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  1. Modale Konstruktionen mit den Verben vermögen, wissen, verstehen, bekommen
    eine konstruktionsgrammatische Untersuchung
    Autor*in: Dekalo, Volodymyr
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Digitale Bibliothek Thüringen, Erfurt

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    UB Weimar
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hampe, Beate (AkademischeR BetreuerIn); Lüdeling, Anke (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Verb;
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 275 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Tag der Disputation: 22.02.2018

    Dissertation, Universität Erfurt, 2019
  2. From perception to meaning
    image schemas in cognitive linguistics
    Autor*in:
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Mouton de Gruyter, Berlin

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2006/204
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2006 A 1730
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    Standort:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    Sa 151,102
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    S AH 294
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Signatur:
    $B15
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 1bb Fro
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    MB 1485
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2006 A 2051
    Fernleihe:
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2006-2698
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    66/3881
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    46 A 3345
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Hampe, Beate (HerausgeberIn); Grady, Joseph E. (HerausgeberIn); Cienki, Alan J. (MitwirkendeR); Clausner, Timothy C. (MitwirkendeR); Correa-Beningfield, Margarita (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110183110; 9783110183115
    Weitere Identifier:
    9783110183115
    RVK Klassifikation: ER 940
    Schriftenreihe: Cognitive linguistics research ; 29
    Schlagworte: Kognitive Linguistik; Bild <Psychologie>; Wahrnehmung; ; Kognitive Linguistik; Imagination;
    Umfang: xi, 485 Seiten, Illustrationen
  3. "Cognitive Linguistics": the quantitative turn
    the essential reader
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Berlin [u.a.]

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /ES 910 J33
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    Fernleihe:
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.166.09
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ES 910 J33
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 ER 940 J33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 ES 910 J33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Janda, Laura A. (Hrsg.); Stefanowitsch, Anatol; Goldberg, Adele E.; Johansson Falck, Marlene; Gibbs, Raymond W.; Theakston, Anna L.; Maslen, Robert; Lieven, Elena; Tomasello, Michael; Hampe, Beate; Gries, Stefan Thomas; Dąbrowska, Ewa; Rowland, Caroline; Theakston, Anna L.; Diessel, Holger; Zenner, Eline; Speelman, Dirk; Geeraerts, Dirk; Solovʹev, Valerij D.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110333886; 9783110335255; 3110333880
    Weitere Identifier:
    9783110333886
    RVK Klassifikation: ER 555 ; ER 940 ; ES 910
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Mouton reader
    Schlagworte: Kognitive Linguistik; Sprachstatistik
    Umfang: VI, 321 S., Ill., graph. Darst., 23 cm, 496 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Nachdr. von Aufsätzen aus der Zs. "Cognitive Linguistics" 2008 - 2012
  4. Superlative verbs
    a corpus-based study of semantic redundancy in English verb-particle constructions
    Autor*in: Hampe, Beate
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 440904
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2813-7829
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    HF 310 ham
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    HF 310 H229
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2002/4102
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2002 A 20559
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    A 6.3.5.-26
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    A 6.3.5.-26
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    SYN 3-77
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    EG/370/4464
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    S NI 80
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    ANG:FG:279:Ham::2002
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    102 A 7064
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    eng 233.85/h15
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 3bg Ham
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2002.06007:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    MS 1921
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    HF 310 HAM
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    HF 310 H229
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Anglistik, Amerikanistik und Anglophone Kulturen, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    Fen3/2--HAM64
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    52/6609
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    MB 510.241
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    341362
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3823349481
    RVK Klassifikation: HF 310
    Schriftenreihe: Language in performance ; 24
    Schlagworte: English language; English language; English language; Redundancy (Linguistics)
    Umfang: 274 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [257] - 268
  5. Networks of meanings: Complementing collostructional analysis by cluster and network analyses
    Autor*in: Dekalo, Volodymyr ; Hampe, Beate
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Berlin, Boston : De Gruyter

    This paper contributes to the development of collostructional analysis by taking up one of the long-standing issues in collostructional analysis, viz. the assessment and interpretation of the collexeme lists created. It uses the DWDS corpus... mehr

     

    This paper contributes to the development of collostructional analysis by taking up one of the long-standing issues in collostructional analysis, viz. the assessment and interpretation of the collexeme lists created. It uses the DWDS corpus documenting 20th century written German to study two modalverb constructions which contain either vermögen or bekommen as the first verb plus an infinitive. When expressing ‘possibility’/‘capability’, these constructions compete with the ubiquitous and strongly grammaticalized könnenconstruction. To compare their constructional semantics, the paper combines collostructional analyses with a close investigation of the verbal meanings characterizing their Vinf slots. To classify the collexemes occurring in these slots comprehensively, the semantic information provided about each Vinf collexeme by “GermaNet” is utilized in three different ways: A manual, context-sensitive classification of the top collexemes into the 15 generic verb classes provided by GermaNet is followed by cluster analyses over the semantic-relatedness values given out by the SemRel tool of GermaNet for the pairwise comparison of all possible collexeme combinations. This is complemented by a network analysis identifying collexemes that are salient or “central”, i.e. located on the largest number of “shortest paths” connecting any two collexemes. The implications of the results for the functional differential between the two constructions as well as the methodology itself are discussed.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Yearbook of the German Cognitive Linguistics Association 5 (2018)
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Usage-based construction grammar; collostruction analysis; cluster analysis; network analysis; German modal-verb constructions; grammaticalization
    Lizenz:

    Es gilt deutsches Urheberrecht. Das Dokument darf zum eigenen Gebrauch kostenfrei genutzt, aber nicht im Internet bereitgestellt oder an Außenstehende weitergegeben werden. Dieser Beitrag ist aufgrund einer (DFG-geförderten) Allianz- bzw. Nationallizenz frei zugänglich. ; frei zugänglich