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  1. Metasprachliche Erklärungen - Eine Analyse elizitierter Verbaldaten von Grundschulkindern in Sprachvergleichssituationen
    Autor*in: Krzyzek, Sebastian
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Kaiserslautern-Landau

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Wildemann, Anja (Akademischer Betreuer); Oomen-Welke, Ingelore (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutsch; Sprachkompetenz; Erklärung; Konversationsanalyse; Metasprache; Linguistik; Mehrsprachigkeit; Sprachvergleich; Wortschatz; Metasprache
    Weitere Schlagworte: Metasprachliche Erklärungen; Erklärungen; Lexikalische Sprachgebrauchsmuster; Mündlicher Sprachgebrauch; Metasprachliche Fähigkeiten; Sprachbewusstheit; Typenbildende Qualitative Inhaltsanalyse; Korpusanalyse
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Kaiserslautern-Landau, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, 2022
  2. Entwicklung und Förderung der Sprachbewusstheit im Deutschunterricht. Die Bedeutung der individuellen Mehrsprachigkeit
    Autor*in:
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346928870
    Weitere Identifier:
    9783346928870
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachbewusstsein; Deutsch; Deutschunterricht; Spracherziehung; Spracherwerb; Metasprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; Sprachbewusstheit, Mehrsprachigkeit, Sprachvergleich, Zweit- und Drittspracherwerb, metasprachliche Fähigkeiten; spb: Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend); (VLB-WN)1561: Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 28 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  3. Entwicklung und Förderung der Sprachbewusstheit im Deutschunterricht. Die Bedeutung der individuellen Mehrsprachigkeit
    Autor*in:
    Erschienen: 2023
    Verlag:  GRIN Verlag, München

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346928863
    Weitere Identifier:
    9783346928863
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachbewusstsein; Deutsch; Deutschunterricht; Spracherziehung; Spracherwerb; Metasprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; Sprachbewusstheit, Mehrsprachigkeit, Sprachvergleich, Zweit- und Drittspracherwerb, metasprachliche Fähigkeiten; spb: Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend); (VLB-WN)9561: Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 22 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten