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  1. Das Sprachbastelbuch
    schreib deinen Namen auf, was reimt sich drauf?
    Autor*in:
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Jugend und Volk, Wien [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leiter, Helmut; Zotter, Gerri; Domenego, Hans
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3714112316; 3811312316
    RVK Klassifikation: GE 6919
    Schlagworte: Kindersprache; Vorschulkind; ; Kindersprache; Vorschulkind;
    Umfang: 135 S., zahlr. Ill., 24 cm
  2. "... ausser Rolf, der klebt am Golf"
    Kindersprüche rotzfrech
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Goldmann, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783442086399; 3442086396
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: Orig.-Ausg., 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Goldmann ; 8639
    Schlagworte: Deutsch; Kindersprache; Deutsch; Schülersprache; Kindersprache; Kinderreime
    Umfang: 140 S., 18 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 139 - [141]

  3. Das Verhältnis von Denken und Sprache bei Vorschulkindern (3 bis 7 Jahre)
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Akad.-Verl., Berlin

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ER 940 S631
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 84/8720
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    MG 2a/7754
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    84 A 11337
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 197,82
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    85 A 15997
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    psy 237/s51a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    1987/118
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Psy 4f Sla
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 751
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    87-1713
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    34a/5741
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    24 A 16847
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GU 360.146
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Slama-Cazacu, Tatiana
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; ER 940 ; ER 920
    Schriftenreihe: Schriften zur Phonetik, Sprachwissenschaft und Kommunikationsforschung ; 16
    Schlagworte: Vorschulkind; Sprache; Denken; ; Vorschulkind; Spracherwerb; ; Kognitive Entwicklung; Kindersprache;
    Umfang: XX, 465 S., Ill., graph. Darst.
  4. Die Kindersprache
    eine psychologische und sprachtheoretische Untersuchung
    Erschienen: 1965
    Verlag:  Wissenschaftl. Buchges., Darmstadt

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    A 469
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ER 920 S839 (4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 18 Ste 2.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Erziehungswissenschaft
    Frei 76: EF 33/6
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E 3/307
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    A 19.63 / Stern
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Heidelberg, Psychologisches Institut, Bibliothek
    D II 1025 Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    66 A 4683,1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    KA 2.8.6 STE
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2004 A 8042
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    psy 237/s92(4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Psy 6cc Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 920 S839
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Ps 3-850-13
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    CQ 4000 Ste
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Institute für Erziehungswissenschaft
    Db VI 712
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Stern, William
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: MS 8050 ; ER 920 ; CP 6500
    Auflage/Ausgabe: Lizenzausg., unveränd. reprograf. Nachdr. d. 4., neubearb. Aufl., Leipzig 1928
    Schriftenreihe: Monographien über die seelische Entwicklung des Kindes / von Clara und William Stern ; 1
    Schlagworte: Kindersprache; ; Spracherwerb; ; Kindersprache; Psychologie;
    Umfang: XII, 436 S.
  5. Kommunikationstypen und ihre Aneignung durch Kinder
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Akad. d. Wiss., Berlin

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    2001 8 009792
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    KA 89/66
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 0 Lin 0.0, Bd 181
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    MG 2a/4808 :6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    81 A 8174
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    C 17.72 / Kommuni
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    91 A 961,6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    spr 28.44/s67-6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    2 g 210, 181
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MG 913/Bd.6
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MG 913/Bd.6
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    86-7024:6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Meng, Katharina (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ER 920 ; ER 990
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Sprachliche Kommunikation bei Kindern ; 6
    Array ; 181
    Schlagworte: Kind; Sprache; Kommunikation; ; Kindersprache; Kommunikation; ; Kind; Spracherwerb;
    Umfang: 108 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Als Ms. vervielfältigt

  6. Zur Entwicklung der Syntax im Grundschulalter
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Schwann, Düsseldorf

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    ES 150 ric
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    95 8 36130
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 18 Ric 0.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E 3/589
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 197,52
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    75 A 5058
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    KA 2.8.4 RIC
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    84 A 7725
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    psy 237/r41g
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2ba Ric
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    136.723 Rick
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Wissenschaftliche Regionalbibliothek Lörrach
    DE-9.12-4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Pädagogische Zentralbibliothek Mannheim
    18 432
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2003 BB 1653
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-220-76
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    75-5394
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    $B291/306
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    21.895
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    3L 16371-2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    25/16903
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    15 A 6304
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ER 920 R539
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; GB 2914 ; ER 920 ; ES 786
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Arbeiten zur Sprache im Schulalter auf der Grundlage des Braunschweiger Textcorpus ; 2
    Schlagworte: Syntax; Spracherwerb; ; Kindersprache; Syntax; Grundschulkind;
    Umfang: 251 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 1973 u.d.T.: Rickheit, Gert: Zur Syntax der gesprochenen Sprache im Grundschulalter

  7. Spontaneous apprentices
    children and Language
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Seabury Press, New York

    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 103
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2002 BA 0333
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    78-6417
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    30/4562
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    18 A 18153
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0816493308
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; ER 920
    Schriftenreihe: The tree of life
    A continuum book
    Schlagworte: Kindersprache; ; Spracherwerb;
    Umfang: XXVII,188 S.
  8. A functional approach to child language
    a study of determiners and reference
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    ER 920 Karm
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 862
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521285496
    RVK Klassifikation: ER 920 ; CQ 4000
    Schriftenreihe: Cambridge studies in linguistics ; 24
    Schlagworte: Spracherwerb; ; Kindersprache;
    Umfang: VI, 258 S., graph. Darst.
  9. Young children's knowledge of relational terms
    some ifs, ors, and buts
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Springer, New York, NY

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 484 e/828
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ER 920 F874
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    N117498
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    MG 2a/8074
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    85 A 11627
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Heidelberg, Psychologisches Institut, Bibliothek
    D I 325 Fre
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    14 : 51986
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    85 A 17301
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    P 7952-19
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    psy 237/f73
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 1067
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    87-3671
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    36/1916
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    26 A 632
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GU 320.297
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Nelson, Katherine
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 354096164X; 038796164X
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; ER 920 ; ER 910
    Schriftenreihe: Springer series in language and communication ; Vol. 19
    Schlagworte: Spracherwerb; Kausalität; ; Spracherwerb; Temporalität; ; Englisch; Kindersprache; Konjunktion; ; Kindersprache; Kausalsatz; ; Kindersprache; Temporalsatz; ; Syntax; Spracherwerb; ; Spracherwerb; Logische Partikel; ; Spracherwerb; Tempus; ; Spracherwerb; Konjunktion;
    Umfang: VIII, 130 S, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 97 - 102

  10. Kindliche Sprachentwicklung
    Konzepte und Empirie
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Westdt. Verl., Opladen

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    96 8 14008
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ER 920 E33 K5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    EE 2507
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 96/5011
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 96/5011,a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 18 Ehl 0.2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Erziehungswissenschaft
    Frei 76: EF 33/202
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Freiburg, Institut für Psychologie, Bibliothek
    Frei 77: EE 5/61
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E 3/1070
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    96 A 6406
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 197,115
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    C 16.01 / Kindliche
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Heidelberg, Psychologisches Institut, Bibliothek
    D I 488 Ehl
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    KA 9.3.1 KIN
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Psy 4f Kin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 1146
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 920 E33
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-220-118
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    96-5363
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Evangelische Theologie, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Beteiligt: Ehlich, Konrad (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3531123998
    RVK Klassifikation: ER 910 ; ER 920 ; CQ 4000 ; ES 920
    Schlagworte: Spracherwerb; ; Kindersprache; Sprachentwicklungsstörung;
    Umfang: 204 S., graph. Darst.
  11. Strukturanalytische Untersuchung der Kindersprache
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Huber, Bern

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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3456305834
    RVK Klassifikation: CP 6500 ; CQ 4000 ; ER 920 ; GC 5968 ; GD 8650
    Schriftenreihe: Studien zur Sprachpsychologie ; 3
    Schlagworte: Language development; Psycholinguistics; Kindersprache; Linguistik; Sprachpsychologie; Sprachentwicklung; Experiment
    Umfang: 204 S, graph. Darst, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 195 - 200

    Zugl.: Diss., 1970

  12. Studies in the acquisition of deictic terms
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge

    Universität Heidelberg, Psychologisches Institut, Bibliothek
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    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521227402
    RVK Klassifikation: ER 920 ; ES 875 ; ER 910
    Schriftenreihe: Cambridge studies in linguistics ; 26
    Schlagworte: Deixis; Spracherwerb; ; Kindersprache; Semantik; Deixis;
    Umfang: VIII, 184 S., Graph. Darst.
  13. Modalverben in der Kindersprache
    Kognitive und linguistische Voraussetzungen für den Erwerb von epistemischem "können"
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Akademie Verlag GmbH, [s.l.]

    Studia grammatica, Bd. 67 Die vorliegende Studie befasst sich mit dem Erwerb der epistemischen Lesart des Modalverbs "können" in der Kindersprache. Seit jeher entzieht sich die Klasse der Modalverben – zu denen "können" zweifellos gehört – einer... mehr

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    Studia grammatica, Bd. 67 Die vorliegende Studie befasst sich mit dem Erwerb der epistemischen Lesart des Modalverbs "können" in der Kindersprache. Seit jeher entzieht sich die Klasse der Modalverben – zu denen "können" zweifellos gehört – einer einfachen Beschreibung. Die deutschen Modalverben weisen eine besondere Flexion auf. Semantisch sind sie durchweg polyfunktional, da sie sowohl eine zirkumstantielle als auch eine epistemische (bzw. evidentielle) Bedeutung haben. Außerdem ist ihre Semantik nur schwer von der ihrer Systemkonkurrenten (Modaladjektive, Modaladverbien) abgrenzbar. Und zu guter Letzt kann das syntaktische Verhältnis zwischen Modalverb und regiertem Infinitiv recht unterschiedlich ausfallen. Darüber hinaus stellt der Erwerb epistemischer Lesarten für das Kind eine sehr hohe kognitive Anforderung im Hinblick auf die Bildung einer (subjektiven) Wahrscheinlichkeitstheorie dar. Es ist also wenig erstaunlich, dass die epistemische Lesart von "können" 6- bis 8-jährige Kinder noch vor größere Probleme stellt. Vor diesem Hintergrund unternimmt es der Verfasser in einer Reihe von methodisch wohlüberlegten und präzis durchgeführten Verstehensexperimenten, die linguistischen und die kognitiven Faktoren zu isolieren, welche die Erwerbsabfolge der Lesarten der Modalverben bestimmen, und ihre Erklärungskraft empirisch zu überprüfen.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3050044330; 9783050044330
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 920
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Deutsch; Kindersprache; Modalverb; können <Wort>;
    Umfang: Online Ressource (2440 KB, 240 S.)
  14. Kindersprache
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Klein, Wolfgang (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik ; 73
    Schlagworte: Kindersprache; ; Spracherwerb;
    Umfang: 130 S.
    Bemerkung(en):

    Beitr. dt., Zsfassungen engl

  15. Grundwortschatz und Ideolekt
    empirische Untersuchungen zur semantischen und lexikalischen Struktur des kindlichen Wortschatzes
    Autor*in: Stein, Anette
    Erschienen: 1977
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bauer, Andrea; Augst, Gerhard
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484102811
    Weitere Identifier:
    9783111630809
    RVK Klassifikation: GD 8860 ; GD 8865
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 7
    Schlagworte: Deutsch; Kindersprache; Wortschatz;
    Umfang: Online-Ressource (X, 162 S.), Ill., 155 x 230 mm
  16. Die Kindersprache
    eine psychologische und sprachtheoretische Untersuchung
    Erschienen: 1965
    Verlag:  Wiss. Buchges., Darmstadt

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    65-1826 a
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    65-1826 c
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    65-1826 g
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    65-1826 h
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    NG 320 8
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    70 : 05018,b
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Ab 6297-1
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 02 ste 10
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    425.9 | STE | Kin
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    B2b-Ster 65
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    Landesbibliothek Oldenburg
    66-0207
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    Universitätsbibliothek Rostock
    91 A 18064
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    15.8° 794
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Stern, William
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: Lizenzausg.; Unveränd. reprograf. Nachdr. der 4., neubearb. Aufl., Leipzig 1928
    Schlagworte: Spracherwerb; Kindersprache;
    Umfang: XII, 436 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Ursprüngl. als Bd. 1 der "Monographien über die seelische Entwicklung des Kindes" von Clara Stern und William Stern

  17. Language acquisition
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Harvard Univ. Press, Cambridge Mass. [u. a.]

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 484 e/696
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 78/6840
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    SP AV 690
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    CMG 78/ 3
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2013 A 30514
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I p 3/91
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    SL 1590
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    23/225/149
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CI/430/550
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CI/430/550a
    keine Fernleihe
    Seminar für Übersetzen und Dolmetschen (SUED), Bibliothek
    C 16.11 / Devil
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    Romanisches Seminar der Universität, Bibliothek
    A 2.025-400
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Heidelberg, Psychologisches Institut, Bibliothek
    H G 1958 Vil
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    425.18 | VIL | Lan
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    AG 4010
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 104.2 AL 6095
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    ER 910 VIL
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    79-406
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    29/5645
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    GU 300.324
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Villiers, Jill G.de; Villiers, Peter A.de; DeVilliers, Peter A.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0674509315
    RVK Klassifikation: ER 920 ; ER 910
    Schlagworte: Spracherwerb; ; Kindersprache;
    Umfang: VIII, 312 S, graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 281 - 303

    Hier auch später erschienene unveränderte Nachdrucke

  18. The CHILDES project
    tools for analyzing talk
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Erlbaum, Hillsdale, NJ u.a.

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0805820272
    RVK Klassifikation: ES 950
    Auflage/Ausgabe: 2. ed.
    Schlagworte: CHILDES; Datenverarbeitung; Kind; Children; Language acquisition; Kindersprache; Computerlinguistik
    Umfang: XII, 458 S., graph. Darst.
  19. The CHILDES project
    tools for analyzing talk
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Erlbaum, Hillsdale, NJ u.a.

    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0805810056; 0805810064
    RVK Klassifikation: ES 950
    Auflage/Ausgabe: 1. print.
    Schlagworte: Lenguaje - Adquisición - Investigación - Procesamiento electrónico de datos; Datenverarbeitung; Kind; Children; Language acquisition; Kindersprache; Computerlinguistik
    Umfang: XI, 360 S.
  20. Dortmunder Korpus der spontanen Kindersprache
    5, Teilkorpus Gabi : (5;4) / erstellt von Marion Brinkmann
    Autor*in:
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Verl. Die Blaue Eule, Essen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    84.645.26 Bd. 5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    BB 8722-5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, separierte Bestände
    070 G 20 - D 67
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 96 A 3599 (5)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brinkmann, Marion; Wagner, Klaus R. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 3892068984
    Übergeordneter Titel: Dortmunder Korpus der spontanen Kindersprache - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; GD 8660
    Schriftenreihe: Kindersprache ; 15
    Schlagworte: Wortschatz; Deutsch; Kindersprache
    Umfang: XIV, 170 S.
  21. Sprachbarrieren und Schulanfang
    eine pragmalinguistische Untersuchung des Sprechens von Sechs - bis Achtjährigen
    Autor*in: Bühler, Hans
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /ES 146 B928
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    10.375.85
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    11.743.79
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    82.363.31
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Ausgesondert: DidZentrum: He 5-9
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Mathematikbibliothek
    635 / 022
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/ES 146 B928
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    LIN-ALLG 50.90 Buehl 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    B 72/4361
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    AGs Ee 1114
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Spr CW 0116
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bibliotheksbereich Georg Forster-Gebäude
    9619
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    E 80 - B 93
    keine Fernleihe
    Wissenschaftliche Stadtbibliothek
    4/2897
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    070 8 2014/12921
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 DZZ F 44/109
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3407190042
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; DU 5000 ; ES 146 ; GC 1843
    Schriftenreihe: Beltz Monographien
    Pragmalinguistik ; 1
    Schlagworte: Sprachbarriere; Schulanfang; Spracherziehung; Kindersprache; Schulanfänger; Sozialer Status
    Umfang: 188 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1971

  22. Dortmunder Korpus der spontanen Kindersprache
    4, Teilkorpus Carsten : (3;6) / erstellt von Susanne Hoffmann-Kirsch
    Autor*in:
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Verl. Die Blaue Eule, Essen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    84.645.26 Bd. 4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    BB 8722-4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, separierte Bestände
    070 G 20 - D 67
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 96 A 3599 (4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hoffmann-Kirsch, Susanne; Wagner, Klaus R. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 3892068526
    Übergeordneter Titel: Dortmunder Korpus der spontanen Kindersprache - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; GD 8660
    Schriftenreihe: Kindersprache ; 14
    Schlagworte: Wortschatz; Deutsch; Kindersprache
    Umfang: XIII, 215 S.
  23. Child language and education
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Holt, Rinehart and Winston, New York [u.a.]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    2006/1000
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    -003-/GC 1040 C386
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    10.403.47
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    schwarz ML 40
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Li.1.7/30
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    73.3479
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    FH Germ SP 3.2 / 14.92
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Spr CT 0072
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    AP 1397
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    G 20 - C 393
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    B 73/190
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0030771307
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; GC 1040
    Schlagworte: Kindersprache; Erziehung; Spracherziehung
    Umfang: VI, 134 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 273 - 297

  24. Das Sprachbastelbuch
    ein sehr ernsthaftes Buch, ein sehr komisches Buch, ein Buch mit Ideen und Texten
    Autor*in:
    Erschienen: [19]83

    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    10 YCK 000 29 Ndr.6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leiter, Helmut (Mitarb.); Zotter, Gerri
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3473393983
    RVK Klassifikation: GE 6919 ; DX 4900
    Auflage/Ausgabe: 6. [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Ravensburger Taschenbücher ; Bd. 398 : Mein Hobby
    Schlagworte: Kindersprache; Vorschulkind
    Umfang: 141 S., zahlr. Ill., Noten
  25. The CHILDES project
    tools for analyzing talk
    Verlag:  Lawrence Erlbaum Ass., Hillsdale [u.a.]

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; ES 950
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schlagworte: Computerlinguistik; Kindersprache; Diskursanalyse