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1. Zum funktionalen Status von Schulprogrammen

   Schulprogramme als Instrumente der Reflexivität und Reflexion
   Autor*in: Gansel, Christina

   Erschienen: [2017]

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Kiel: Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek

   Standort:

   Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Link zum Verbundkatalog:

   Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

   Wolfenbüttel: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel

   Standort:

   Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Link zum Verbundkatalog:

   Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

   Export in Literaturverwaltung

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   Quelle:	Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Aufsatz aus einem Sammelband
   Format:	Druck
   Übergeordneter Titel:	Enthalten in: Internationale Fachtagung "Textsortenwandel vom 9. bis zum 19. Jahrhundert" (2015 : Paderborn); Textsortenwandel vom 9. bis zum 19. Jahrhundert; Berlin : Weidler Buchverlag, 2017; (2017), Seite 65-83; 483 Seiten