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Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters
XXIII. Anglo-German Colloquium, Nottingham 2013 -
The encyclopaedia of boys' school stories
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Die Herausforderung der Wirklichkeit durch das Subjekt
literarische Reflexionen in pädagogischer Absicht -
Virtue and the veil of illusion
generic innovation and the pedagogical project in eighteenth-century literature -
Schulszenen in der Literatur
Interpretation literarischer Schulmodelle im Deutschunterricht der Sekundarstufe II -
Pubertät und Poesie
das Problem der Erziehung in den literarischen Beispielen von Wedekind, Musil und Siegfried Lenz -
Il borghese imperfettibile
pessimismo pedagogico nella letteratura tedesca fra Lutero e la rivoluzione francese -
Der Bildungsprozess in einer Epoche der Ambivalenz
Studien zur Bildungsgeschichte in der Ästhetik des Widerstands -
Die Rezeption Goethes bei Wilhelm Flitner
zur Motivgeschichte der hermeneutisch-pragmatischen Pädagogik -
Zur sozialen Logik literarischer Produktion
die Bildungskritik im Frühwerk von Thomas Mann, Heinrich Mann und Hermann Hesse als Kampf um symbolische Macht -
Le thème de l'aliénation par l'éducation dans la littérature allemande autour de 1900
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Plots of enlightenment
education and the novel in eighteenth-century England -
Storia della Bildung
formazione dell'uomo e storia della cultura in Germania e nella Mitteleuropa -
The school of days
Heinrich von Kleist and the traumas of education -
Gioventù sedotta
l'educazione del Terzo Reich nello specchio della letteratura -
Framing childhood in eighteenth-century English periodicals and prints, 1689 - 1789
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Éducations négatives
fictions d'expérimentation pédagogique au dix-huitième siècle -
Scuola e trasmissione del sapere tra tarda antichità e Rinascimento
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Schule in der neueren Kinder- und Jugendliteratur
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Pädagogische Provinzen
Johann Michael von Loens "Der redliche Mann am Hofe" und Johann Wolfgang von Goethes "Wilhelm Meisters Wanderjahre" -
Il partito è il nostro sole
la scuola socialista nella letteratura della DDR -
Il barocco pedagogico
l'educazione distribuita negli ambienti delle forme barocche -
Eine Relektüre der Romantik zwischen Ethik und Didaktik
Postmoderne Relektüre mit didaktischem Bezug