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  1. Sprachplanung und Wissenschaftssprache in Frankreich
    Autor*in: Haase, Martin
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Eins, Wieland (Herausgeber); Glück, Helmut (Herausgeber); Pretscher, Sabine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachpolitik; Wissenschaftssprache; Sprachbewusstsein; Sprache; Verständlichkeit
    Weitere Schlagworte: Sprachplanung; Französisch; Wissenschaftssprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Ursprünglich in: Wissen schaffen - Wissen kommunizieren : Wissenschaftssprachen in Geschichte und Gegenwart / hrsg. von Wieland Eins, Helmut Glück und Sabine Pretscher. - Wiesbaden, 2011. - (Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart ; 8). - S. 67 - 72, Bibliografie: S. 149 – 162

  2. Die Sprache des Nachbarn. Die Fremdsprache Deutsch in Italien und bei Italienern in Deutschland vom Mittelalter bis 1918. Eine Einführung in diesen Band und sein Thema
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Ursprünglich in: Die Sprache des Nachbarn : die Fremdsprache Deutsch bei Italienern und Ladinern vom Mittelalter bis 1918 / herausgegeben von Helmut Glück. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2018. - (Schriften der Matthias-Kramer-Gesellschaft zur Erforschung der Geschichte des Fremdsprachenerwerbs und der Mehrsprachigkeit ; Band 2), Seite 9-42
    Umfang: Online-Ressource
  3. Die Sprache des Nachbarn. Die Fremdsprache Deutsch bei Italienern und Ladinern vom Mittelalter bis 1918
    Erschienen: 2018
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Goebl, Hans (Verfasser); Häberlein, Mark (Verfasser); Masiero, Federica (Verfasser); Miehling, Sandra (Verfasser); Gobber, Giovanni (Verfasser); Burger, Hannelore (Verfasser); Boaglio, Gualtiero (Verfasser); Videsott, Paul (Verfasser); Furrer, Norbert (Verfasser); Lunzer, Renate (Verfasser); Glück, Helmut (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Schriften der Matthias-Kramer-Gesellschaft ; 2
    Schlagworte: Fremdsprache; Deutsch; Sprache; Nachbar; Fremdsprache; Deutsch; Deutsch ; Fremdsprache ; Italien ; Geschichte 1500-1918
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Parallel erschienen als Druckausg. in der University of Bamberg Press, 2018 (21,00 EUR)

  4. Sprachplanung und Wissenschaftssprache in Frankreich

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Sprachplanung; Französisch; Wissenschaftssprache
    Lizenz:

    kostenfrei

  5. Die Sprache des Nachbarn. Die Fremdsprache Deutsch bei Italienern und Ladinern vom Mittelalter bis 1918
  6. Die Sprache des Nachbarn. Die Fremdsprache Deutsch in Italien und bei Italienern in Deutschland vom Mittelalter bis 1918. Eine Einführung in diesen Band und sein Thema
    Erschienen: 2019

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Lizenz:

    kostenfrei

  7. Die Sprache des Nachbarn. Die Fremdsprache Deutsch bei Italienern und Ladinern vom Mittelalter bis 1918

    Italien ist der letzte große Nachbarsprachraum der deutschsprachigen Länder, für den die Geschichte des Erwerbs und der Fremdsprache Deutsch erst lückenhaft erforscht ist. Für Frankreich, Großbritannien, Dänemark, die baltischen Länder, Russland,... mehr

     

    Italien ist der letzte große Nachbarsprachraum der deutschsprachigen Länder, für den die Geschichte des Erwerbs und der Fremdsprache Deutsch erst lückenhaft erforscht ist. Für Frankreich, Großbritannien, Dänemark, die baltischen Länder, Russland, Polen und die historischen Königreiche Böhmen und Ungarn liegen Bibliographien oder monographische Überblicks¬darstellungen vor. Dieser Band versucht, eine Forschungslücke zu verkleinern. Er beruht auf Vorträgen, die bei der Tagung „Die Sprache des Nachbarn“ im Mai 2016 in der Villa Vigoni am Comer See gehalten wurden. Es geht darin um den (teilweise gesteuerten) Erwerb der Fremdsprache Deutsch in Italien und den (meist ungesteuerten) Erwerb des Deutschen durch italienische Einwanderer in den deutschen Sprachraum vom Mittelalter bis ins frühe 20. Jahrhundert, weiterhin um grammatische und didaktische Versuche, Italienern ihre nördliche Nachbarsprache zu vermitteln, und schließlich um deren Urteile über diese Sprache und die darauf beruhende Literatur und Kultur. Die Beiträge befassen sich mit den frühesten Zeugnissen des Deutschlernens in Italien in der Tradition des solenissimo vocabuolista und der mehrsprachigen Wörterbücher der Humanisten und der Barockzeit, mit den Lehrbüchern des Praktikers Matthias Chirchmair und des Philologen Matthias Kramer aus dem 17. Jahrhundert, mit den Sprach- und Kulturkontakten im 18. Jahrhundert, mit „La Germania dotta“ und der Wissenschaftssprache Deutsch im 19. Jahrhundert und schließlich mit der Schulsprache Deutsch in den italienischsprachigen Gebieten des Habsburgerreiches und im vereinten Italien bis 1918.

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Italien
    Lizenz:

    www.gesetze-im-internet.de/urhg ; info:eu-repo/semantics/openAccess

  8. Deutsch als Fremdsprache in Europa vom Mittelalter bis zur Barockzeit
    Erschienen: 2002
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Zugang:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110170849; 9783110881158; 9783111808505
    RVK Klassifikation: GC 1201 ; GB 3010
    Schlagworte: Deutsch; German language
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 606 S.)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages [465]-560) and indexes

    Biographical note: Der Autor ist Professor für deutsche Sprachwissenschaft und Deutsch als Fremdsprache an der Universität Bamberg

    Biographical note: The author is Professor of German Linguistics and German as a Foreign Language at the University of Bamberg

    Main description: Das Deutsche wird seit etwa 1200 Jahren als Fremdsprache gelernt. Die ältesten Zeugnisse sind mittelalterliche Glossare für Reisende. Im Hochmittelalter florierte die 'direkte Methode': Man lernte Volkssprachen durch mündliche Instruktion. Wirtschaftliche Interessen und Massenvertreibungen im Zeichen von Glaubenskonflikten intensivieren im Spätmittelalter und in der frühen Neuzeit die Nachfrage nach Kenntnissen des Deutschen. Systematischer Deutschunterricht ist im 15. Jahrhundert in Norditalien nachweisbar, und auch in Mittel- und Osteuropa wird in dieser Zeit Deutsch unterrichtet. Eine große Vielfalt von Sprachbüchern, Wörterbüchern, Übungsmaterialien und schließlich auch Lerngrammatiken entsteht im 16. Jahrhundert, und im 17. Jahrhundert existiert bereits ein breites Spektrum von Kozepten und Medien für den Erwerb des Deutschen. Dieses Buch zeichnet erstmals den Gang dieser Entwicklung bis zum Ende des 17. Jahrhunderts

    Main description: German has been studied as a foreign language for some 1200 years. The oldest documents are medieval glossaries for travellers. In the High Middle Ages, the 'direct method' predominated, with people learning the vernaculars through oral instruction. In the Late Middle Ages and Early Modern Ages, economic interests and mass expulsions resulting from religious conflicts led to an intensification of the need to learn German. There is evidence of systematic teaching of German in Northern Italy in the 15th century, and at this time German was also being taught in Central and Eastern Europe. The 16th century saw the production of a wide variety of language books, dictionaries, practice materials and finally also learners’ grammars, and in the 17th century there was already a broad spectrum of concepts and media for learning German. This book is the first to trace the course of this development up to the end of the 17th century

    Review text: "Matthias Kramer schreibt im Vorwort seines "Italiänisch-teutschen Dictionariums" von 1676, der Sprachbegierige möge darin "nicht nur ein Aufschlag-, sondern auch ein Les- und Lern-Buch" sehen. Helmut Glücks Buch reüssiert in allen drei Sparten." Süddeutsche Zeitung "Das Buch [...] ist gut, zum Teil gar launig geschrieben. Und es ist stupend - vor allem in seiner Dokumentierung. Ungeheuer, was es da alles aufzuspüren gab und tatsächlich aufgespürt wurde!" Frankfurter Allgemeine Zeitung "Insgesamt dürfte die besprochene Monographie auf absehbare Zeit das Standardwerk zur Geschichte des Deutschen als Fremdsprache bleiben."Markus Hundt in: www.literaturkritik.de "Mit dieser Studie hat Glück einen bedeutsamen und innovativen Beitrag zur Geschichte des Deutschen vorgelegt."Nicola Mclelland in: Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur 1/2005

  9. Orthographie-Diskussion auf "neutralem Boden"

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In: Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, (1989)
    Enthalten in: Sprachreport; Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, [1985]-; Online-Ressource
    Schlagworte: Rechtschreibung; Tagungsbericht
    Umfang: Online-Ressource
  10. 'In vriuntschaft als es was gedâht'
    Freundschaftsschrift für Hans-Joachim Solms
    Autor*in:
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag GmbH & Co, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ammer, Jessica (Herausgeber); Meiser, Gerhard (Herausgeber); Link, Heike (Herausgeber); Ammer, Jessica (Verfasser); Bein, Thomas (Verfasser); Busse, Ulrich (Verfasser); Drost-Abgarjan, Armenuhi (Verfasser); Glück, Helmut (Verfasser); Goller, Detlef (Verfasser); Klein, Thomas (Verfasser); Kösser, Sylwia (Verfasser); Krämer, Walther (Verfasser); Leipold, Aletta (Verfasser); Link, Heike (Verfasser); Lorenz, Kai (Verfasser); Maas, Utz (Verfasser); Meiser, Gerhard (Verfasser); Nell, Werner (Verfasser); Niedling, Christian (Verfasser); Seidel, Andrea (Verfasser); Sieburg, Heinz (Verfasser); Waschke, Ernst Joachim (Verfasser); Wegera, Klaus-Peter (Verfasser); Weinert, Jörn (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503191352; 3503191356
    Weitere Identifier:
    9783503191352
    Schlagworte: Althochdeutsch; Mittelhochdeutsch; Althochdeutsch; Mittelhochdeutsch; Literatur; Freundschaft; Vorwort; Druckwerk
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Germanisten, Mediävisten, Sprachwissenschaftler; Literaturwissenschaftler; Bibliotheken; 22: Germanistik und Komparatistik; Sprachwissenschaft; Linguistik; Wissenschaftssprache; Minnesang; Genderlinguistik; Sprachgeschichte; (VLB-WN)6563
    Umfang: Online-Ressource, 496 Seiten
  11. Metzler Lexikon Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut (Herausgeber); Glück, Helmut, Glück, Helmut (Herausgeber); Rödel, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476054869
    Weitere Identifier:
    9783476054869
    Auflage/Ausgabe: 5. Auflage
    Schlagworte: Linguistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BIC Subject Heading)CBX; Germanistik; Morphologie; Phonologie; Semantik; Soziolinguistik; Spracherwerbsforschung; Sprachwissenschaft; Syntax; (Metzler ProductGroup)M223: Sprache
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  12. Metzler Lexikon Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Sprachwissenschaft in über 5.000 Einträgen. Den Schwerpunkt bilden grammatische Begriffe aus den verschiedenen Disziplinen der Linguistik wie Phonetik, Morphologie, Syntax und Semantik. Von der historischen Grammatik bis heute sind alle zentralen... mehr

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Sprachwissenschaft in über 5.000 Einträgen. Den Schwerpunkt bilden grammatische Begriffe aus den verschiedenen Disziplinen der Linguistik wie Phonetik, Morphologie, Syntax und Semantik. Von der historischen Grammatik bis heute sind alle zentralen Begriffe erfasst. Dazu zählen auch Fachtermini aus interdisziplinären Arbeitsfeldern, wie z.B. Spracherwerbsforschung und Computerlinguistik. Auf dem aktuellen Stand der Forschung gehört diese Neuauflage zu den bewährten Arbeitsmitteln jedes Sprachwissenschaftlers

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut; Schmöe, Friederike
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476000880
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 450 ; GB 1252
    Auflage/Ausgabe: Dritte, neubearbeitete Auflage
    Schlagworte: Linguistics; Linguistics, general; Linguistics; Sprache; Literaturwissenschaft; CD-ROM; Wörterbuch; Linguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXXIV, 782 S.)
  13. Metzler Lexikon Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Verlag J.B. Metzler, Stuttgart

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476004963
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 450 ; GB 1252
    Auflage/Ausgabe: 4., aktualisierte und überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Linguistics; Linguistics, general; Linguistics; Sprache; Literaturwissenschaft; CD-ROM; Wörterbuch; Linguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXXIV, 814 Seiten)
  14. Tradition oder Plagiat? Die 'Stilkunst' von Ludwig Reiners und die 'Stilkunst' von Eduard Engel im Vergleich
    Erschienen: 2014
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Bamberger Beiträge zur Linguistik ; 9
    Schlagworte: Kunststil; Engel; Plagiat; Tradition; Reiners, Ludwig, 1896-1957 ; Stilkunst ; Plagiat ; Online-Publikation; Engel, Eduard, 1851-1938 ; Deutsche Stilkunst ; Online-Publikation
    Weitere Schlagworte: Engel, Eduard (1851-1938); Reiners, Ludwig (1896-1957); Glück, Helmut (1949-); Plagiat; Stil, Stiltradition, Laienlinguistik, Stilistik, Stilratgeber, Sprachkritik; Stilkunst; Ludwig Reiners; Eduard Engel
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Parallel erschienen als Druckausg. in der University of Bamberg Press, 2014

    Zugl.: Bamberg, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Diss., 2014

  15. Artikel zu Wortarten

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Metzler-Lexikon Sprache
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
  16. Die Volkssprachen als Lerngegenstand im Mittelalter und in der frühen Neuzeit
    Akten des Bamberger Symposions am 18. und 19. Mai 2001
    Autor*in:
    Erschienen: 2002
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Emphasis on the subject of "German as a foreign language" has increased in formal schooling in recent years. Today, linguists are not the only ones to regard research on second-language acquisition as one of the most promising fields of inquiry in... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Emphasis on the subject of "German as a foreign language" has increased in formal schooling in recent years. Today, linguists are not the only ones to regard research on second-language acquisition as one of the most promising fields of inquiry in the dis

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110202045
    RVK Klassifikation: GB 2912 ; GB 3010
    Schriftenreihe: Die Geschichte des Deutschen als Fremdsprache ; 3
    Die Geschichte des Deutschen Als Fremdsprache Ser. ; v.3
    Schlagworte: German language ; Study and teaching ; Congresses; German language ; Study and teaching ; Foreign speakers ; Congresses; Electronic books
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: XV, 143 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [125]-135) and index

    Inhalt; Vorwort; Alda Rossebastiano, TurinDeutsch-italienische Vokabulare des 15. Jahrhunderts:Inhalte, Strukturen, Zielgruppen; Oskar Pausch, WienLateinisch-deutsch-tschechische Vokabularefür Habsburger Regenten im 15. Jahrhundert; Barbara Bruzzone, BambergFremdsprachen in der Adelserziehungdes 17. Jahrhunderts:Die Sprachbücher von Juan Angel de Sumara´n; Sandra Miehling, BambergMatthias Kramer als Deutschlehrer; Zdeneˇk Opava, PragBestseller in der frühen Neuzeit.Die verschiedenen Ausgaben des Gesprächsbüchleinsvon Ondrˇej Klatovsky´ (1540)

    Alena Sˇ imecˇkova´, PragZum Dialog im tschechisch-deutschen Gesprächsbuchvon Ondrˇej KlatovskyHolger Klatte, BambergFremdsprachen in der Schule.Die Lehrbuchtradition des Sebald Heyden; Libusˇe Spa´cˇilova´, OlomoucDeutsch-tschechische Lehrbuchtraditionenin den böhmischen Ländern von 1740 bis 1918; Vibeke Winge, KopenhagenWann wurde Deutsch eine Fremdsprache?Die Anfänge des Deutschunterrichts in Dänemark.; Helmut Glück, BambergMittelalterliche Zeugnissefür den Erwerb des Deutschen als Fremdsprache; Quellen und Quelleneditionen; Literatur; Verzeichnis der Autorinnen und Autoren; Namenregister

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

  17. Die Volkssprachen als Lerngegenstand im Mittelalter und in der frühen Neuzeit
    Akten des Bamberger Symposions am 18. und 19. Mai 2001
    Autor*in:
    Erschienen: 2008; ©2002
    Verlag:  Walter de Gruyter, Berlin, New York

    Das Fach "Deutsch als Fremdsprache" hat im Verlauf der letzten Jahre im akademischen Unterricht zunehmend an Bedeutung gewonnen. Nicht nur unter Linguisten wird die Zweitspracherwerbsforschung heute als eines der vielversprechendsten Forschungsfelder... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Fach "Deutsch als Fremdsprache" hat im Verlauf der letzten Jahre im akademischen Unterricht zunehmend an Bedeutung gewonnen. Nicht nur unter Linguisten wird die Zweitspracherwerbsforschung heute als eines der vielversprechendsten Forschungsfelder der Sprachwissenschaft angesehen. Geschichte und Tradition dieses Arbeitsgebietes sind bislang jedoch weitgehend unerforscht. Denn schon im frühen Mittelalter hat das Erlernen des Deutschen eine große Bedeutung, spätestens seit dem 15. Jh. gibt es regelrechte Lehrwerke für die Hand des Lehrers, seit dem 16. Jh. kennt man den schulischen Deutschunterricht und Lehrbücher für Schüler. Dieser Sammelband widmet sich der Frage, ob, in welchem Umfang und wie in Mittelalter und Früher Neuzeit die Volkssprache Deutsch als Fremdsprache gelehrt und gelernt wurde.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut; Glück, Helmut; Glück, Helmut
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 311017541X
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2912 ; GB 3010
    Schriftenreihe: Die Geschichte des Deutschen als Fremdsprache ; 3
    Schlagworte: German language; German language
    Umfang: Online-Ressource
  18. Die Volkssprachen als Lerngegenstand im Mittelalter und in der frühen Neuzeit
    Akten des Bamberger Symposions am 18. und 19. Mai 2001
    Autor*in:
    Erschienen: 2008; ©2002
    Verlag:  Walter de Gruyter, Berlin, New York

    Das Fach "Deutsch als Fremdsprache" hat im Verlauf der letzten Jahre im akademischen Unterricht zunehmend an Bedeutung gewonnen. Nicht nur unter Linguisten wird die Zweitspracherwerbsforschung heute als eines der vielversprechendsten Forschungsfelder... mehr

    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    keine Fernleihe
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    eBook De Gruyter
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    de Gruyter
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
    keine Fernleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    eBook deGruyter
    keine Fernleihe
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Das Fach "Deutsch als Fremdsprache" hat im Verlauf der letzten Jahre im akademischen Unterricht zunehmend an Bedeutung gewonnen. Nicht nur unter Linguisten wird die Zweitspracherwerbsforschung heute als eines der vielversprechendsten Forschungsfelder der Sprachwissenschaft angesehen. Geschichte und Tradition dieses Arbeitsgebietes sind bislang jedoch weitgehend unerforscht. Denn schon im frühen Mittelalter hat das Erlernen des Deutschen eine große Bedeutung, spätestens seit dem 15. Jh. gibt es regelrechte Lehrwerke für die Hand des Lehrers, seit dem 16. Jh. kennt man den schulischen Deutschunterricht und Lehrbücher für Schüler. Dieser Sammelband widmet sich der Frage, ob, in welchem Umfang und wie in Mittelalter und Früher Neuzeit die Volkssprache Deutsch als Fremdsprache gelehrt und gelernt wurde.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut; Glück, Helmut; Glück, Helmut
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 311017541X
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2912 ; GB 3010
    Schriftenreihe: Die Geschichte des Deutschen als Fremdsprache ; 3
    Schlagworte: German language; German language
    Umfang: Online-Ressource
  19. Die Volkssprachen als Lerngegenstand im Mittelalter und in der frühen Neuzeit
    Akten des Bamberger Symposions am 18. und 19. Mai 2001
    Autor*in:
    Erschienen: 2002
    Verlag:  W. De Gruyter, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut (Sonstige)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 311017541X
    Schriftenreihe: Geschichte des Deutschen als Fremdsprache ; Bd. 3
    Schlagworte: Deutsch; German language; German language
    Umfang: xv, 143 p.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [125]-135) and index

  20. Metzler-Lexikon Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: [2000]
    Verlag:  Verlag J. B. Metzler, Stuttgart

    2. Auflage des seinerzeit als Standardwerk bewerteten Metzler-Lexikons Sprache (1. Auflage 1993: BA 5/94). Durch Erweiterung auf nunmehr fast 10000 Einträge (ca. 6000 echte Stichwörter, ca. 4000 Verweisungen) wurden inhaltliche Lücken geschlossen und... mehr

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    2. Auflage des seinerzeit als Standardwerk bewerteten Metzler-Lexikons Sprache (1. Auflage 1993: BA 5/94). Durch Erweiterung auf nunmehr fast 10000 Einträge (ca. 6000 echte Stichwörter, ca. 4000 Verweisungen) wurden inhaltliche Lücken geschlossen und neuere Entwicklungen der Sprachwissenschaft einbezogen, Überflüssiges wurde gestrichen oder gekürzt. Viele Einträge wurden inhaltlich überarbeitet und aktualisiert, teils auch neu geschrieben. Durch typografische Veränderungen wurde eine bessere Lesbarkeit erreicht. Neu ist auch ein Verzeichnis von linguistik-spezifischen Internetadressen. Nach wie vor gilt die frühere Empfehlung: ein Standardwerk auch für öffentliche Bibliotheken; die Vorauflage kann als Ergänzungsexemplar im Bestand verbleiben. (2 A) (Susanne Knoche-Pirsich)

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476034878
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 4700 ; ER 450 ; GB 1252
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schlagworte: Linguistik
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXVIII, 817 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    :

  21. Metzler Lexikon Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Springer International Publishing AG, Cham

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut (Herausgeber); Rödel, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476054869; 3476054861
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 450 ; GB 1252
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 5th ed. 2016
    Schlagworte: Linguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXV, 814 Seiten)
  22. Metzler Lexikon Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Springer International Publishing AG, Cham

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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476004963; 3476004961
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 450 ; GB 1252
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 4th ed. 2010
    Schlagworte: Linguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXXIV, 814 Seiten)
  23. Metzler Lexikon Sprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Springer International Publishing AG, Cham

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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476000880; 3476000885; 3476020568
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ER 450 ; GB 1252
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 3rd ed. 2005
    Schlagworte: Linguistik
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXXIV, 782 Seiten)
  24. Die Volkssprachen als Lerngegenstand im Mittelalter und in der frühen Neuzeit
    Akten des Bamberger Symposions am 18. und 19. Mai 2001
    Autor*in:
    Erschienen: 2002
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Emphasis on the subject of "German as a foreign language" has increased in formal schooling in recent years. Today, linguists are not the only ones to regard research on second-language acquisition as one of the most promising fields of inquiry in... mehr

    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Emphasis on the subject of "German as a foreign language" has increased in formal schooling in recent years. Today, linguists are not the only ones to regard research on second-language acquisition as one of the most promising fields of inquiry in the dis

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110202045
    RVK Klassifikation: GB 2912 ; GB 3010
    Schriftenreihe: Die Geschichte des Deutschen als Fremdsprache ; 3
    Die Geschichte des Deutschen Als Fremdsprache Ser. ; v.3
    Schlagworte: German language ; Study and teaching ; Congresses; German language ; Study and teaching ; Foreign speakers ; Congresses; Electronic books
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: XV, 143 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [125]-135) and index

    Inhalt; Vorwort; Alda Rossebastiano, TurinDeutsch-italienische Vokabulare des 15. Jahrhunderts:Inhalte, Strukturen, Zielgruppen; Oskar Pausch, WienLateinisch-deutsch-tschechische Vokabularefür Habsburger Regenten im 15. Jahrhundert; Barbara Bruzzone, BambergFremdsprachen in der Adelserziehungdes 17. Jahrhunderts:Die Sprachbücher von Juan Angel de Sumara´n; Sandra Miehling, BambergMatthias Kramer als Deutschlehrer; Zdeneˇk Opava, PragBestseller in der frühen Neuzeit.Die verschiedenen Ausgaben des Gesprächsbüchleinsvon Ondrˇej Klatovsky´ (1540)

    Alena Sˇ imecˇkova´, PragZum Dialog im tschechisch-deutschen Gesprächsbuchvon Ondrˇej KlatovskyHolger Klatte, BambergFremdsprachen in der Schule.Die Lehrbuchtradition des Sebald Heyden; Libusˇe Spa´cˇilova´, OlomoucDeutsch-tschechische Lehrbuchtraditionenin den böhmischen Ländern von 1740 bis 1918; Vibeke Winge, KopenhagenWann wurde Deutsch eine Fremdsprache?Die Anfänge des Deutschunterrichts in Dänemark.; Helmut Glück, BambergMittelalterliche Zeugnissefür den Erwerb des Deutschen als Fremdsprache; Quellen und Quelleneditionen; Literatur; Verzeichnis der Autorinnen und Autoren; Namenregister

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

  25. Nicht-ikonische Chronologie
    Zeitlichkeit und Zeitreferenz im Deutschen, Englischen und Russischen
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Böhlau Verlag, Köln

    Alle Ereignisse, die in der außersprachlichen Welt stattfinden, werden in literarischen oder nichtliterarischen Texten in einer bestimmten Reihenfolge wiedergegeben. Wenn diese textuelle Anordnung mit der realen Reihenfolge übereinstimmt – etwa „Ich... mehr

    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe

     

    Alle Ereignisse, die in der außersprachlichen Welt stattfinden, werden in literarischen oder nichtliterarischen Texten in einer bestimmten Reihenfolge wiedergegeben. Wenn diese textuelle Anordnung mit der realen Reihenfolge übereinstimmt – etwa „Ich kam, ich sah, ich siegte“ – handelt es sich um ikonische Chronologie, falls die umgekehrte Reihenfolge bevorzugt wird – etwa „Ich siegte, als ich kam und sah“ –, gilt die Anordnung der Ereignisse als nicht-ikonisch. In diesem Buch wird nicht-ikonische Chronologie als besonderes syntaktisches Phänomen im Deutschen, Englischen und Russischen am Material literarischer Texte und unter Heranziehung von Korpora – insgesamt knapp 20.000 Belege – analysiert und beschrieben.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glück, Helmut (VerfasserIn eines Vorworts)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783412508869
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Bausteine zur slavischen Philologie und Kulturgeschichte, Neue Folge Reihe A ; Band 86
    Schlagworte: Russistik,Slavistik,Germanistik,Anglizistik.
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Aus dem Vorwort: "Dieses Buch ist die überarbeitete Fassung einer Habilitationsschrift, die im Jahr 2014 von der Fakultät für Geistes- und Kulturwissesnchaften der Universität Bamberg angenommen wurde"

    Habilitationsschrift, Universität Bamberg, 2014

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