann (Gutachter); Bolten, Jürgen (Gutachter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Szenario; Kommunikative Kompetenz; Sprecherziehung; Handlungskompetenz; Arbeitsplatz; Bedarfsermittlung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Jena, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2019
  5. Die Förderung der Aneignung der akademischen Wissenschaftssprache DaF bei internationalen Studierenden mittels einer Online-Lernplattform
    eine Bedarfsanalyse [[Elektronische Ressource]]
    Autor*in: Hartmann, Daniela
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Technische Universität Berlin, Berlin

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Steinmüller, Ulrich (Akademischer Betreuer); Tesch, Felicitas (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783844296624
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wissenschaftssprache; Lernsoftware; Rezeption; Förderung; Bedarfsermittlung; Student; Textsorte
    Weitere Schlagworte: Wissenschaftssprache; DaF; Online-Lernplattform; Bedarfsanalyse; internationale Studierende; scientific language; online learning management system; needs analysis
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Berlin, Technische Universität Berlin, Diss., 2014