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  1. Die Organisation des Volksschulwesens auf differentiell-psychologischer Grundlage. Mit besonderer Berücks. d. Begabungsforschung und moderner Schulreformen deutscher Grossstädte
    Erschienen: 1918
    Verlag:  Quelle, Meyer, Leipzig

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 84/639
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    az 2722
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Ph 12
    keine Fernleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    M: Pa 422
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Schulgeschichte; Intelligenztest; Schulreform; Differenzierung des Unterrichts
    Umfang: VI, 108 S, 25 cm