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  1. Ordnung des Fachbereichs Katholische Theologie der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main für den Masterstudiengang Religiöse Kommunikation: Interkulturelle & mediale Perspektiven mit dem Abschluss "Master of Arts (M.A.)" vom 11. April 2018 : genehmigt vom Präsidium am 3. Juli 2018
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: UniReport. Satzungen und Ordnungen
    Schlagworte: Masterstudium; Katholische Theologie; Unterrichtsfach; Master of arts; Kommunikation
    Umfang: Online-Ressource
  2. Fachanforderungen Deutsch
    Primarstufe/Grundschule
    Autor*in:
    Erschienen: Juli 2018
    Verlag:  Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein, Kiel

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Körperschaften/Kongresse:
    Schleswig-Holstein, Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (Verfasser)
    Schlagworte: Deutsch; Unterrichtsfach; Bildungsstandard; Grundschule; Unterrichtsfach; Grundschule; Deutsch; Deutschunterricht; Deutschunterricht; Grundschule
    Umfang: 44 Seiten, 30 cm
  3. Fit im Fach durch Lesekompetenz
    Leseförderung in allen Fächern und in allen Schularten
    Autor*in:
    Erschienen: Juni 2018
    Verlag:  Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus, Red. Öffentlichkeitsarbeit, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Leseförderung; Lesekompetenz; Lesen; Unterrichtsfach; Lesefähigkeit
    Umfang: 75 Seiten, Illustrationen, 27 cm
  4. Deutsch für pädagogische Fachkräfte (B2)
    Lehrwerk für den berufsbezogenen Deutschunterricht
    Autor*in: Raschke, Eva
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Paritätisches Bildungswerk LV Bremen e.V., Private Fachschule für Sozialpädagogik und Heilerziehungspflege, Bremen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Borchers, Christine (Verfasser); Knoll, Christopher (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Unterrichtsfach; Schulbuch; Tagesbetreuung; Sprechen
    Umfang: 322 Seiten, Illustrationen, 32 cm
  5. „Sprachbildung im Fach“ als Querschnittsaufgabe der Potsdamer Lehrkräftebildung
    Autor*in: Jostes, Brigitte
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität Potsdam, Potsdam ; Universitätsverlag Potsdam

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Potsdamer Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, S. 291-306
    Schlagworte: Lehrer; Unterrichtsfach; Spracherziehung; Schüler
    Umfang: Online-Ressource
  6. Historische Semantik im Dialog der Fachkulturen
    Autor*in: Frieling, Stefanie
    Erschienen: 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Universitätsbibliothek Heidelberg, Heidelberg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schorcht, Anita (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für germanistische Linguistik, 40 (1 June 2012), Nr. 1. pp. 131-138. ISSN 1613-0626
    Schlagworte: Historische Semantik; Dialog; Unterrichtsfach; Semantik
    Umfang: Online-Ressource
  7. Historische Semantik im Dialog der Fachkulturen
    Autor*in: Frieling, Stefanie
    Erschienen: 2018
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Universitätsbibliothek Heidelberg, Heidelberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schorcht, Anita (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für germanistische Linguistik, 40 (1 June 2012), Nr. 1. pp. 131-138. ISSN 1613-0626
    Schlagworte: Historische Semantik; Dialog; Unterrichtsfach; Semantik
    Umfang: Online-Ressource
  8. "Höhere Bildung": Kunstgeschichte in der Schule
    Autor*in: Imorde, Joseph
    Erschienen: 2018

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Kritische Berichte; Kromsdorf/Weimar : Jonas Verlag für Kunst und Literatur GmbH, 1975; 46(2018), 1, Seite 5-16
    Schlagworte: Kunstgeschichte <Fach>; Unterrichtsfach; Kunsterziehung; Kunstvermittlung;
  9. Anschauung oder Anleitung zum Genuss?
    Kunstgeschichte in der gymnasialen Oberstufe im Spiegel von Schulprogrammen aus der Zeit 1900-1914
    Autor*in: Zeising, Andreas
    Erschienen: 2018

    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Kritische Berichte; Kromsdorf/Weimar : Jonas Verlag für Kunst und Literatur GmbH, 1975; 46(2018), 1, Seite 17-31
    Schlagworte: Kunstgeschichte <Fach>; Unterrichtsfach;
    Umfang: Illustration
  10. Mehr Logik, weniger Grammatik
    Hermeneutik und Fachbegriffe Deutsch für Schulen, Band 1: Vorschlag und Erläuterungen
    Autor*in: Germann, Jürgen
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Shaker, Aachen

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783844057164
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Sprache und Kultur
    Schlagworte: Grammatik; Unterrichtsfach; Deutsch; Satzglied; Schule; Hermeneutik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)430; Fachbegriffe Deutsch; Grammatik; Hermeneutik; Pragmatik; Semantik; Syntax; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 200 Seiten, 34 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig