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  1. A family occupation
    children of the war and the memory of World War II in Dutch literature of the 1980s
    Autor*in: Vanderwal Taylor, Jolanda
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Amsterdam University Press, Amsterdam

    First English-language introduction to a strangely popular theme in contemporary Dutch literature Table of Contents; Acknowledgments; 1. Introduction; 2. Anton's Story; 3. Innocent Children; 4. Language is the Landscape of History; 5. Judgment,... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    First English-language introduction to a strangely popular theme in contemporary Dutch literature Table of Contents; Acknowledgments; 1. Introduction; 2. Anton's Story; 3. Innocent Children; 4. Language is the Landscape of History; 5. Judgment, Justice, and other Collaborations; 6. Distant Cousins; Notes; Bibliography; Index

     
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  2. Voor vorst en stad
    rederijkersliteratuur en vorstenfeest in Vlaanderen en Brabant, 1432-1561
    Autor*in:
    Erschienen: c2010
    Verlag:  Amsterdam University Press, Amsterdam

    Deze publicatie onderzoekt voor het eerst de interactie tussen dergelijke vorstenfeesten en literatuur binnen een breed geografisch en tijdskader. Speciale aandacht gaat uit naar de kamers van retorica, die zich bezighielden met het schrijven en... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

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    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book EBSCO
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Ebsco
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook EBSCO AC
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    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signatur:
    E-Book EBSCO
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

     

    Deze publicatie onderzoekt voor het eerst de interactie tussen dergelijke vorstenfeesten en literatuur binnen een breed geografisch en tijdskader. Speciale aandacht gaat uit naar de kamers van retorica, die zich bezighielden met het schrijven en opvoeren van teksten en nauw betrokken waren bij het organiseren van vorstenfeesten. Hun stempel op deze vieringen blijkt groter en meer divers te zijn geweest dan tot op heden werd aangenomen. ""Voor vorst en stad"" beweegt zich op het snijvlak van politieke, literatuur- en cultuurgeschiedenis. Het toont aan hoe nauw literatuur en politiek in de vroeg Inhoud; Woord vooraf; Inleiding; Deel 1 -- Vorstenfeest en literatuur; I Een prinselijke geboorte te Gent; II Het stedelijke vorstenfeest; III Eer en genoegen -- het literaire initiatief; IV De triomf van retorica; V 'Als daer toe dienen ende behoorenzullen' -- feesten en teksten; Deel 2 -- De vorst en de stad in beeld; VI Diplomatie in verzen -- De verzameling-Leemans; VII Tussen hemel en aarde -- De sociopolitiekespelen van Cornelis Everaert; VIII Lering en propaganda -- Matthijs deCastelein bezingt Karel V; IX Epiloog -- Het landjuweel van 1561 en deVrede van Le Cateau-Cambrésis; Bijlagen; Noten.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mareel, Samuel
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789048511372; 9048511372
    Schriftenreihe: Rederijkersreeks
    Schlagworte: Dutch literature; Fairs; Dutch literature; Fairs; LITERARY CRITICISM ; European ; German; Humanities; History; Literature and literary studies; Literature: history and criticism; Dutch literature; Fairs; Criticism, interpretation, etc; History
    Umfang: Online Ressource (339 p.)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 303-332) and index. - nl. - Description based on print version record
  3. Voor vorst en stad
    rederijkersliteratuur en vorstenfeest in Vlaanderen en Brabant, 1432-1561
    Autor*in: Mareel, Samuel
    Erschienen: © 2010
    Verlag:  Amsterdam University Press, Amsterdam

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
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    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789048511372; 9048511372
    Schlagworte: LITERARY CRITICISM / European / German; Humanities; History; Literature and literary studies; Literature: history and criticism; Dutch literature; Fairs; Geschichte; Dutch literature; Fairs; Höfisches Fest; Rederijkers; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (339 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 303-332) and index
  4. A family occupation
    children of the war and the memory of World War II in Dutch literature of the 1980s
    Autor*in: Vanderwal Taylor, Jolanda
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Amsterdam University Press, Amsterdam

    First English-language introduction to a strangely popular theme in contemporary Dutch literature Table of Contents; Acknowledgments; 1. Introduction; 2. Anton's Story; 3. Innocent Children; 4. Language is the Landscape of History; 5. Judgment,... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book JSTOR
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
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    ebook
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    eBook JSTOR
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    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
    Signatur:
    ebook
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    eBook JSTOR
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    eBook
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

     

    First English-language introduction to a strangely popular theme in contemporary Dutch literature Table of Contents; Acknowledgments; 1. Introduction; 2. Anton's Story; 3. Innocent Children; 4. Language is the Landscape of History; 5. Judgment, Justice, and other Collaborations; 6. Distant Cousins; Notes; Bibliography; Index

     
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    Hinweise zum Inhalt
  5. Kulturelle Vielfalt deutscher Literatur, Sprache und Medien
    Autor*in: Casper-Hehne, Hiltraud
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Universitätsverlag Göttingen, [S.I.] ; OAPEN, [The Hague]

    This book is a documentation of the alumni summer school„Kulturelle Vielfalt deutscher Literatur, Sprache und Medien“. The collected articles explain the discussion about education in multi-cultural societies in providing an insight into... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB362410356

     

    This book is a documentation of the alumni summer school„Kulturelle Vielfalt deutscher Literatur, Sprache und Medien“. The collected articles explain the discussion about education in multi-cultural societies in providing an insight into intercultural didactics and intercultur in different texts and media. Für die Georg-August-Universität Göttingen sind ihre ehemaligen Studierenden, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler wichtige Partner auf dem Weg hin zu einer der führenden Forschungsuniversitäten in Europa, an der begabte junge Menschen für die großen Herausforderungen der Zukunft gerüstet werden. Mit Förderung durch den Deutschen Akademischen Austausch Dienst (DAAD) bietet die Georgia Augusta ihren ausländischen Ehemaligen in Sommerschulen und Expertenseminaren regelmäßig die Möglichkeit zur wissenschaftlichen Fortbildung und zum akademischen Austausch mit Kolleginnen und Kollegen an ihrem ehemaligen Studienort. Der vorliegende Band ist eine Dokumentation der Alumni-Sommerschule Kulturelle Vielfalt deutscher Literatur, Sprache und Medien, zu der die Interkulturelle Germanistik der Georg-August-Universität eingeladen hatte. Veränderungen durch Migration und mehrfach kulturell geprägte Gesellschaften sind längst ein europäisches Phänomen geworden, was die wissenschaftliche Analyse und Erforschung aber auch die bildungspolitische Praxis und die Umsetzung gewonnener Erkenntnisse notwendig macht. Die versammelten Beiträge sind Dokumentationen dieser Auseinandersetzungen, wenn sie Interkulturalität in unterschiedlichen Texten und Medien nachspüren oder aber Einblicke in interkulturelle Didaktikkonzepte geben.

     
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