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  1. Development of bilingualism
    a study of school-age Moroccan children in the Netherlands
    Autor*in: Bos, Petra
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Tilburg Univ. Press, Tilburg, Netherlands

    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 99/6681
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BI 678
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    5110-134 3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9036195489
    Schriftenreihe: Studies in multilingualism ; 8
    Schlagworte: Niederländisch; Zweisprachigkeit; Marokkaner; Kindersprache;
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array
    Umfang: XI, 192 S, Ill, 25 cm
    Bemerkung(en):

    In English, with examples in Moroccan Arabic (romanized) and Dutch; includes a summary in Dutch - Includes bibliographical references (p. [155]-160)

  2. Vergangenheitsbezüge in der Kindersprache
    eine Untersuchung zum Gebrauch der Tempora und des temporalen Lexikons bei Kindern
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 333560
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    SL 101
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    ER 920 reu
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    ER 920 R442
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ER 920 R442
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 18 Reu 0.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/GC 7072 R442
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    FB 4-151
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D III 1194
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAc 6537
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    98-1545
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 1a/683
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    98 A 12879
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    98 A 4494
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    KA 9.3.1 REU
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    deu 22.50/r29
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 GC 7072 R442
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    98-5410
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    E6-2a31 4755-934 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-220-130
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    99 A 22611
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ER 920 R442
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631333048
    RVK Klassifikation: GC 7072 ; ER 920
    Schriftenreihe: Array ; 1672
    Schlagworte: Deutsch; Kindersprache; Tempus
    Umfang: 204 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 181 - 189

  3. Children's early text construction
    Autor*in:
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Erlbaum, Mahwah, NJ

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 271119
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    ER 920 chi
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 96/10543
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MB 1156
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    96-4390
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Pontecorvo, Clotilde (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 080581504X
    RVK Klassifikation: ER 920 ; DP 4000
    Schlagworte: Kindersprache; Textproduktion;
    Umfang: XVI, 368 S., Ill., graph. Darst
  4. Erfolgreiche Zweisprachigkeit? Bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund
    Autor*in: Tamer, Nurhan
    Erschienen: 2016
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668202580
    Weitere Identifier:
    9783668202580
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Zweisprachigkeit; Ausgangssprache; Kindersprache; Kind
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; erfolgreiche;zweisprachigkeit;kindern;jugendlichen;migrationshintergrund; (VLB-WN)9561: Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 47 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  5. Embedded V-to-C in child grammar
    the acquisition of verb placement in Swiss German
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Kluwer Acad. Publ., Dordrecht

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0792370864
    Schriftenreihe: Studies in theoretical psycholinguistics ; vol. 27
    Schlagworte: Schweizerdeutsch; Kindersprache; Wortstellung; Verb
    Umfang: XX, 410 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 399 - 404

  6. "Und"-Koordination in der frühen Kindersprache. Eine korpusbasierte Untersuchung
    Autor*in: Hartung, Nele
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Universitätsbibliothek Tübingen, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ehrich, Veronika (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Koordination <Linguistik>; Diskursmarker; Korpus <Linguistik>; Spracherwerb; Konjunktion; Kindersprache; Spracherwerb ; Koordination <Linguistik> ; Diskursmarker ; Symmetrie ; Längsschnittuntersuchung
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Tübingen, Universität Tübingen, 2012

  7. Karl August Wiederhold: Kindersprache und Sozialstatus. - Eine empirisch-pädagogische Untersuchung zum Sprachstand und Sprachwandel bei Kindern des ersten und zweiten Schuljahres. - Kölner Arbeiten zur Pädagogik. 1971. A. Henn Verlag Ratingen - Wuppertal - Kastellaun. 248 S. 8°.; Marita Sommer: Sozio-ökonomische Faktoren in der Sprache sechsjähriger Schulanfänger. (Empirische Untersuchung). Kölner Arbeiten zur Pädagogik. 1972. A. Henn Verlag Ratingen - Kastellaun - Düsseldorf. 115. S. Anhang. 8°. [Rezension]
    Autor*in: Engel, Ulrich
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, Mannheim

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Rezension
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Beiträge zur Namensforschung. 13, 1978., 2., S. 216-220
    Schlagworte: Wiederholung; Kind; Schulanfänger; Arbeitspädagogik; Sprachkompetenz; Rezension; Kindersprache; Soziolinguistik; Sprachkompetenz; Schulanfänger
    Umfang: Online-Ressource
  8. Vom Gebrabbel zum Genitiv - Wie Kinder sprechen lernen
    Erschienen: 2010
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783640523436
    Weitere Identifier:
    9783640523436
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Kindersprache; Genitiv; Kind
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; Kinder;Fremdsprachen;Piaget;Babys;Spracherwerb;Spracherwerbstheorien;Biologie;Skinner;Chomsky;Psycholinguistik; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 24 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  9. Embedded V-To-C in Child Grammar: The Acquisition of Verb Placement in Swiss German
    Autor*in:
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Springer Netherlands, Dordrecht

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789401007986
    Weitere Identifier:
    9789401007986
    Schlagworte: Schweizerdeutsch; Kindersprache; Wortstellung; Verb
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  10. Fokale Ellipsen in Erwachsenen- und Kindersprache
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783484304277; 3484304278
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Linguistische Arbeiten ; 427
    Schlagworte: Deutsch; Ellipse <Linguistik>; Aussagesatz; Deutsch; Ellipse <Linguistik>; Kindersprache
    Umfang: X, 237 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1998

  11. Vergangenheitsbezüge in der Kindersprache
    eine Untersuchung zum Gebrauch der Tempora und des temporalen Lexikons bei Kindern
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631333044; 3631333048
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; Bd. 1672
    Schlagworte: Deutsch; Kindersprache; Tempus
    Umfang: 204 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 181 -189

  12. Sprechersignale im kindlichen Dialog
    exemplarische Analysen zum Beziehungsverhalten von 4- und 6jährigen Kindern
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Lang, Bern

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783261042521; 3261042524
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; Bd. 1194
    Schlagworte: Schweizerdeutsch; Kindersprache
    Umfang: 178 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 1989

  13. Temporal reference in German child language
    form and function of early verb use ; academisch proefschrift
    Erschienen: 1993
    Verlag:  H. Behrens, [S.l.] @

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 909006463X
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Kindersprache; Tempus
    Umfang: IV, 214 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Amsterdam, Univ., Diss., 1993

  14. Nebensätze als Antworten auf Fragen
    e. Gegenüberstellung von Latein u. schweizerdt. Kindersprache
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Juris-Druck und -Verl., Zürich

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783260045707; 3260045708
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Latein; Nebensatz; Schweizerdeutsch; Kindersprache
    Umfang: III, 122 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 1979

  15. Die Lautgesetze der Kindersprache
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656712282
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lautgesetz; Vokal; Kindersprache; Konsonant; Opposition <Linguistik>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LAN009000; lautgesetze;kindersprache; (VLB-WN)1561
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  16. Wie das Kind sprechen lernt. Die Rolle der Sprache bei der gemeinsamen Formbildung
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656702696
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Kindersprache; Spiel; Interaktionsspiel
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170; kind;sprechen;sprache;fortbildung;eltern;psycholinguistik;psycho;linguistik;psychologie;lernen;saeugling;baby;mutter;beziehung; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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  17. Anglizismen in der deutschen Sprache
    Welche Auswirkungen hat der häufige Gebrauch von Anglizismen in der Produktwerbung für Kosmetika in der deutschen Sprache auf unser Denken und unsere Wahrnehmung?
    Erschienen: 2013
    Verlag:  GRIN Verlag GmbH, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656503774
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachunterricht; Deutschunterricht; Anglizismus; Werbung; Wahrnehmung; Kosmetikum; Werbeslogan; Internationalismus <Linguistik>; Verwendung; Englisch; Sprache des Denkens; Sprache; Kindersprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; anglizismen;sprachwissenschaft;denken;wahrnehmung;kosmetik; (VLB-WN)1851
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  18. Jazykovoj mir nemeckogo rebenka
    učebno-metodičeskij kompleks po discipline : učebnoe posobie
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Izdatelʹstvo FGBOU VO Chakasskij gosudarstvennyj universitet im. N.F. Katanova, Abakan

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Russisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9785781015719
    Auflage/Ausgabe: Izd. 2-e, isp. i. dop.
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Kindersprache; Bildersprache; Russen
    Umfang: 144 Seiten, 21 cm
  19. Jazykovoj mir nemeckogo rebenka
    učebnoe posobie dlja studentov ...
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Izdat. Chakasskogo Gosudarstvennogo Univ. Im. N. F. Katanova, Abakan

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Russisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 5781002707
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Kindersprache; Bildersprache; Russen
    Umfang: 240 S., 20 cm
    Bemerkung(en):

    In kyrill. Schr., russ. - Text teilw. dt., teilw. russ. - Literaturverz. S. 165 - 197

  20. Wie lernen Kinder sprechen?
    Ein Überblick über die Entwicklung phonetisch-phonlogischer, morphologisch-syntaktischer und semantisch-lexikalischer Strukturen
    Erschienen: 2005
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783638402682
    Weitere Identifier:
    9783638402682
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Kindersprache; Artikulationsstelle; Reibelaut; Velarisierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; Kinder;Angewandte;Sprachwissenschaft; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 16 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  21. Grundwortschatz und Ideolekt
    empir. Unters. zur semant. u. lexikal. Struktur d. kindl. Wortschatzes
    Autor*in:
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
  22. Akten des 1. [ersten] Salzburger Kolloquiums über Kindersprache
    Salzburg vom 6. - 8. Dezember 1974
    Autor*in:
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
  23. Sprachförderung im Vorschulalter
    e. kontrastive soziolinguist. Analyse zur Überprüfung d. Einflusses vorschul. Massnahmen auf d. Sprachverhalten von Unterschicht-Kindern
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Elwert, Marburg

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    Hinweise zum Inhalt
  24. Spracherwerb und sprachliches Handeln
    Studien zum Sprechen e. Kindes im 3. Lebensjahr
    Autor*in: Ramge, Hans
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Pädagogischer Verlag Schwann, Düsseldorf

  25. Spracherwerb
    Grundzüge der Sprachentwicklung des Kindes
    Autor*in: Ramge, Hans
    Erschienen: 2017
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston ; De Gruyter Mouton

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783111634104; 3111634108
    Weitere Identifier:
    9783111634104
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Englisch, Altenglisch (420); Germanische Sprachen; Deutsch (430); Andere germanische Sprachen (439); Romanische Sprachen; Französisch (440); Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450); Spanisch, Portugiesisch (460); Italische Sprachen; Latein (470); Hellenische Sprachen; klassisches Griechisch (480); Andere Sprachen (490); Literatur und Rhetorik (800); Amerikanische Literatur in in Englisch (810); Englische, altenglische Literaturen (820); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Andere germanische Literaturen (839); Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840); Italienische, rumänische, rätoromanische Literaturen (850); Spanische, portugiesische Literaturen (860); Italische Literaturen; Lateinische Literatur (870); Hellenische Literaturen; Klassische griechische Literatur (880); Literaturen anderer Sprachen (890)
    Auflage/Ausgabe: 2., überarb. Auflage Reprint 2017
    Schriftenreihe: Germanistische Arbeitshefte ; 14
    Schlagworte: Spracherwerb; Entwicklungspsycholinguistik; Kindersprache; Sprachpsychologie; Sprachentwicklung; Spracherwerb; Äußerung; Spracherwerb; Entwicklungspsychologie; Kindersprache; Psycholinguistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)CF: linguistics; Kind; Spracherwerb; (Product Discount Code)SDI: Standard Discount; (VLB-WN)9561
    Umfang: Online-Ressource, 120 Seiten, X, 110 S.
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig