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  1. Ein Lehrer und tausend Schüler
    Joseph Hamels Dokumentation über den "gegenseitigen Unterricht" (Paris 1818) ; verbunden mit einer Einführung in das Bell-Lancaster System, einer ausführlichen Biografie Hamels sowie einer systematischen Darstellung der russischen Lancasterschulbewegung
    Autor*in: Stratenwerth, Wolfgang
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Hobein, Bergisch Gladbach

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 911233
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    Signatur:
    WH-G 6123
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    697915
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Verg 100.16
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 215 Str
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 215 Str
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 2lb Ham
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    19-11721
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    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    DD 4600 S898
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Gamelʹ, Iosif Ch.
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783924985455
    Weitere Identifier:
    9783924985455
    RVK Klassifikation: DD 4600 ; DD 9900 ; DD 9000
    Auflage/Ausgabe: Neuausg. des von Zar Alexander I. in Auftr. gegebenen Werkes
    Schlagworte: Bell-Lancaster-Methode; Unterrichtsmethode; Unterrichtsprinzip; Rezeption
    Umfang: 429 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 411 - 429
  2. Gymnasiale Kunsterziehung der NS-Zeit
    das Beispiel München
    Autor*in: Zuber, Brigitte
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Wallstein-Verl., Göttingen

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Signatur:
    ::8:2009:1545:
    Fernleihe:
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    Standort:
    Stiftung Topographie des Terrors, Bibliothek
    Signatur:
    Cl Zub
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 686 t/433
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    LH 61200 Z93
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2009/1564
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2009 A 7567
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    NS 1.7
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2009/3791
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2009/1374
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2009 A 1462
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    109 A 3409
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    T 7.0 ZUB
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentrum für Kunst und Medien Karlsruhe / Staatliche Hochschule für Gestaltung, Bibliothek
    Signatur:
    Kgk 7517
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Raum 109
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Kun 4a Zub
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 3920.005
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    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    Signatur:
    8° Jy 200/79
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    09-1552
    Fernleihe:
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    59/77
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    49 A 3972
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    Standort:
    Deutsches Historisches Institut Washington, Bibliothek
    Signatur:
    N 350 .Z59 2009
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    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    LH 61200 Z93
    Fernleihe:
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    Standort:
    UB Weimar
    Signatur:
    Mag Ih 3500
    Fernleihe:
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783835304369
    Weitere Identifier:
    9783835304369
    RVK Klassifikation: LH 61200 ; DD 4750 ; LH 62040
    Schlagworte: Art; National socialism and art; National socialism and education; National socialism; Nationalsozialismus; Gymnasium; Kunsterziehung; Zeichenunterricht; Lehrer; Unterrichtsprinzip; Lehrstoff; Entnazifizierung
    Umfang: 510 S., zahlr. Ill., Faks., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Originally presented as the authors thesis (doctoral)-- Ludwig-Maximilians-Universität München, 2007.-- Includes bibliographical references (p. [493]-502) and index

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2007
  3. Institutiones rei scholasticae
    = Leitfaden für das Unterrichtswesen
    Autor*in: Gesner, Johann Matthias ; Vielberg, Meinolf
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Harrassowitz, Wiesbaden

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Signatur:
    2013 B 125
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    Forschungsbibliothek Gotha
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    Standort:
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    Signatur:
    EDg 200
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    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    I Ges Ins
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/615684
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2013 A 6706
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    KPH:GJ:3850:a-02:V659:2013
    Fernleihe:
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bs 7105
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    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    Signatur:
    8° B GES 077/1
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    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    13-6576
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    GVZ G 3911 6147-618 1
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    63/11265
    Fernleihe:
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    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    Allg H 38/Ges 1
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    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    DD 9900 G391
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    F8° 2703:48
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Vielberg, Meinolf (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Latein
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783447069212
    Weitere Identifier:
    9783447069212
    RVK Klassifikation: DD 9900
    Schriftenreihe: Gratia ; Bd. 48
    Schlagworte: Unterrichtsprinzip; Didaktik; Unterricht; Universität; Höhere Schule; Lehrerbildung; Unterrichtsmethode; Lehrstoff; Bildungsinhalt; Neuhumanismus; Schulreform
    Umfang: X, 566 S., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Mit Reg

    Literatur- und URL-Verz. S. [535] - 543
  4. Schulpläne des Jahres 1809
    Autor*in: Humboldt, Wilhelm von
    Erschienen: 1946
    Verlag:  Selbstverl. der Univ., Hamburg

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek
    Signatur:
    111274
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek
    Signatur:
    111274
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Freies Deutsches Hochstift, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Studienbehelfe zu den Vorlesungen / Universität Hamburg ; 3
    Schlagworte: Schulreform; Unterrichtsprinzip; Lehrstoff; Hochschulorganisation; Universität; Bildungsauftrag; Wissenschaftspolitik
    Umfang: 16 S.
  5. Nikolaus Medler (1502 - 1551)
    Reformator, Pädagoge, Mathematiker
    Autor*in: Medler, Nicolaus ; Herrmann, Axel
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Nordoberfränkischer Verein für Natur-, Geschichts- und Landeskunde e.V., Hof

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 530159
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    01.j.7414
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Melanchthonhaus, Bibliothek
    Signatur:
    La 961
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2004/2251
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2003 A 26977
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
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    Standort:
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    Signatur:
    DFm 250
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Heidelberger Akademie der Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    mel-P Medler 03/195
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    KG Edf 32
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Reformationsgeschichtliche Forschungsbibliothek Wittenberg
    Signatur:
    2003-190
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    44 A 6125
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    64.2414
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Medler, Nicolaus (GefeierteR); Herrmann, Axel (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3928626442
    Weitere Identifier:
    9783928626446
    RVK Klassifikation: NZ 99189 ; BW 12250 ; DD 9900
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Reformation; Schulpädagoge; Unterrichtsprinzip; Schulbuch; Mathematiker
    Weitere Schlagworte: Medler, Nikolaus <1502-1551>
    Umfang: 224 S, Ill, 240 mm x 170 mm