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  1. Theatrum Kircherianum
    Wissenskulturen und Bücherwelten im 17. Jahrhundert
    Autor*in: Asmussen, Tina
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Harrassowitz, Wiesbaden

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Signatur:
    ::8:2017:1562:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 900815
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Johannes a Lasco Bibliothek Große Kirche Emden
    Signatur:
    2018:0254
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    Forschungsbibliothek Gotha
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    CF 5077 A836
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2014/4353
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    Standort:
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    Signatur:
    DFk 470
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    PHL 337 KIR:YD0002
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2014/980
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2014 C 2828
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Signatur:
    NAllg G7 60
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    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    Signatur:
    8° B KIR 019/18
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    14-7033
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    FND-990/KIR-3 4771-943 5
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    Standort:
    Historische Bibliothek der Stadt Rastatt im Ludwig-Wilhelm-Gymnasium
    Signatur:
    C 2016/76 - M(AE)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    NU 5250 K58 A8
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2014-5397
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    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    T3/4/1--KIR/A74
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    64/1989
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    54 A 2761
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    NU 5250 K58
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    64.810
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    Standort:
    Ratsschulbibliothek, Wissenschaftliche Bibliothek
    Signatur:
    2013/8°/143
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Burkart, Lucas; Rößler, Hole; Furrer, Frederik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783447100069
    Weitere Identifier:
    9783447100069
    RVK Klassifikation: NZ 98931 ; NN 4430
    Schlagworte: Learning and scholarship; Intellectuals; Geschichte 1650-1700
    Weitere Schlagworte: Kircher, Athanasius (1602-1680)
    Umfang: 314 S., Ill., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Athanasius Kircher : ein (Anti- )Held der Wissenschaften und seine BühnenWeisheit und Wahrheit erheben ihre Stimme : das Orakel des Athanasius Kircher und die sprechenden Statuen RomsRömische Seilschaft : zum reputation management in der Gelehrtenkultur des 17. Jahrhunderts am Beispiel von Athanasius Kircher und James Alban GibbesUtopisches Wissen im Garten des Papstes : die hydraulische Orgel des Athanasius Kircher und der soziale Ort des WissensSchleier des Wissens : Athanasius Kirchers Strategien der Sichtbarmachung in Stadt, Museum und BuchAthanasius Kircher und das Theater : Materialien zur Erkundung eines 'blinden Flecks'Ira Dei ex machina : Athanasius Kirchers "Drachen" als boundary objects frühneuzeitlicher WissensfelderKircher und das Gürteltier : Empirisches Wissen in der zoologischen Druckgraphik der Frühen NeuzeitKaleidoskop Kircher : die Rezeption und Fabrikation des Universalgelehrten im 20. und 21. JahrhundertDankAbbildungsnachweis.
  2. The medieval culture of disputation
    pedagogy, practice, and performance
    Autor*in: Novikoff, Alex J.
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Univ. of Pennsylvania Press, Philadelphia, Penn.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2014/5613
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2015 A 11593
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    hil 549 7t/24
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    59 A 1924
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    65.2867
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780812245387
    RVK Klassifikation: NM 1400 ; NM 6320 ; CE 1100
    Auflage/Ausgabe: 1 ed.
    Schriftenreihe: The Middle Ages series
    Schlagworte: Civilization, Medieval; Civilization, Medieval; Learning and scholarship; Scholasticism; Academic disputations; Religious disputations; Debates and debating; Dialogue
    Umfang: 327 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages [279]-312) and indexes

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  3. Scholars in action
    the practice of knowledge and the figure of the savant in the 18th century
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Brill, Leiden [u.a.]

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    Signatur:
    001 S3687
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, Bibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
    Signatur:
    Lg 1428
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    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Holenstein, André
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789004243903
    RVK Klassifikation: CF 1150
    Schriftenreihe: Array ; Array
    Schlagworte: Learning and scholarship; Scholars; Knowledge, Theory of
    Bemerkung(en):

    Erschienen: 1 - 2
  4. Denker und Polemik
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CG/740/520
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    KUL 589 : D17
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    68.2303
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Glinka, Holger (HerausgeberIn); Liggieri, Kevin (HerausgeberIn); Müller, Christoph Manfred (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783826050473; 3826050479
    Weitere Identifier:
    9783826050473
    RVK Klassifikation: EC 4150
    Schlagworte: Civilization; Polemics; Learning and scholarship; Idea (Philosophy)
    Umfang: 195 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Aus dem Vorwort: Das Symposium fand am 20. und 21. Januar 2012 an der Ruhr-Universität Bochum statt

    Holger Glinka: Polemik polarisiert : Vorwort zum Tagungsband ; Lexikon, Kunst, Praktische Theologie : Formen der Kritik am Beispiel Gotthold Ephraim Lessings

    Kevin Liggieri: "Ich sehe wohl, Lügen bedarf's und über die Massen!" : Goethes Polemik gegen Newton

    Lothar R. Waas: "Wahre" und "falsche" Wissenschaft : Hobbes, die Geometrie und die "Afterphilosophie" des Aristoteles

    Catia Goretzki: Die Beseitigung des Schuldgefühls : der Skandal um den Kerngedanken der materialistischen Ethik La Mettries

    Ute Gause: Luthers antipäpstliche Polemik

    Linda Simonis: Philosophie des Streits? : Nietzsches kritische und polemische Denk- und Schreibweisen

    Isabelle Maeth: Keep it real is the deal : Politik als totales Stilmittel im Deutsch-Rap

    Kai Berghoff: "Alle politischen Begriffe, Vorstellungen und Worte (haben) einen polemischen Sinn" : eine Untersuchung über Polemik und Aktualität des Verständnisses des Politischen nach Carl Schmitt

    Hans-Ulrich Lessing: Der Ebbinghaus-Dilthey-Streit

    : Die Autorinnen und Autoren.
  5. Scribes and scholars
    a guide to the transmission of Greek and Latin literature
    Autor*in: Reynolds, L. D.
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford

    One of the remarkable facts about the history of Western culture is that we are still in a position to read large amounts of the literature produced in classical Greece and Rome despite the fact that for at least a millennium and a half all copies... mehr

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    One of the remarkable facts about the history of Western culture is that we are still in a position to read large amounts of the literature produced in classical Greece and Rome despite the fact that for at least a millennium and a half all copies had to be produced by hand and were subject to the hazards of fire, flood, and war. This book explains how the texts survived and gives an account of the reasons why it was thought worthwhile to spend the necessary effort to preserve them for future generations. In the second edition a section of notes was included, and a new chapter was added to deal with some aspects of scholarship since the Renaissance. In the third edition (1991), the authors responded to the urgent need to take account of the very large number of discoveries in this rapidly advancing field of knowledge by substantially revising or enlarging certain sections. The last two decades have seen further advances, and this revised edition is designed to take account of them -- Antiquity -- The Greek East -- The Latin West -- The Renaissance -- Some aspects of scholarship since the Renaissance -- Textual Criticism

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wilson, Nigel Guy
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780199686322; 9780199686339
    RVK Klassifikation: FB 3801 ; FB 5110
    Auflage/Ausgabe: 4. ed.
    Schlagworte: Classical literature; Classical literature; Learning and scholarship; Civilization, Classical; Transmission of texts; Scriptoria; Manuscripts, Renaissance; Manuscripts, Medieval
    Umfang: IX, 325 S., XVI Tafeln, Ill.
  6. Lumières de la sagesse
    écoles médiévales d'Orient et d'Occident. [Cet ouvrage est publié à l'occasion de l'exposition "Lumières de la sagesse : écoles médiévales d'Orient et d'Occident", présentée du 25 septembre 2013 au 5 janvier 2014 au Musée de l'Institut du Monde Arabe, Paris]
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Publications de la Sorbonne / Institut du Monde Arabe, Paris

    Standort:
    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
    Signatur:
    B 9480
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2021 B 300
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    MK 15 19 Scho. Val.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2014 D 22
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    0.9.7|34
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    64.4° 299
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Vallet, Éric (HerausgeberIn); Aube, Sandra (HerausgeberIn); Kouamé, Thierry (HerausgeberIn)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2859447512; 9782859447519
    RVK Klassifikation: NM 1400 ; NK 4940 ; AM 53600
    Schlagworte: Education, Medieval; Education, Medieval; Education, Higher; Learning and scholarship; Islamic learning and scholarship; Schools; Schools; East and West
    Umfang: XXI, 424 Seiten, Illustrationen, Karten, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Publ. à l'occasion de l'exposition éponyme réalisée par la Chaire de dialogue des cultures et l'Institut du monde arabe, présentée à l'Institut du monde arabe, 25 septembre 2013-5 janvier 2014

    Literaturverz. S. 392 - 410
  7. Encyclopaedism from antiquity to the Renaissance
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Machine generated contents note: 1. Introduction: Jason Konig and Greg Woolf; Part I. Classical Encyclopaedism: 2. Encyclopaedism in the Roman Empire Jason Konig and Greg Woolf; 3. Encyclopaedism in the Alexandrian Library Myrto Hatzimichali; 4.... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    Signatur:
    031 E565
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 B 158269
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    AE 10100 K78
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universität Freiburg, Seminar für Griechische und Lateinische Philologie, Abteilung für Griechische Philologie und Abteilung für Lateinische Philologie der Antike und der Neuzeit, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 75: A Text K 500
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2017 B 1080
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    E 1948
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    2015 A 2048
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Rc 346
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    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    AHD 2531-598 7
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    Philologisches Seminar, Bibliothek
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    La 4351
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    65.590
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    Machine generated contents note: 1. Introduction: Jason Konig and Greg Woolf; Part I. Classical Encyclopaedism: 2. Encyclopaedism in the Roman Empire Jason Konig and Greg Woolf; 3. Encyclopaedism in the Alexandrian Library Myrto Hatzimichali; 4. Labores pro bono publico: the burdensome mission of Pliny's Natural History Mary Beagon; 5. Encyclopaedias of virtue? Collections of sayings and stories about wise men in Greek Teresa Morgan; 6. Plutarch's corpus of Quaestiones in the tradition of imperial Greek encyclopaedism Katerina Oikonomopoulou; 7. Artemidorus' Oneirocritica as fragmentary encyclopaedia Daniel Harris-McCoy; 8. Encyclopaedias and autocracy: Justinian's Encyclopaedia of Roman law Jill Harries; 9. Late Latin encyclopaedism: towards a new paradigm of practical knowledge Marco Formisano; Part II. Medieval Encyclopaedism: 10. Byzantine encyclopaedism of the ninth and tenth centuries Paul Magdalino; 11. The imperial systematisation of the past in Constantinople: Constantine VII and his Historical Excerpts Andres Nemeth; 12. Ad maiorem Dei gloriam: Joseph Rhakendys' synopsis of Byzantine learning Erika Gielen; 13. Shifting horizons: the medieval compilation of knowledge as mirror of a changing world Elizabeth Keen; 14. Isidore's Etymologies: on words and things Andrew Merrills; 15. Loose Giblets: encyclopaedic sensibilities of ordinatio and compilatio in later medieval English literary culture and the sad case of Reginald Pecock Ian Johnson; 16. Why was the fourteenth century a century of Arabic encyclopaedism? Elias Muhanna; 17. Opening up a world of knowledge: Mamluk encyclopaedias and their readers Maaike van Berkel; Part III. Renaissance Encyclopaedism: 18. Revisiting Renaissance encyclopaedism Ann Blair; 19. Philosophy and the Renaissance encyclopaedia: some observations D. C. Andersson; 20. Reading 'Pliny's Ape' in the Renaissance: the Polyhistor of Caius Julius Solinus in the first century of print Paul Dover; 21. Shakespeare's encyclopaedias Neil Rhodes; 22. Big dig: Dugdale's drainage and the dregs of England History of Embanking and Drayning Claire Preston; 23. Irony and encyclopedic writing before (and after) the Enlightenment William West; Part IV. Chinese Encyclopaedism: A Postscript: 24. The passion to collect, select, and protect: fifteen hundred years of the Chinese encyclopaedia Harriet Zurndorfer "Shedding new light on the rich body of encyclopaedic writing surviving from the two millennia before the Enlightenment, this book traces the development of traditions of knowledge ordering which stretched back to Pliny and Varro and others in the classical world. It works with a broad concept of encyclopaedism, resisting the idea that there was any clear pre-modern genre of the 'encyclopaedia', and showing instead how the rhetoric and techniques of comprehensive compilation left their mark on a surprising range of texts. In the process it draws attention to both remarkable similarities and striking differences between conventions of encyclopaedic compilation in different periods, with a focus primarily on European/Mediterranean culture. The book covers classical, medieval (including Byzantine and Arabic) and Renaissance culture in turn, and combines chapters which survey whole periods with others focused closely on individual texts as case studies"-- "Shedding new light on the rich body of encyclopaedic writing surviving from the two millennia before the Enlightenment, this book traces the development of traditions of knowledge ordering which stretched back to Pliny and Varro and others in the classical world. It works with a broad concept of encyclopaedism, resisting the idea that there was any clear pre-modern genre of the 'encyclopaedia', and showing instead how the rhetoric and techniques of comprehensive compilation left their mark on a surprising range of texts. In the process it draws attention to both remarkable similarities and striking differences between conventions of encyclopaedic compilation in different periods. The focus is primarily on European/Mediterranean culture. The book covers classical, medieval (including Byzantine and Arabic) and Renaissance culture in turn, and combines chapters which survey whole periods with others focused closely on individual texts as case studies"--

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: König, Jason (Hrsg.); Woolf, Greg (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781107038233; 1107038235
    Weitere Identifier:
    9781107038233
    RVK Klassifikation: AK 15800 ; AN 92900
    Schlagworte: Encyclopedias and dictionaries; Encyclopedists; Learning and scholarship; Learning and scholarship; Learning and scholarship; Civilization, Ancient; Civilization, Medieval; Renaissance; Encyclopedias and dictionaries; Encyclopedists; Learning and scholarship; Learning and scholarship; Learning and scholarship; Civilization, Ancient; Civilization, Medieval; Renaissance
    Umfang: XV, 601 S., Ill., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Mit Reg

    Includes bibliographical references and index
  8. Mise en forme des savoirs à la Renaissance
    à la croisée des idées, des techniques et des publics
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Colin, Paris

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    Signatur:
    001 M678
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 911299
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
    Signatur:
    Lk 890
    Fernleihe:
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    65.2026
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Pantin, Isabelle; Péoux, Gérald
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782200287610
    Schriftenreihe: Recherches
    Schlagworte: Science, Renaissance; Communication in science; Science publishing; Learning and scholarship
    Umfang: 215 S., Ill
    Bemerkung(en):

    Oronce Finé mathématicien et homme du livre : la pratique éditoriale comme moteur d'évolution / Isabelle Pantin

    Opticae thesaurus (1572) : la renaissance par l'imprimé de l'optique médiévale / Gérald Péoux

    D'une enquête philosophique à ses lecteurs : la "mise en livre" des dialogues de Pontus de Tyard / Miho Koiké

    Mettre en carte : fonctions pratiques, intellectuelles et sociales de la cartographie allemande au XVIe siècle / Axelle Chassagnette

    Mettre en collection des "vues de villes" à la fin de la Renaissance : les Civitates orbis terrarum (1572-1617) / Erika Giuliani

    Polémiquer par les livres au milieu du XVIIe siècle : la Faculté et l'antimoine / Anne-Sophie Pimpaud

    Fictions sous-marines : comment représenter un monde inaccessible? / Alice Vintenon

    Dans l'œil du ciron : représenter avec ou sans microscope / Dominique Brancher.
  9. Scribes and scholars
    a guide to the transmission of Greek and Latin literature
    Autor*in: Reynolds, L. D.
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford

    One of the remarkable facts about the history of Western culture is that we are still in a position to read large amounts of the literature produced in classical Greece and Rome despite the fact that for at least a millennium and a half all copies... mehr

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Signatur:
    Kh 2050=4
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    FB 5110 R463(4)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    Ka 6720c
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    9: 28425/AM:Rey
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Ar 5847 4.Aufl.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    One of the remarkable facts about the history of Western culture is that we are still in a position to read large amounts of the literature produced in classical Greece and Rome despite the fact that for at least a millennium and a half all copies had to be produced by hand and were subject to the hazards of fire, flood, and war. This book explains how the texts survived and gives an account of the reasons why it was thought worthwhile to spend the necessary effort to preserve them for future generations. In the second edition a section of notes was included, and a new chapter was added to deal with some aspects of scholarship since the Renaissance. In the third edition (1991), the authors responded to the urgent need to take account of the very large number of discoveries in this rapidly advancing field of knowledge by substantially revising or enlarging certain sections. The last two decades have seen further advances, and this revised edition is designed to take account of them -- Antiquity -- The Greek East -- The Latin West -- The Renaissance -- Some aspects of scholarship since the Renaissance -- Textual Criticism

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wilson, Nigel Guy
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780199686322; 9780199686339
    RVK Klassifikation: FB 3801 ; FB 5110
    Auflage/Ausgabe: 4. ed.
    Schlagworte: Classical literature; Classical literature; Learning and scholarship; Civilization, Classical; Transmission of texts; Scriptoria; Manuscripts, Renaissance; Manuscripts, Medieval
    Umfang: IX, 325 S., XVI Tafeln, Ill.
  10. Analyse und Erprobung von Konzepten wissenschaftsgeschichtlicher Rekonstruktion
    2, Wissenstransfer : Konditionen, Praktiken, Verlaufsformen der Weitergabe von Erkenntnis / Jan Behrs; Benjamin Gittel; Ralf Klausnitzer
    Autor*in: Behrs, Jan
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    Signatur:
    001 A5325 -2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 561713-2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.r.3345
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/GB 2401 D188-2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    E-2 1/379
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    02.01/28
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    F A1 011
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2014/1214
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BAe 2005
    Fernleihe:
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    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    AK 28400 B421
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Allg 555.014/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2015.00633:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    AK 28400 B421
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    64.3782
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Gittel, Benjamin; Klausnitzer, Ralf
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631591109
    Weitere Identifier:
    9783631591109
    Übergeordneter Titel: Analyse und Erprobung von Konzepten wissenschaftsgeschichtlicher Rekonstruktion - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: AK 28400
    Schriftenreihe: Berliner Beiträge zur Wissens- und Wissenschaftsgeschichte ; 14
    Schlagworte: Knowledge, Sociology of; Learning and scholarship; Communication in learning and scholarship
    Umfang: 303 S., Ill., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [275] - 303
  11. Collectors' knowledge
    what is kept, what is discarded ; [papers ... presented at two international workshops, the first on 2 - 4 June 2008 at Zurich Central Library, the second on 13 - 15 May 2010 at the Benedictine Convent of St. John in Müstair, now a World Heritage site] : wie Sammler entscheiden = Aufbewahren oder wegwerfen
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Brill, Leiden [u.a.]

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    Signatur:
    790 C697
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Signatur:
    ::8:2014:1437:
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 890306
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    Forschungsbibliothek Gotha
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2014/1656
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    Signatur:
    UDa 240
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    MK 0 4 Ant. Goe.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2014/1900
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2013 C 4482
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    KUN:UH:4000:::2013
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    63/16573
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    AP 99800 G594
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    64.18
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Göing, Anja-Silvia (Hrsg.); Grafton, Anthony; Michel, Paul; Blauhut, Adam
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789004262140
    Weitere Identifier:
    9789004262140
    RVK Klassifikation: AK 85100 ; LH 60400
    Schriftenreihe: Brill's studies in intellectual history ; Vol. 227
    Schlagworte: Collectors and collecting; Collectors and collecting; Learning and scholarship; Popular culture; Art; Learning and scholarship; Wissen; Zürich
    Umfang: XV, 464 S., Ill., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [435] - 446

    Mit Reg

    The papers collected here were first presented at two international workshops, the first on 2 - 4 June 2008 at Zurich Central Library, the second on 13 - 15 May 2010 at the Benedictine Convent of St John in Mustair, now a World Heritage site. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl
  12. Empire and science in the making
    Dutch colonial scholarship in comparative global perspective, 1760 - 1830
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Palgrave Macmillan, New York, NY [u.a.]

    Introduction: From the Mundane to the Sublime : Science, Empire, and the Enlightenment, 1760s-1820s / Peter Boomgaard -- Science and the Colonial War-State : British India, 1790-1820 / David Arnold -- Collecting and the Pursuit of Scientific Accuracy... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 900689
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    613713
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2013/8917
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2014 A 792
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bw 5276
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Introduction: From the Mundane to the Sublime : Science, Empire, and the Enlightenment, 1760s-1820s / Peter Boomgaard -- Science and the Colonial War-State : British India, 1790-1820 / David Arnold -- Collecting and the Pursuit of Scientific Accuracy : The Malaspina Expedition in the Philippines, 1792 / Raquel Reyes -- Empire without Science? : The Dutch Scholarly World and Colonial Science around 1800 / Klaas van Berkel -- Why Was There no Javanese Galileo? / Gerry van Klinken -- For the Common Good : Dutch Institutions and Western Scholarship on Indonesia around 1800 / Peter Boomgaard -- "A Religion that is Extremely Easy and Unusually Light to Take On" : Dutch and English Knowledge of Southeast Asian Islam, ca. 1595-1811 / Michael Laffan -- A National Obligation : Archaeological Research and Regime Change in Java and the Netherlands in the Early Nineteenth Century / Marieke Bloembergen and Martijn Eickhoff -- Meeting Point Deshima : Scholarly Communication between Japan and Europe to around 1800 / Peter Rietbergen -- The First Dutch Ethnographic Monograph : De Kaffers aan de Zuidkust van Afrika (1810) by Lodewyk Alberti / Siegfried Huigen -- Intellectual Wastelands? : Scholarship in and for the Dutch West Indies up to ca. 1800 / Gert Oostindie "By the dawn of the 19th century, the Netherlands had established colonies and trading posts across Asia and the rest of the world, linking them directly to international networks of intellectual exchange and production. Drawing on extensive new research, and bringing much new scholarship before English readers for the first time, this wide-ranging volume examines how knowledge was created and circulated throughout the Dutch Empire, and how these processes compared with those of the Imperial Britain, Spain, and Russia. The results are of significant interest for historians, anthropologists, geographers, scholars of the history and philosophy of science"--

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Boomgaard, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781137334015; 1137334010
    RVK Klassifikation: NQ 9430
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: Palgrave studies in the history of science and technology
    Schlagworte: Science; Science; Learning and scholarship; Learning and scholarship; Imperialism; Imperialism; Science; Science; Learning and scholarship; Learning and scholarship; Imperialism; Imperialism; HISTORY / Europe / Western; HISTORY / Modern / 18th Century; HISTORY / Modern / 19th Century; HISTORY / Social History
    Umfang: XI, 302 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  13. Natur - Religion - Medien
    Transformationen frühneuzeitlichen Wissens ; [ ... Ergebnis einer Tagung des Forschungszentrums "Diskursivierung von Wissen in der Frühen Neuzeit", die vom 26. bis 28. November 2009 an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel stattgefunden hat]
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Akademie-Verl., Berlin

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Forschungsbibliothek Gotha
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    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
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    CBb 335
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    ALL 830:YD0013
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    CAd 5446
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    A 2014/362
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    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
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    L 1129,6
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    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
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    Dombibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    HIS:OJ:730:::2013
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Landesbibliothek Oldenburg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    6150-192 0
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    NN 1540 BUR
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Standort:
    Historisches Seminar, Abteilung für mittelalterliche Geschichte, Bibliothek
    Signatur:
    Fx 722
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    Standort:
    Theologicum, Evangelisches und Katholisches Seminar, Bibliothek
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    Kd 47.67
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Burkard, Thorsten (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3050058307; 9783050058306
    Weitere Identifier:
    9783050058306
    RVK Klassifikation: NU 1541 ; AK 16600 ; NN 1400 ; NU 1500 ; NU 1530 ; NK 4760 ; EC 5410 ; NN 1540 ; NU 1540
    Schriftenreihe: Diskursivierung von Wissen in der Frühen Neuzeit ; Bd. 2
    Schlagworte: Learning and scholarship; Knowledge, Theory of; Mass media; Wissen
    Umfang: 381 S., Ill., Kt.