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  1. mainzed Jahresbericht
    2016/2017
    Autor*in: Klammt, Anne
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Mainz

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bruhn, Kai-Christian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Digital Humanities; Forschung; Wissenschaft; Archäologie; Geisteskultur
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2017

  2. Verfahren der Digital Humanities in den Geistes- und Kulturwissenschaften
  3. Margaret Fullers transnationales Projekt
    Selbstbildung, feminine Kultur und amerikanische Nationalliteratur nach deutschem Vorbild
    Autor*in:
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Univ.-Verl. Göttingen [u.a.], Göttingen

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Maas, Christel-Maria
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3938616385
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HT 5279
    DDC Klassifikation: Amerikanische Literatur in in Englisch (810)
    Schriftenreihe: Universitätsdrucke Göttingen
    Schlagworte: Geisteskultur; Literatur; Nationalliteratur; Deutsch; Weiblichkeit
    Weitere Schlagworte: Fuller, Margaret (1810-1850)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2004

  4. Margaret Fullers transnationales Projekt
    Selbstbildung, feminine Kultur und amerikanische Nationalliteratur nach deutschem Vorbild
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Univ.-Verl. Göttingen, Göttingen

    Als Literaturkritikerin, Herausgeberin, als Dichterin, Lehrerin und Feministin nimmt Margaret Fuller in dem intellektuellen Leben in Boston eine zentrale Rolle ein. Sie ist eng verbunden mit dem Kreis der Transzendentalisten, ist Mitglied des... mehr

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Als Literaturkritikerin, Herausgeberin, als Dichterin, Lehrerin und Feministin nimmt Margaret Fuller in dem intellektuellen Leben in Boston eine zentrale Rolle ein. Sie ist eng verbunden mit dem Kreis der Transzendentalisten, ist Mitglied des Transzendental Clubs, von 1840 bis 1841 Herausgeberin der Zeitschrift The Dial und von 1844 bis 1846 Literaturkritikerin für The New-York Tribune. Als ein Kind Neuenglands, das in Boston und Cambridge aufwächst, wird Fuller Teil einer kulturellen Elite. Ihr Interesse an der amerikanischen Literatur wird durch die literarischen Kreise, denen sie angehört, gefördert. Margaret Fuller setzt sich für kulturelle Unabhängigkeit ein, sieht aber zugleich die Möglichkeit, aus dem Erbe Europas eine distinktive Literatur zu bilden. Die deutsche Literatur gewinnt für Fuller als moderne Vorbildliteratur zunehmend an Bedeutung. Den Schwerpunkt ihrer Studien legt die Amerikanerin auf die Literatur der Frühromantik, Romantik und Empfi ndsamkeit. Bereits früh beschäftigt sich Fuller eingehend mit Frauenfi guren in der Literatur und entwirft Bilder idealer Weiblichkeit, die die Unabhängigkeit und Stärke der Frau feiern. Von zentraler Bedeutung für das Verständnis ihres Weiblichkeitsbildes sind die Werke deutscher Dichter. Der Akt des Schreibens stellt für Fuller die zentrale Möglichkeit dar, sich mit dem Bild des Weiblichen auseinander zu setzen und sich selbst zu definieren.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3938616385
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HT 5279
    Schriftenreihe: Universitätsdrucke
    Schlagworte: Fuller, Margaret; USA; Literatur; Deutsch; Nationalliteratur; Geisteskultur; Weiblichkeit;
    Umfang: Online-Ressource (PDF-Datei: 298 S.)
    Bemerkung(en):

    Parallel als Buchausg. erschienen

    Teilw. zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2004

  5. mainzed Jahresbericht
    2016/2017
    Autor*in: Klammt, Anne
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Mainz

    Zugang:
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    Verlag (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bruhn, Kai-Christian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Digital Humanities; Forschung; Wissenschaft; Archäologie; Geisteskultur
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2017

  6. Margaret Fullers transnationales Projekt
    Selbstbildung, feminine Kultur und amerikanische Nationalliteratur nach deutschem Vorbild
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Univ.-Verl. Göttingen, Göttingen ; [Niedersächs. Staats- und Univ.-Bibliothek] [Vertrieb], [Göttingen]

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3938616385
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Universitätsdrucke Göttingen
    Schlagworte: Literatur; Deutsch; Nationalliteratur; Geisteskultur; Weiblichkeit
    Weitere Schlagworte: Fuller *1810-1850*
    Umfang: Online-Ressource (PDF-Datei: 298 S.)
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2004