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Schule im Kontext sprachlicher und soziokultureller Pluralität
Perspektiven von Schülerinnen -
"Gehst du Bahnhof oder bist du mit Auto?"
wie aus einem sozialen Stil Berliner Umgangssprache wird ; eine Studie zur Ist-Situation an Berliner Schulen 2009 2010 -
Where do I belong?
the dynamics of the self in Afro-German autobiographies -
Bildungsbrücken bauen
Stärkung der Bildungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund : ein Handbuch für die Elternbildung -
Darstellung des vorhabens "Berufsbezogene Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch/ALPHABUND-089 (Kurztitel Alphamar 2)"
Schlussbericht -
Jugendbilder - Repräsentationen von Jugend in Medien und Politik
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Rucksack
empirische Befunde und theoretische Einordnungen zu einem Elternbildungsprogramm für mehrsprachige Familien -
Familiale Lernumwelt von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund
eine empirische Studie zum Zusammenhang zwischen Home-literacy-Aktivitäten und bildungssprachlichen Fähigkeiten -
Chormusik und Migrationsgesellschaft
Erhebungen und Überlegungen zu Kinder- und Jugendchören als Orte transkultureller Teilhabe -
Darstellung des vorhabens "Berufsbezogene Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch/ALPHABUND-089 (Kurztitel Alphamar 2)"
Schlussbericht -
Schüler*innen mit "Migrationshintergrund" exklusiver Gymnasien
eine rekonstruktive Studie zu Schülerhabitus -
"Gehst du Bahnhof oder bist du mit Auto?"
wie aus einem sozialen Stil Berliner Umgangssprache wird ; eine Studie zur Ist-Situation an Berliner Schulen 2009 - 2010 ; zum Einfluss migrationsbedingter Kontraktionsvermeidungen im Sprachgebrauch von Berliner Jugendlichen auf die weitere Entwicklung typischer Berliner Sprachpraktiken unter Städtern ohne Migrationshintergrund -
Spracherhalt und Sprachverlust bei Jugendlichen
eine Analyse begünstigender und hemmender Faktoren für Spracherhalt im Kontext von Migration -
Inclusion, education and translanguaging
how to promote social justice in (teachter) education? -
Gesprochene Schulsprache in der Primarstufe
ein empirisches Verfahren zur Evaluation von Fördereffekten im Bereich Deutsch als Zweitsprache -
Mehrsprachige Lebenswelten
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Where do I belong?
the dynamics of the self in Afro-German autobiographies -
Die Lesekrise zu Beginn der Pubertät
Ursachen der Lesekrise und ihre Manifestationen bei Jugendlichen mit Deutsch als Zweitsprache -
Bilingualer Sachfachunterricht in der Sekundarstufe
Eine Einführung -
Komik (in) der Migrationsgesellschaft
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Praxis der interkulturellen Psychiatrie und Psychotherapie
Migration und psychische Gesundheit -
Unsichtbare Spracharbeit
jugendliche Migranten als Laiendolmetscher; Integration durch »Community Interpreting« -
Migration und schulischer Wandel
Mehrsprachigkeit / Sara Fürstenau ... (Hrsg.) -
Migration und schulischer Wandel
Leistungsbeurteilung / Sara Fürstenau ... (Hrsg.) -
Spracherhalt und Sprachverlust bei Jugendlichen
eine Analyse begünstigender und hemmender Faktoren für Spracherhalt im Kontext von Migration