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  1. Adjektive und Partikeln
    Studien zum Deutschen und zum Bosnischen / Kroatischen / Serbischen
    Autor*in: Hrustić, Meliha
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Groos, Heidelberg

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zilić, Erminka (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783872768704
    RVK Klassifikation: KV 1592 ; KV 1013 ; KV 1675
    Schriftenreihe: Deutsch im Kontrast ; 24
    Schlagworte: Kroatisch; Bosnisch; Serbisch; Partikel; Deutsch; Ergänzung <Linguistik>; Adjektiv; Valenz <Linguistik>
    Umfang: 172 S.
  2. Adjektive und Partikeln
    Studien zum Deutschen und zum Bosnischen/Kroatischen/Serbischen
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Groos, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hrustić, Meliha (Hrsg.); Zilić, Erminka (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783872768704
    Weitere Identifier:
    9783872768704
    DDC Klassifikation: Andere Sprachen (490); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Deutsch im Kontrast ; Bd. 24
    Schlagworte: Bosnisch; Kroatisch; Serbisch; Deutsch; Adjektiv; Valenz <Linguistik>; Bosnisch; Kroatisch; Serbisch; Deutsch; Adjektiv; Ergänzung <Linguistik>; Bosnisch; Deutsch; Partikel
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Valenz; (VLB-FS)Adjektivvalenz; (VLB-FS)Adjektivergänzung; (VLB-FS)Adjektivalphrase; (VLB-FS)kontrasiv; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 172 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. 40 Jahre Partikelforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Stauffenburg-Verl., Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Harden, Theo (Hrsg.); Hentschel, Elke (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783860571934
    Weitere Identifier:
    9783860571934
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; Bd. 55
    Schlagworte: Deutsch; Partikel
    Weitere Schlagworte: (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 359 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. 40 Jahre Partikelforschung
    Autor*in:
    Erschienen: [2010]; © 2010
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Harden, Theo (Herausgeber); Hentschel, Elke (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783860571934
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: GC 7386 ; ET 330 ; GC 7117
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; Band 55
    Schlagworte: Partikel; Deutsch
    Umfang: 359 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Beiträge überwiegend in Deutsch, teilweise in Englisch
  5. Focus particles in German
    syntax, prosody, and information structure
    Autor*in: Sudhoff, Stefan
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.156.20
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    FH ger Eh 7.6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger BN 0237
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    D 66 - S 112
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 GC 7117 S943
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027255341; 9027255342
    RVK Klassifikation: GC 7117
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Linguistik aktuell ; 151
    Schlagworte: Deutsch; Gradpartikel; Partikel; Syntax; Prosodie; Informationsstruktur
    Umfang: X, 335 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [307] - 323
  6. Focus particles in German
    syntax, prosody, and information structure
    Autor*in: Sudhoff, Stefan
    Erschienen: 2010
    Verlag:  John Benjamins Pub. Co., Amsterdam [u.a.] ; [ProQuest], [Ann Arbor, Michigan]

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: GC 7117
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Linguistik aktuell/linguistics today, ; 151
    Schlagworte: Deutsch; Gradpartikel; Partikel; Syntax; Prosodie; Informationsstruktur
    Umfang: x, 335 p.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  7. Focus particles in German
    syntax, prosody, and information structure
    Autor*in: Sudhoff, Stefan
    Erschienen: 2010
    Verlag:  John Benjamins Pub. Co., Amsterdam [u.a.] ; EBSCO Industries, Inc., Birmingham, AL, USA

    This study explores the grammar of focus particles in German. It gives a thorough description and analysis of focus particle constructions and links their syntactic, semantic, and information structural properties to their prosodic characteristics.... mehr

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

     

    This study explores the grammar of focus particles in German. It gives a thorough description and analysis of focus particle constructions and links their syntactic, semantic, and information structural properties to their prosodic characteristics. The study also shows that focus particles present a particularly well-suited subject for the investigation of the modularity of grammar in general. The first part of the book deals with the syntax, semantics, and pragmatics of focus particle constructions and results in a modular account of the relation between their word order, information structur.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789027288561; 9027288569; 9789027255341; 9027255342; 1282558730; 9781282558731
    RVK Klassifikation: GC 7117
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Linguistik aktuell/linguistics today ; v. 151
    Schlagworte: Deutsch; Partikel; Syntax; Prosodie; Informationsstruktur; Gradpartikel
    Umfang: 1 Online-Ressource (x, 335 pages), Illustrations
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes
  8. Wie interpretieren Kinder nur?
    Experimentelle Untersuchungen zum Erwerb von Informationsstruktur
    Autor*in: Müller, Anja
    Erschienen: 2010

    Im Zentrum der Arbeit steht die Frage, wie sechsjährige monolingual deutsche Kinder Sätze mit der Fokuspartikel nur interpretieren. In 5 Experimenten wurde untersucht, welchen Einfluss die Oberflächenposition der Fokuspartikel auf das Satzverständnis... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Im Zentrum der Arbeit steht die Frage, wie sechsjährige monolingual deutsche Kinder Sätze mit der Fokuspartikel nur interpretieren. In 5 Experimenten wurde untersucht, welchen Einfluss die Oberflächenposition der Fokuspartikel auf das Satzverständnis hat und ob die kontextuelle Einbettung der nur-Sätze zu einer zielsprachlichen Interpretation führt. Im Gegensatz zu den Ergebnissen bisheriger Studien (u.a. Crain, et al. 1994; Paterson et al. 2003) zeigen die Daten der Arbeit, dass die getesteten Kinder die präsentierten nur-Sätze zielsprachlich interpretierten, wenn diese in einen adäquaten Kontext eingebettet waren. Es zeigte sich weiterhin, dass die Kinder mehr Fehler bei der Interpretation von Sätzen mit nur vor dem Subjekt (Nur die Maus hat einen Ball.) als mit nur vor dem Objekt (Die Maus hat nur einen Ball.) machten. Entgegen dem syntaktisch basierten Ansatz von Crain et al. (1994) und dem semantisch-pragmatisch basierten Ansatz von Paterson et al. (2003) werden in der Arbeit informationsstrukturelle Eigenschaften bzw. Unterschiede der nur-Sätze für die beobachteten Leistungen verantwortlich gemacht. Der in der Arbeit postulierte Topik-Default Ansatz nimmt an, dass die Kinder das Subjekt eines Satzes immer als Topik analysieren. Dies führt im Fall der Sätze mit nur vor dem Subjekt zu einer falschen informationsstrukturellen Repräsentation des Satzes. Basierend auf den Ergebnissen der Arbeit und dem postulierten Topik-Default Ansatz wird in der Arbeit abschließend ein Erwerbsmodell für das Verstehen von Sätzen mit der Fokuspartikel nur entworfen und diskutiert.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; GC 5050
    Schlagworte: Deutsch; Partikel; nur <Wort>; Sprachverstehen; Kind <6 Jahre>;
    Umfang: 258 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Potsdam, Univ., Diss., 2010
  9. 40 Jahre Partikelforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Stauffenburg-Verl., Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.423.50
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/ET 330 H259
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    FH ger Eg 1.22
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signatur:
    storniert
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger BN 0241
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    D 62 - V 41
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 GC 7117 H259
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Harden, Theo (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783860571934; 3860571931
    Weitere Identifier:
    9783860571934
    RVK Klassifikation: GC 7386 ; ET 330 ; GC 7117
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; 55
    Schlagworte: Deutsch; Partikel
    Umfang: 359 S., Ill., graph. Darst.
  10. Adjektive und Partikeln
    Studien zum Deutschen und zum Bosnischen/Kroatischen/Serbischen
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Groos, Tübingen

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.309.04
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hrustić, Meliha; Zilić, Erminka
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783872768704
    Weitere Identifier:
    9783872768704
    RVK Klassifikation: KV 1013 ; KV 1592 ; KV 1675
    DDC Klassifikation: Andere Sprachen (490); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Deutsch im Kontrast ; 24
    Schlagworte: Bosnisch; Kroatisch; Serbisch; Deutsch; Adjektiv; Valenz <Linguistik>; Ergänzung <Linguistik>; Partikel
    Umfang: 172 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Wie interpretieren Kinder nur?
    experimentelle Untersuchungen zum Erwerb von Informationsstruktur
    Autor*in: Müller, Anja
    Erschienen: 2010

    Im Zentrum der Arbeit steht die Frage, wie sechsjährige monolingual deutsche Kinder Sätze mit der Fokuspartikel nur interpretieren. In 5 Experimenten wurde untersucht, welchen Einfluss die Oberflächenposition der Fokuspartikel auf das Satzverständnis... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

     

    Im Zentrum der Arbeit steht die Frage, wie sechsjährige monolingual deutsche Kinder Sätze mit der Fokuspartikel nur interpretieren. In 5 Experimenten wurde untersucht, welchen Einfluss die Oberflächenposition der Fokuspartikel auf das Satzverständnis hat und ob die kontextuelle Einbettung der nur-Sätze zu einer zielsprachlichen Interpretation führt. Im Gegensatz zu den Ergebnissen bisheriger Studien (u.a. Crain, et al. 1994; Paterson et al. 2003) zeigen die Daten der Arbeit, dass die getesteten Kinder die präsentierten nur-Sätze zielsprachlich interpretierten, wenn diese in einen adäquaten Kontext eingebettet waren. Es zeigte sich weiterhin, dass die Kinder mehr Fehler bei der Interpretation von Sätzen mit nur vor dem Subjekt (Nur die Maus hat einen Ball.) als mit nur vor dem Objekt (Die Maus hat nur einen Ball.) machten. Entgegen dem syntaktisch basierten Ansatz von Crain et al. (1994) und dem semantisch-pragmatisch basierten Ansatz von Paterson et al. (2003) werden in der Arbeit informationsstrukturelle Eigenschaften bzw. Unterschiede der nur-Sätze für die beobachteten Leistungen verantwortlich gemacht. Der in der Arbeit postulierte Topik-Default Ansatz nimmt an, dass die Kinder das Subjekt eines Satzes immer als Topik analysieren. Dies führt im Fall der Sätze mit nur vor dem Subjekt zu einer falschen informationsstrukturellen Repräsentation des Satzes. Basierend auf den Ergebnissen der Arbeit und dem postulierten Topik-Default Ansatz wird in der Arbeit abschließend ein Erwerbsmodell für das Verstehen von Sätzen mit der Fokuspartikel nur entworfen und diskutiert.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; GC 5050
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Deutsch; nur <Wort>; Partikel; Sprachverstehen; Kind <6 Jahre>
    Umfang: 258 Bl., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Weitere Ausgabe: Online-Ausgabe. : Wie interpretieren Kinder nur?

    Potsdam, Univ., Diss., 2010
  12. 40 Jahre Partikelforschung
    Autor*in:
    Erschienen: [2010]; © 2010
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Harden, Theo (Herausgeber); Hentschel, Elke (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783860571934
    RVK Klassifikation: GC 7386 ; ET 330 ; GC 7117
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; Band 55
    Schlagworte: Partikel; Deutsch
    Umfang: 359 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Beiträge überwiegend in Deutsch, teilweise in Englisch
  13. Adjektive und Partikeln
    Studien zum Deutschen und zum Bosnischen / Kroatischen / Serbischen
    Autor*in: Hrustić, Meliha
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Groos, Heidelberg

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zilić, Erminka (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783872768704
    RVK Klassifikation: KV 1592 ; KV 1013 ; KV 1675
    Schriftenreihe: Deutsch im Kontrast ; 24
    Schlagworte: Kroatisch; Bosnisch; Serbisch; Partikel; Deutsch; Ergänzung <Linguistik>; Adjektiv; Valenz <Linguistik>
    Umfang: 172 S.
  14. 40 Jahre Partikelforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Stauffenburg-Verl., Tübingen

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Sp 2 H 437
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Sp 2 H 437a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    ET 330 H259
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SDV 5600/88
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    geri130.h259
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    Signatur:
    CDW1789
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    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2011/832
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Institut für Linguistik, Abt. Allgemeine Sprachwissenschaft, Abt. Historisch-Vergleichende Sprachwissenschaft, Gemeinsame Bibliothek
    Signatur:
    409/r64/Hard1.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Landau
    Signatur:
    deu 350-116
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 30976
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Sp 84426
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    CDM1836
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11CDM2531
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    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    CEH1071
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Harden, Theo (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783860571934
    Weitere Identifier:
    9783860571934
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; 55
    Schlagworte: Deutsch; Partikel
    Umfang: 359 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  15. Adjektive und Partikeln
    Studien zum Deutschen und zum Bosnischen, Kroatischen, Serbischen
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Groos, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    nc57522
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hrustić, Meliha (Sonstige); Zilić, Erminka (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783872768704
    DDC Klassifikation: Andere Sprachen (490); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Deutsch im Kontrast ; 24
    Schlagworte: Serbisch; Partikel; Kroatisch; Ergänzung <Linguistik>; Bosnisch; Deutsch; Adjektiv; Valenz <Linguistik>
    Umfang: 172 S.
  16. Wie interpretieren Kinder nur?
    Experimentelle Untersuchungen zum Erwerb von Informationsstruktur
    Autor*in: Müller, Anja
    Erschienen: 2010

    Im Zentrum der Arbeit steht die Frage, wie sechsjährige monolingual deutsche Kinder Sätze mit der Fokuspartikel nur interpretieren. In 5 Experimenten wurde untersucht, welchen Einfluss die Oberflächenposition der Fokuspartikel auf das Satzverständnis... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    02 B .001642
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ET 775 MUEL
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Im Zentrum der Arbeit steht die Frage, wie sechsjährige monolingual deutsche Kinder Sätze mit der Fokuspartikel nur interpretieren. In 5 Experimenten wurde untersucht, welchen Einfluss die Oberflächenposition der Fokuspartikel auf das Satzverständnis hat und ob die kontextuelle Einbettung der nur-Sätze zu einer zielsprachlichen Interpretation führt. Im Gegensatz zu den Ergebnissen bisheriger Studien (u.a. Crain, et al. 1994; Paterson et al. 2003) zeigen die Daten der Arbeit, dass die getesteten Kinder die präsentierten nur-Sätze zielsprachlich interpretierten, wenn diese in einen adäquaten Kontext eingebettet waren. Es zeigte sich weiterhin, dass die Kinder mehr Fehler bei der Interpretation von Sätzen mit nur vor dem Subjekt (Nur die Maus hat einen Ball.) als mit nur vor dem Objekt (Die Maus hat nur einen Ball.) machten. Entgegen dem syntaktisch basierten Ansatz von Crain et al. (1994) und dem semantisch-pragmatisch basierten Ansatz von Paterson et al. (2003) werden in der Arbeit informationsstrukturelle Eigenschaften bzw. Unterschiede der nur-Sätze für die beobachteten Leistungen verantwortlich gemacht. Der in der Arbeit postulierte Topik-Default Ansatz nimmt an, dass die Kinder das Subjekt eines Satzes immer als Topik analysieren. Dies führt im Fall der Sätze mit nur vor dem Subjekt zu einer falschen informationsstrukturellen Repräsentation des Satzes. Basierend auf den Ergebnissen der Arbeit und dem postulierten Topik-Default Ansatz wird in der Arbeit abschließend ein Erwerbsmodell für das Verstehen von Sätzen mit der Fokuspartikel nur entworfen und diskutiert.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CQ 4000 ; GC 5050
    Schlagworte: Deutsch; Partikel; nur <Wort>; Sprachverstehen; Kind <6 Jahre>;
    Umfang: 258 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Potsdam, Univ., Diss., 2010
  17. Funktion und Geschichte deutscher Partikeln
    Ja, doch, halt und eben
    Autor*in: Hentschel, Elke
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GC 7117 W527
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GC 7117 W527
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GC 7117 W527
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3484310634; 9783484310636
    Auflage/Ausgabe: Reprint
    Schriftenreihe: Reihe germanistische Linguistik ; 63
    Schlagworte: Deutsch; Partikel; ja <Wort>; ; Deutsch; Partikel; doch; ; Deutsch; Partikel; halt; ; Deutsch; Partikel; eben;
    Umfang: VII, 291 S., graph. Darst., Kt
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 280 - 291

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss. : 1985
  18. 40 Jahre Partikelforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Stauffenburg-Verl., Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Harden, Theo (Herausgeber); Hentschel, Elke (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783860571934
    Weitere Identifier:
    9783860571934
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; Bd. 55
    Schlagworte: Deutsch; Partikel
    Weitere Schlagworte: (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 359 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  19. Adjektive und Partikeln
    Studien zum Deutschen und zum Bosnischen/Kroatischen/Serbischen
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Groos, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Hrustić, Meliha (Mitwirkender); Zilić, Erminka (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783872768704
    Weitere Identifier:
    9783872768704
    Schriftenreihe: Deutsch im Kontrast ; Bd. 24
    Schlagworte: Bosnisch; Kroatisch; Serbisch; Deutsch; Adjektiv; Valenz <Linguistik>; Bosnisch; Kroatisch; Serbisch; Deutsch; Adjektiv; Ergänzung <Linguistik>; Bosnisch; Deutsch; Partikel
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Valenz; (VLB-FS)Adjektivvalenz; (VLB-FS)Adjektivergänzung; (VLB-FS)Adjektivalphrase; (VLB-FS)kontrasiv; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 172 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  20. Partikeln als semantische Mumien : Zur Bedeutung von "wohl", "vielleicht" und "snad" in Ausrufesätzen
    Autor*in: Rinas, Karsten
    Erschienen: 2010

    Tento ĉlánek se zabývá sémantikou německých ĉástic wohl a vielleicht a ĉeské ĉástice snad ve zvolacích větách. Uvádí se argumenty pro analýzu, podle které si v těchto typech vět – na rozdíl od jiných – zachovaly tyto ĉástice svoje pŧvodní... mehr

     

    Tento ĉlánek se zabývá sémantikou německých ĉástic wohl a vielleicht a ĉeské ĉástice snad ve zvolacích větách. Uvádí se argumenty pro analýzu, podle které si v těchto typech vět – na rozdíl od jiných – zachovaly tyto ĉástice svoje pŧvodní "zesilující" významy, a proto by tento kontext měl být povaţován za autonomní. Dále ĉlánek podává vysvětlení pro toto sémantické/pragmatické chování. ; This article discusses the semantics of the German particles wohl and vielleicht and of the Czech particle snad in exclamatory sentences. It is argued that in this sentence type – unlike in others – these particles have kept their original "intensifying" meanings and that therefore this context should be taken as autonomous. Furthermore, the article outlines an explanation for this semantic/pragmatic behaviour.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch; Tschechisch; Partikel; Ausrufesatz
    Lizenz:

    publikationen.ub.uni-frankfurt.de/home/index/help ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  21. Focus particles in German
    syntax, prosody, and information structure
    Autor*in: Sudhoff, Stefan
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.156.20
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB221219358
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027255341; 9027255342
    RVK Klassifikation: GC 7117
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Linguistik aktuell ; 151
    Schlagworte: Deutsch; Gradpartikel; Partikel; Syntax; Prosodie; Informationsstruktur
    Umfang: X, 335 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [307] - 323
  22. 40 Jahre Partikelforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Stauffenburg-Verl., Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.423.50
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/ET 330 H259
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB227292006
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Harden, Theo (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783860571934; 3860571931
    Weitere Identifier:
    9783860571934
    RVK Klassifikation: GC 7386 ; ET 330 ; GC 7117
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Stauffenburg Linguistik ; 55
    Schlagworte: Deutsch; Partikel
    Umfang: 359 S., Ill., graph. Darst.
  23. Adjektive und Partikeln
    Studien zum Deutschen und zum Bosnischen/Kroatischen/Serbischen
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Groos, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.309.04
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB228127149
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Hrustić, Meliha; Zilić, Erminka
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783872768704
    Weitere Identifier:
    9783872768704
    RVK Klassifikation: KV 1013 ; KV 1592 ; KV 1675
    DDC Klassifikation: Andere Sprachen (490); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Deutsch im Kontrast ; 24
    Schlagworte: Bosnisch; Kroatisch; Serbisch; Deutsch; Adjektiv; Valenz <Linguistik>; Ergänzung <Linguistik>; Partikel
    Umfang: 172 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  24. Focus particles in German
    syntax, prosody, and information structure
    Autor*in: Sudhoff, Stefan
    Erschienen: 2010
    Verlag:  John Benjamins Pub. Co., Amsterdam [u.a.] ; [ProQuest], [Ann Arbor, Michigan]

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB379640112
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: GC 7117
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Linguistik aktuell/linguistics today, ; 151
    Schlagworte: Deutsch; Gradpartikel; Partikel; Syntax; Prosodie; Informationsstruktur
    Umfang: x, 335 p.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index