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  1. Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern
    Inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im Katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Frankfurt am Main [u.a.]

    Jüdisches Museum Berlin, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631515049
    Weitere Identifier:
    9783631515044
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Übergänge : Studien zur Theologie und Religionspädagogik ; 4
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Kulturelle Identität; Religiöse Identität; Jugendliteratur; Juden; Katholischer Religionsunterricht; Sekundarstufe 1
    Umfang: 337 Seiten, 7 schw.-w. Abb., 210 mm x 148 mm
  2. Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern
    inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im Katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main {[u.a.]

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631515049
    Weitere Identifier:
    9783631515044
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Andere Religionen (290)
    Schriftenreihe: Übergänge ; 4
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Juden; Kulturelle Identität; Religiöse Identität; Jugendliteratur; Katholischer Religionsunterricht; Sekundarstufe 1
    Umfang: 337 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2001

  3. Identität durch Gebet
    zur gemeinschaftsbildenden Funktion institutionalisierten Betens in Judentum und Christentum
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Gerhards, Albert; Wahle, Stephan
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3506723685
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: BD 1250 ; BD 1480 ; BC 7455
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230); Judentum (296)
    Schriftenreihe: Studien zu Judentum und Christentum
    Schlagworte: Judentum; Gebet; Liturgie; Religiöse Identität; Christentum
    Umfang: 430 S.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

    Online-Ausg.:

  4. Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern
    inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
  5. Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern
    inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im Katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Bibliothek des Fritz Bauer Instituts zur Geschichte und Wirkung des Holocaust
    R 11 109
    keine Fernleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    87.569.89
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    G III/2003/21
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631515049
    Weitere Identifier:
    9783631515044
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Andere Religionen (290)
    Schriftenreihe: Übergänge ; 4
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Juden; Kulturelle Identität; Religiöse Identität; Jugendliteratur; Katholischer Religionsunterricht; Sekundarstufe 1
    Umfang: 337 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 305 - 330

    Zugl.: Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2001

  6. Kirche und Regionalbewußtsein in Sachsen im 16. Jahrhundert
    regionenbezogene Identifikationsprozesse im konfessionellen Raum
    Autor*in:
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Leipziger Universitätsverlag, Leipzig

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 526828
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Melanchthonhaus, Bibliothek
    B 788
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
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    Sächsische Landesstelle für Museumswesen , Fachbereich Volkskultur, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Bibliografie
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Forschungsbibliothek Gotha
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2005/2708
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Oberlausitzische Bibliothek der Wissenschaften bei den Görlitzer Sammlungen
    Nc III 914
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2006 A 20385
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    G Au 12150
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelisch-Lutherisches Landeskirchenamt, Bibliothek
    M 04/0317
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2006/2994
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Heidelberger Akademie der Wissenschaften, Bibliothek
    mel-O Sachsen 05/73
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    THR:FG:3370:Sac::2003
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bc 27
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Länderkunde, Geographische Zentralbibliothek
    1998 B 0498 - 10
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Reformationsgeschichtliche Forschungsbibliothek Wittenberg
    10137
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Reformationsgeschichtliche Forschungsbibliothek Wittenberg
    Ju 3878
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2013-5618
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landeskirchliche Zentralbibliothek - Bibliothek des Evangelischen Oberkirchenrats
    A 7/ 8802
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    55/16358
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    44 A 3676
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    54.774
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    Ratsschulbibliothek, Wissenschaftliche Bibliothek
    2005/8°/148
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Beyer, Michael (Hrsg.); Gößner, Andreas; Wartenberg, Günther
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3936522510
    Weitere Identifier:
    9783936522518
    RVK Klassifikation: BP 6221 ; NR 6470 ; NZ 10450 ; NZ 10670 ; NZ 12200 ; NR 6480 ; BP 6220
    Schriftenreihe: Leipziger Studien zur Erforschung von regionenbezogenen Identifikationsprozessen ; 10
    Schlagworte: Reformation; Religiöse Identität; Konfessionalität; Regionale Identität; Konfession; Reformation
    Umfang: 264 S, Ill, 240 mm x 170 mm
  7. Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern
    inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631515049
    RVK Klassifikation: BU 2700
    Schriftenreihe: Übergänge ; 4
    Schlagworte: Holocaust; Identiteit; Joden; Identität; Juden; Judenvernichtung; Holocaust, Jewish (1939-1945); Jugendliteratur; Religiöse Identität; Deutsch; Sekundarstufe 1; Juden; Kulturelle Identität; Kinderliteratur; Katholischer Religionsunterricht
    Umfang: 337 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg (Breisgau), Pädag. Hochsch., Diss., 2001

  8. Die Kreuzritter
    historischer Roman
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Bercker, Kevelaer

    Benediktinerabtei Metten, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GE 6918
    Schlagworte: Fürstin; Schlacht bei Tannenberg <1410>; Religiöse Identität; Ritter; Liebe
    Umfang: 672 S.
  9. Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern
    inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im Katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universität Bonn, Fachbibliothek der Evangelischen und Katholischen Theologie
    BD 7150 K79 J9
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    BOH3321
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Fad 1263
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 51248
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    G II K 120
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BOI1536
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631515049
    Weitere Identifier:
    9783631515044
    Schriftenreihe: Übergänge ; 4
    Schlagworte: Jugendliteratur; Katholischer Religionsunterricht; Kinderliteratur; Kulturelle Identität; Deutsch; Juden; Sekundarstufe 1; Religiöse Identität
    Umfang: 337 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 2001

  10. L' avenir de l'Islam en France et en Europe
    Autor*in:
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Éd. Balland, Paris

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    DG 44351
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    604858
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    03 SA 6728
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/374470
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    VH 570.AVE
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    VH 570.AVE
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    BE 8607 W652
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Wieviorka, Michel (Hrsg.); Akat, Asaf Savas
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2715814631
    Weitere Identifier:
    9782715814639
    Schlagworte: Islam; Islam; Bevölkerungsgruppe; Religiöse Identität; Islam; Muslim; Soziale Integration; Kulturelle Identität; Pluralistische Gesellschaft
    Umfang: 203 S
  11. Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern
    inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
  12. Jüdische Identität nach der Shoah als Thema in ausgewählten Kinder- und Jugendbüchern
    inhaltliche Analyse und didaktische Untersuchungen auf deren Verwendbarkeit im Katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe I
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    87.569.89
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    G III/2003/21
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631515049
    Weitere Identifier:
    9783631515044
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Andere Religionen (290)
    Schriftenreihe: Übergänge ; 4
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Juden; Kulturelle Identität; Religiöse Identität; Jugendliteratur; Katholischer Religionsunterricht; Sekundarstufe 1
    Umfang: 337 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 305-330

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Freiburg (Breisgau), 2001