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  1. Erläuternde 'Erhellungen' und komplexe Wechselverhältnisse von Bild und Text: Bilderbuch und illustriertes Buch
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Waxmann, Münster

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bannasch, Bettina (Herausgeber); Matthes, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Illustration; Text; Jugendliteratur; Bilderbuch; Kinderliteratur; Bild; Deutsch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Kinder- und Jugendliteratur: historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven, S. 87-106

  2. Einleitung
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Waxmann, Münster

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Matthes, Eva (Verfasser); Bannasch, Bettina (Herausgeber); Matthes, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Kinder- und Jugendliteratur: historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven, S. 7-14

  3. Analyse der Lern-App "Hallo Deutsch für Kinder" von phase 6: Stärken und Schwächen einer digitalen Lernressource
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Stahl, Christine (Verfasser); Fey, Carl-Christian (Herausgeber); Matthes, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
    forschung klinkhardt
    Schlagworte: Lernen; Deutschunterricht; Kind; Schwäche; Evaluation; Universität Augsburg; Evaluation; Schulbuchanalyse; Lehrerbildung; Lehrmittel
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER): Grundlegung und Anwendungsbeispiele in interdisziplinärer Perspektive, S. 167-182

  4. Open Educational Resources für den Deutschunterricht aus Sicht der Fachdidaktik Deutsch
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Fetsch, Regina (Verfasser); Matthes, Eva (Herausgeber); Heiland, Thomas (Herausgeber); Proff, Alexandra von (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutschunterricht; Open educational Resources; Schreibung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Open Educational Resources (OER) im Lichte des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters (AAER): interdisziplinäre Perspektiven und Anregungen für die Lehramtsausbildung und Schulpraxis, S. 69-80

  5. Erklärvideos und Deutschunterricht
    Autor*in: Glaab, Teresa
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Maiwald, Klaus (Verfasser); Matthes, Eva (Herausgeber); Siegel, Stefan T. (Herausgeber); Heiland, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutsch; Video; Lehrmittel; Videoclip; Neue Medien; Internet
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Lehrvideos - das Bildungsmedium der Zukunft? Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven, S. 93-106

  6. Konkurrenzen und Korrespondenzen: Filme
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; Waxmann, Münster

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bannasch, Bettina (Herausgeber); Matthes, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Film; Literatur; Deutschunterricht; Verfilmung; Erzähltechnik; Deutsch
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Kinder- und Jugendliteratur: historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven, 2018, S. 127-143

  7. Open Educational Resources für den Deutschunterricht aus Sicht der Fachdidaktik Deutsch

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Lizenz:

    kostenfrei

  8. Kinder- und Jugendliteratur
    Historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster ; UTB GmbH, Stuttgart

    In diesem Band wird die Konzeption eines interdisziplinären Sammelbandes mit einer systematisch angelegten Überblicksdarstellung zur Kinder- und Jugendliteratur verbunden. Im Wechselspiel der Beiträge erweist sich die Legitimität und Fruchtbarkeit... mehr

    Zugang:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    In diesem Band wird die Konzeption eines interdisziplinären Sammelbandes mit einer systematisch angelegten Überblicksdarstellung zur Kinder- und Jugendliteratur verbunden. Im Wechselspiel der Beiträge erweist sich die Legitimität und Fruchtbarkeit unterschiedlicher Ansätze und Herangehensweisen; damit sollen nicht zuletzt Impulse und Anregungen für das eigene Nachdenken über Kinder- und Jugendliteratur gegeben werden. Zugleich bietet der Aufbau des Bandes in drei größere Themenblöcke - historische, erzähl- und medientheoretische sowie pädagogische und therapeutische Perspektivierungen - einen ersten Zugang zur Kinder- und Jugendliteratur. Der Band wurde mit Mitteln der Waldemar Bonsels Stiftung gedruckt.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Matthes, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830988229
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; DX 1041 ; EC 8301 ; EC 8501
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 2nd, Revised ed.
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource (260 p.)
  9. Bernhard Schlink "Der Vorleser"
    Autor*in: Matthes, Eva
    Erschienen: 2007

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Große Werke der Literatur; Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag GmbH & Co. KG, 1990-; 10, 2006-2007, S. 241-255; 24 cm
    Weitere Schlagworte: Schlink, Bernhard (1944-): Der Vorleser
  10. Christa Wolf, 'Kindheitsmuster'
    Autor*in: Matthes, Eva
    Erschienen: 2002/03

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Große Werke der Literatur; Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag GmbH & Co. KG, 1990-; 8, 2002/03, S. 219/232; 24 cm
    Weitere Schlagworte: Wolf, Christa (1929-2011): Kindheitsmuster; Wolf, Christa (1929-2011)
  11. Kinder- und Jugendliteratur
    historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann Verlag, Münster

    Zugang:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  12. Kinder- und Jugendliteratur
    historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bannasch, Bettina; Matthes, Eva
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830937531
    RVK Klassifikation: DX 1041 ; GE 6267 ; DX 1001 ; EC 8301 ; DX 1042 ; DB 4100 ; DP 4000
    Schlagworte: Jugendliteratur; Kinderliteratur; Psychotherapie; Medientheorie; Erzähltheorie; Pädagogik
    Umfang: 241 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
  13. Kinder- und Jugendliteratur
    historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bannasch, Bettina; Matthes, Eva
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830938224
    RVK Klassifikation: GE 6267 ; DP 4000 ; DX 1041 ; DB 4100 ; DX 1001 ; DX 1042 ; EC 8301
    Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte Auflage
    Schlagworte: Jugendliteratur; Kinderliteratur; Psychotherapie; Medientheorie; Erzähltheorie; Pädagogik
    Umfang: 259 Seiten, Illustrationen
  14. Kinder- und Jugendliteratur
    historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bannasch, Bettina; Matthes, Eva
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830987536
    RVK Klassifikation: GE 6267 ; DP 4000 ; DX 1041 ; DB 4100 ; DX 1001 ; DX 1042 ; EC 8301
    Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte Auflage
    Schlagworte: Jugendliteratur; Kinderliteratur; Psychotherapie; Medientheorie; Erzähltheorie; Pädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (259 Seiten), Illustrationen
  15. Kinder- und Jugendliteratur
    historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bannasch, Bettina (Herausgeber); Bräutigam, Barbara (Verfasser); Dettmar, Ute (Verfasser); Dingelmaier, Theresia (Verfasser); Ewers, Hans-Heino (Verfasser); Glasenapp, Gabriele von (Verfasser); Götte, Petra (Verfasser); Maiwald, Klaus (Verfasser); Matthes, Eva (Verfasser); Paule, Gabriela (Verfasser); Scherer, Gabriela (Verfasser); Schmid, Pia (Verfasser); Sina, Véronique (Verfasser); Spinner, Kaspar H. (Verfasser); Ullrich, Heiner (Verfasser); Bannasch, Bettina (Herausgeber); Matthes, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830938224; 3830938225
    Weitere Identifier:
    9783830938224
    Auflage/Ausgabe: 2. erweiterte Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Konzeptionen von Kindlichkeit; kindgerechte Lektüre; Kinderliteratur; Holocaust-Comic; Jugendliteratur; Bilderbuch; Verfilmung; Rico, Oskar und die Tieferschatten; Fremdheit; Literaturdidaktik; Kindertheater; Jugendtheater; Psychotherapie; Germanistik; Medien- und Umweltpädagogik; Historische Bildungsforschung; (VLB-WN)1575: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule; Rico; Oskar und die Tieferschatten; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 259 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  16. Das Geschenk der zwei Weisen
    Autor*in: Henry, O.
    Erschienen: 2014
    Verlag:  AUDIOBUCH, Copenhagen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Henry, O. (Verfasser); Matthes, Eva (Erzähler)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie); Datenträger
    Format: Online
    ISBN: 9783899649840
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: ungekürzte Ausgabe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Downloadable audio file; (BISAC Subject Heading)FIC004000; (Produktform (spezifisch))MP3 format; (VLB-WN)9110
    Umfang: Online-Ressource
  17. Aktuelle Forschungen zu Erziehung und Bildung
    = Current educational research
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Böhlau, Köln

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    pae 009
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DA 2100-73,1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Aa 46
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    ZA 4239 (2020)
    73.2020,1
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Matthes, Eva (Array); Hoffmann, Hilmar (Array)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DN 7000
    Schriftenreihe: Bildung und Erziehung ; 73. Jahrgang, Heft 1 (2020)
    Schlagworte: Erziehung; Bildung; Migration; Lehrerinnenbildung; Lehrerbildung; Digitalisierung;
    Umfang: 98 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Mit Literaturangaben

    Haupttitel ist Kopftitel

    Herausgeber im Inhaltsverzeichnis genannt

  18. Kompetenzorientierter Unterricht
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Böhlau, Köln

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2013/953
    66.2013,2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    z pae 001 ja/462-66
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DA 2100-66 angeb. 01
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 001:Z00947-0066
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    ZSA 224 B
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Aa 46
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:Z:18
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    X 3280-66
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Reformationsgeschichtliche Forschungsbibliothek Wittenberg
    2013-330
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    ZA 4239 (2013)
    66.2013,2
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: Matthes, Eva (Hrsg.); Rachkočkine, Anatolij
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783412210397
    Schriftenreihe: Bildung und Erziehung ; Jg. 66, H. 2
    Schlagworte: Fähigkeit; Wissen; Erziehungsziel; Schule; ; Allgemein bildende Schule; Unterricht; Erziehungsziel; Wissen; Fähigkeit;
    Umfang: II, S. 121 - 239, Ill.
  19. Kinder- und Jugendliteratur
    historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bannasch, Bettina (HerausgeberIn); Matthes, Eva (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3830938225; 9783830938224; 9783830937531
    Weitere Identifier:
    9783830938224
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: DX 1041 ; EC 8300
    Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte Auflage
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur;
    Umfang: 259 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  20. Kinder- und Jugendliteratur
    historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bannasch, Bettina (HerausgeberIn); Matthes, Eva (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3830938225; 9783830938224; 9783830937531
    Weitere Identifier:
    9783830938224
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: DX 1041 ; EC 8300
    Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte Auflage
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur;
    Umfang: 259 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  21. Kinder- und Jugendliteratur
    Historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster ; UTB GmbH, Stuttgart

    In diesem Band wird die Konzeption eines interdisziplinären Sammelbandes mit einer systematisch angelegten Überblicksdarstellung zur Kinder- und Jugendliteratur verbunden. Vertreterinnen und Vertreter unterschiedlicher Disziplinen stellen ihre je... mehr

    Zugang:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    In diesem Band wird die Konzeption eines interdisziplinären Sammelbandes mit einer systematisch angelegten Überblicksdarstellung zur Kinder- und Jugendliteratur verbunden. Vertreterinnen und Vertreter unterschiedlicher Disziplinen stellen ihre je fachspezifischen Perspektivierungen des Gegenstandes vor und machen mit dem aktuellen Stand der Forschung vertraut. Im Wechselspiel der Beiträge erweist sich die Legitimität und Fruchtbarkeit unterschiedlicher Ansätze und Herangehensweisen; damit sollen nicht zuletzt Impulse und Anregungen für das eigene Nachdenken über Kinder- und Jugendliteratur gegeben werden. Zugleich bietet der Aufbau des Bandes mit seiner Gliederung in drei größere Themenblöcke - historische, erzähl- und medientheoretische sowie pädagogische und therapeutische Perspektivierungen - einen ersten Zugang zur Kinder- und Jugendliteratur. Der Band wurde mit Mitteln der Waldemar Bonsels Stiftung gedruckt.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bannasch, Bannasch (Herausgeber); Matthes, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830988229
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; DX 1041 ; EC 8301 ; EC 8501
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur
  22. Kinder- und Jugendliteratur
    historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    91.087.36
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    F I/2018/01
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    2018/3035
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 EC 8301 B219(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0325
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0325
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger WB 0325
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    284.617
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bannasch, Bettina (Herausgeber); Matthes, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830938224; 3830938225
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; DX 1041 ; EC 8301 ; EC 8501
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte Auflage
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur
    Umfang: 259 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  23. Kinder- und Jugendliteratur
    historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Universität Mainz, Bibliotheksbereich Georg Forster-Gebäude
    39 943
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bannasch, Bettina (Herausgeber); Matthes, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830937531
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; DX 1041 ; EC 8301 ; EC 8501
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur
    Umfang: 241 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  24. Kinder- und Jugendliteratur
    historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Bannasch, Bettina (Herausgeber); Matthes, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830937531; 3830937539
    Weitere Identifier:
    9783830937531
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Konzeptionen von Kindlichkeit; kindgerechte Lektüre; Kinderliteratur; Holocaust-Comic; Historische Bildungsforschung; Medien- und Umweltpädagogik; Germanistik; (VLB-WN)1575: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule
    Umfang: 241 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  25. Kinder- und Jugendliteratur
    Historische, erzähl- und medientheoretische, pädagogische und therapeutische Perspektiven