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  1. Lernrückstände aufholen - Deutsche Sprache
    Probleme schnell erkennen, Lücken sicher schließen (5. bis 10. Klasse)
  2. Lernrückstände aufholen - deutsche Sprache
    Probleme schnell erkennen, Lücken sicher schließen
    Autor*in: Hüls, Ansgar
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Auer, Augsburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Schneider, Jost (Array)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783403088189; 3403088189
    Weitere Identifier:
    9783403088189
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe 1; Grammatik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BIC subject category)YQ; Ratgeber; Diagnostik & Förderung; 5. bis 10. Klasse; Lese-Rechtschreibschwierigkeiten; WS: Web-Shop; (DDC Deutsch 22)370; (VdS Bildungsmedien Fächer)FDU; (VLB-WN)1820: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
    Umfang: 96 Seiten, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Sekundarstufe I

  3. Korrigieren wie ein Profi ... in Deutsch
    sicher und transparent : ein Übungsbuch für Lehrer*innen : Klasse 5-13
  4. Maske und Identität
    das Maskenmotiv in Literatur, Philosophie und Kunst um 1900
    Autor*in: Hüls, Ansgar
    Erschienen: 2013

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.124.28
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    14/H.i. 160
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783826051357
    Weitere Identifier:
    9783826051357
    RVK Klassifikation: EC 5410
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Epistemata. Reihe Literaturwissenschaft ; 784
    Schlagworte: Deutsch; Roman; Maske <Motiv>; Identitätsfindung <Motiv>; Kultur; Identität; Maske
    Umfang: 482 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Trier, 2012